作文摘要：该篇《小木偶的故事——续编》的作文为四年级作文，由作者“Marj513”与大家一起分享，体裁为续写作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
自从小木偶得到了所有的表情后，他想去要回他的小红包，于是他向警察局走去。走着走着，他看到了小白兔蹦蹦跳跳的从糖果店里跳出来，小木偶正准备向他的招呼时，小白兔对他说：“走开，我才不要跟撒谎的孩子玩呢！”说着拿着糖果砸小木偶，小木偶连忙向他解释到：“小白兔，我以前只会笑我也只能这样了。”小白兔说：“对不起，小木偶，我不知道你只会笑，对不起。”小木偶说：“我们交个朋友吧！”小白兔爽快地说：“好！”小木偶到了警察局，向熊警官说明了他的情况，于是小木偶和熊警官去了小红狐家，这是小红狐正背着小木偶的包照镜子呢！熊警官对小红狐说：“快把包还给小木偶！”小红狐只好把包还给了小木偶。小木偶开心的回了家，给老木匠说了他的故事。
四年级:紫色的小猫
自从蓝鼻子小巫赋予了小木偶人类的所有表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。有一天，小木偶去找小红狐要回他的红背包时，遇见了小白兔，小白兔躲在墙。
自从蓝鼻子小巫赋予了小木偶人类的所有表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。有一天，小木偶去找小红狐要回他的红背包时，遇见了小白兔，小白兔躲在墙。
自从小木偶拥有了人类所有的表情后，便每天高兴地走在大街上，恨不能把世界上所有的大街小巷都留下自己的足迹。“哎呀！”小木偶尖叫一声，掉进了下水道。当小木偶再睁开。
老师随机赠送作者：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭