作文摘要：该篇《一个发明》的作文为一年级作文，由作者“hata7h”与大家一起分享，体裁为想象作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今年是2050年了，什么样的发明都有，飞船，透视眼镜等等什么都有了，但是，我还想要一个发明，他会瞬间移动，这样就方便多了。
这个发明还没有出来，所以我想了想，不如自己试试吧，我拿了飞船的引擎，火箭的马达，UFO的电池，航空飞机的电线，好不容易接上，装上了开关，穿在了身上，试了一下，只听见呼的一声，我就被带动了，但是速度也太慢了，我想了想，怎么搞的，怎么会这样？这可是世界上最好的几种装置啊。我想去喝口水，只见把脚抬了一下想走去，咦？谁知道被重重的甩在了地上，我郁闷不解，过了一会儿，我终于知道为什么会这么慢了，原来是太重了啊，我想了一下减轻的方式，我把他们组装成了流线型，做了个鲸鱼外壳，然后利用减小阻力来加快速度，我又启动了开关，这下没想到，速度居然快了不少，我又想了想，既然是要瞬间移动，那就得更快，可是，怎么样才能更快呢？我想也想不通，我解下装置去喝水，刚刚拿起水杯，想着，为什么东西会这么重呢，能不能减小地吸引力来减小重量，？但我也想了一下，如果减小太多的话，那么就会凭空乱飞，那样会更加减慢，所以我只减小了一点点的地吸引力，这样速度更加快了，我穿上装置，按了一下，飞的一下，就被带到哪里去了，我呆呆的看着周围，想想，这可怎么办，太远了，我不认识路啊。我看到一个老爷爷，问道：“请问怎么往湖南走？”老爷爷说：“湖南在哪？”我又问道：“请问这是在哪里？”老爷爷说：“这是在北美洲，你遇到我算是走运了，其他人可听不懂你的中文。”我暗暗的想到，这装置也太快了。我问老爷爷借了手机，看着方向轻轻的按了下启动，没到一秒钟就会到了湖南，想着，我差不多也是个成功的发明家了吧。
在以后的几周，我利用这个发明，游转了全世界，感觉好奇妙呀！
一年级:yangchenyang
我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始就己经有的愿望。要做这个机器人其实比较简单，所用的材料是：塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。我想发明的。
在茫茫的大海里能判别方向，在千里沙漠中能走出死亡的禁区，在抬头不见天日的林海里找到出路，那就是寻找方向的最早仪器指南针―我国古代四大发明之一。今天，我就制作了一个指南针。
几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便。
老师随机赠送作者：我努力，我坚持，我一定能成功！