作文摘要：该篇《回望六年》的作文为小考作文，由作者“jn23345678”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
望着这个题目，我眼红了，这是即将毕业的我写的一首怀念诗歌，目的是纪念我六年小学生活，我也同样希望它成为我小学生活的一种留念，同时这也是我代表我个人送给母校的一份礼物，我希望在我即将毕业前我能留下最灿烂的的一笔，让我整个六年小学生活不留一丝遗憾，风风光光的走进中学校门……——题记
（开篇）
当夜幕降临之时，
当夜色渐浓之时，
我总爱望着天空，
扳着细细的小指，
等待着分别之日。
光阴似箭，
时光如梭，
一想到即将分别，
一股强烈的情感就涌上我心头。
因为我舍不得，
舍不得给我教诲的老师，
舍不得和我一起度过六年同窗生涯的同学，
舍不得哺育了我的母校。
因为正是他们，
见证了我的成长，
见证了我的蜕变，
见证了我的辛酸。
六年了，
我暮然回望远方，
才知道友谊是那么的宝贵，
小学生活是那么的多彩，
可是这已经晚了，
当我准备细细品味之时，
他正要从我身边溜走……
（一）
如果你问我，
小学生活是什么，
我会毫不犹豫的告诉你，
他就是到棘手的难题，
刚开始你会无从下笔，
到后面就慢慢地进入佳境，
到最后又回味无穷，
小学生活是一个漫长的瞬间，
等你明白他的珍贵，
他已经变成抹不掉的记忆……
还记得第一次踏入校门，
一切都是那么的陌生，
陌生的环境，
陌生的教室，
还有陌生的人，
只记得当初是您——老师，
把我领进了教室，
让我开始了小学生涯。
（二）
到后来，
我有些变了，
变得任性，
变得不听话。
这时你总会在我耳边轻昵，
让我听话，
让我好好学习，
这样才会成为祖国的栋梁之才，
为祖国的发展建设出一份应出的力。
你知道吗老师？
当事学生对您感激不尽，
因为是您——改掉了我任性的毛病。
如果说，
父爱如山，
母爱如水，
那么，
您就好比一个太阳，
照亮我们前方求知的路。
（三）
回望六年，
最难忘的还是同学情。
同学，
多么美好的字眼，
他们在我最困难的时候，
给予我帮助，
他们在我取得傲人成绩之时，
告诫我虚心，
他们陪我，
一起哭、一起笑、一起闹，
我们的友谊，
已经如水晶一般结实，
如“茗着”一般醇厚。
也许，
我们曾经发生过矛盾，
也许，
我们曾经闹过不愉快，
但是，
让时间冲淡着一切吧，
珍惜现在的美好时光，
好好的巩固这段友谊。
（四）
小学生活的点点滴滴，
还浮现在我的眼前，
还记得当初，
第一次参加校运会，
我们的团体总分就获得了第一，
那种喜悦，
溢于言表。
还记得那时，
第一次参加学校的拔河比赛，
虽说同学们拼尽全力，
但仍止步前行，
那种失落，
我永远铭记在心中，
转眼到了现在，
我仍然怀念，
怀念当时的童真，
怀念当时美好的时光，
怀念……
（结尾）
我就要轻轻地走了，
正如我轻轻地来。
屈指一数
和同学老师相处的时间还不到六个月，
在这即将离别之际，
请允许我向敬爱的老师您说一句，
珍重，
请允许我想亲爱的同学们说一句，
珍重，
让我们一起——
乘风破浪，
去迎接新的挑战！
望着这个题目，我眼红了，这是即将毕业的我写的一首怀念诗歌，目的是纪念我六年小学生活，我也同样希望它成为我小学生活的一种留念，同时这也是我代表我个人送给母校的一份礼物，我希望。
怎么？怎么成长路上有那么多的无奈？哎！回望成长的过程本是没有路的，想的人多了也便成了路。——题记回望成长的路上，感到可悲！“少壮不努力，老大徒伤悲。”很明。
我们的脚步才不停留从不为谁停留不是不愿停留而是不能停留对那不愿舍去的东西只能远远回望对那不愿舍去的回忆只远远地回望直到它随着时光消逝我不愿为谁停下脚步因为我在追。
老师随机赠送作者：命运老是要耍弄人的。好运一般会与粗心大意的人失之交臂，但决不放过那些提防的、谨慎的、有先见之明的人。