作文摘要：该篇《老爷爷和叔叔》的作文为二年级作文，由作者“黄辉233”与大家一起分享，体裁为看图作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
有一天，老爷爷看见公园里的树被人砍掉一半，于是，老爷爷赶紧找来树苗栽上。
几天后，老爷爷到公园里一看，又被人砍掉了许多树，老爷爷心想：“这是谁干的好事，也不知道保护环境。”无奈，老爷爷又找来很多棵树苗，等老爷爷把树苗栽到一半，惊奇地发现：有人在砍树！老爷爷这才知道是谁乱砍乱伐树木了，可老爷爷心想：“我装作没看见有人砍树，继续栽树，砍树人一定不再砍树了，会爱护环境的。”砍树的叔叔也看见老爷爷了，心想：“我继续砍树，我倒要看看那老头能把我怎么着。”
老爷爷和叔叔累得满脸通红，汗流浃背。这时，一位小朋友对叔叔说：“叔叔，你不应该这样乱砍乱伐，要向旁边那位老爷爷一样爱护环境，只有这样，我们才能在地球上生存。”叔叔听了小朋友的话，惭愧地低下了头。小朋友转身又向老爷爷说道：“老爷爷，您是我们学习的榜样，我们要向您一样爱护环境。”
是啊，我们身边有很多人在不断地破坏环境，我们要携起手来，保护环境，共同创建美好家园。
二年级:李兴远
在这个世界上完全靠自己自己是不可能的，我们好需要朋友、爸爸、妈妈、、、等等的帮助，但是，我们不仅仅要别人去帮助，我们还要努力去帮助别人，自己也感受帮助别人的乐趣，让别人也。
在我家附近的市场上有一位卖烤红薯的老爷爷，他那黑黑的脸上布满了皱纹，他的目光却时时透着慈祥的光芒。一个星期日，我想吃红薯，便拿着零用钱来到市场找那位老爷爷买红薯吃！&ldquo。
今天早晨，吃过早饭后，妈妈带着我到南门去买菜，还顺便拿了一双鞋，说是要去修。到了南门门口，刚出华滨新村，我一眼就望见了那两尊长年屹立在道路两旁的石狮子。就在石狮子的不远处，我。