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读《传承中华文化 共筑精神家园》有感作文1200字


作文摘要:该篇《读《传承中华文化 共筑精神家园》有感》的作文为六年级作文,由作者“杜月琴”与大家一起分享,体裁为读后感作文,1200字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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                               一次全新的洗礼

                                                  读《传承中华文化  共筑精神家园》有感

    《传承中华文化  共筑精神家园》这本书自开学分发下来迄今已近两月,它一直默默地呆在我书包的最底层。起初,我对这本不起眼的小书根本不屑一顾 ,心想:这书既不是语文又不是品德,有什么好看的?在老师的一再督促下,我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深地吸引了。它如同一块巨大的磁铁散发出无穷的魔力,我一口气读完了它。

    从书中,我了解到了历朝历代的风流人物,他们以非凡的智慧和辛勤的汗水在中华五千年的文明史上创造出璀璨的华夏文化;也认识了许许多多的英雄豪杰,他们个个自强不息,勤劳勇敢舍,己为人,敢做敢当,在中华的广袤大地上演绎出无数可歌可泣的动人篇章;我尊敬敏而好学的孔子,他从来不分贫富,老少,贤思。他认为,不论是谁都应当是教育的对象;我敬仰伟大的哲学家老子,它不但为中国古代思想文化发展做出了重要贡献,还对中国两千年来思想文化的发展产生了深远的印象;我赞美浪漫主义诗人李白,他写的诗歌豪迈奔放, 清新飘逸,大气磅礴,气势十足,他杰出的才华和不朽的诗歌,震撼古今。他的作品是中华文化的瑰宝,是中国人民宝贵的历史遗产……

    反复品读此书,仿佛与先哲对话,听老师教诲书中的一个个故事都让我的心灵受到一次次全新的洗礼,尤其让我刻苦铭心的便是"颜回煮饭敬师"的故事了。孔子带领学生周游列国,一连几天都没吃上饭,颜回看老师饥饿难忍,心里十分忧伤!便向一个好心肠的老婆婆讨了一些白米,做成米饭。不小心沾了炭灰。,便抓了这把沾了炭灰的米饭往嘴里送,这一幕恰巧被孔子发现了,孔子见颜回还没给老师吃便自己先开口,十分生气。却不动声色的说要把米饭拿去祭奠父亲,颜回把事情的来龙去脉告诉了孔子,这才明白的事情的真相。

    多么贤德的颜回啊!读着读着,我不禁想起了自己和老师之间的一段插曲。那是一节数学课上,老师发下来考试卷,全班同学的成绩都很不理想,教室里一片惋惜的唏嘘声。老师对同学们说:"你们考得不好,我也很难过。"有个同学追问了一句:"老师,我们考不好,你难过什么?"自以为善解人意的我得意洋洋地脱口而出:"因为老师认为他没教好我们,所以导致我们考不好,老师很内疚。"我自以为是地解读了老师的话,虽是无心之举,没想到老师居然形成了我对他的责怪,于是向班主任老师告了状,要不是班主任老师批评了我,我还一直为自己的伶牙俐齿沾沾自喜呢!我不经大脑的这句话,深深的伤害了老师。为此,我感到十分内疚自责,对辛勤哺育我的老师,我怎能说出如此绵里藏刀的话?这是多么不应该啊!

    我要感谢《传承中华文化  共筑精神家园》这本书,它让我领略到中华文化的博大精深。,传承美德的世代相传。通过学习,我懂得感恩亲人,尊师重教 ,明辨是非,去恶扬善。它如同一盏明灯,永远的照亮我前进的道路!


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