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想象之中10篇作文300字


作文摘要:该篇《想象之中10篇》的作文为六年级作文,由作者“深圳知足”与大家一起分享,体裁为想象作文,300字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:想象之中_400字许嵩-想象之中

想象之中 雨过一道彩虹 抬起了头 瑟瑟灰色天空 想象之中 付出会有结果 毫无保留 信奉你的承诺 想象之中 这次要爱很久 我领略过 你眼里的温柔 热烈以后 你忽然的冰冻 判若两人 丢给我去承受 想象中 很不同 想象中一切都和后来不同 我承认 曾今那么心动 你没想象中那么恋旧 回忆唤不回你的温柔 最后也不是故作冷漠 转过头我怎么有一滴泪落 我没想象中那么脆弱 分开后形容也没消瘦 一起踏过了几座春秋 领悟了爱不是追逐占有 想象中 很不同 想象中一切都和后来不同 我承认 曾今那么心动 你没想象中那么恋旧 回忆唤不回你的温柔 最后也不是故作冷漠 转过头我怎么有一滴泪落 我没想象中那么脆弱 分开后形容也没消瘦 一起踏过了几座春秋 领悟了爱不是追逐占有 你没想象中那么恋旧 回忆唤不回你的温柔 最后也不是故作冷漠 转过头我怎么有一滴泪落 我没想象中那么脆弱 分开后形容也没消瘦 一起踏过了几座春秋 领悟了爱不是追逐占有

篇二:想象之中_700字有时候,总是不能事随人愿。我知道你不愿意等待,那么就让我做那个等待者。

也许过几年之后我们都会有我们的家庭,我们的生活,走在街上就像个朋友一样的笑笑,点一下头,然后擦将而过。但至少,曾留下美好回忆。不是吗?就像你说的那样,一切顺其自然吧。最近我也一直在想这个问题,我们这种关系还可以持续多久。我不敢陷得太深,怕无法自拔。我也没有那么自私,不肯能让你一直等待。大学还有两年,研究生还有三年(如果考上的话)。五年啊,我没那么自私,凭什么霸着你,是吧。放手吧,不甘心,毕竟遇到一个对的人是多么的不容易。不放手吧,这种日子有实在是过的太过于痛苦。一直在问自己,我们到底算什么?结果是,什么也不是。更重要的是,我知道你也不愿意等待。你只在乎眼前的幸福

读法律一直是我的梦想,是打心底里喜欢,别人眼里的枯燥,在我的眼里就如获至宝。一旦进入书的海洋我就无法自拔。高考的时候一心想去中国政法,只是,呵呵,实在是考得太差,差到无法解释。考法律硕士,是我完成这个梦想的唯一途径。放弃,我实在是做不到!

即使我放弃考研,毕业后我们在一起的概率又有多大?你总是那么的不确定,我不知道什么时候你又会转身离去,去找一个可以一直在你身边的人。是的,女生要的是安全感。很遗憾,我给不了。若果早点遇到你,我就会报个西安的学校了,呵呵...

我跟琳说这些事情,她说你也不一定那么急着结婚啊。我说我是不急,男生嘛,等得起,可是你呢?毕竟已经工作了,你不急,你家里也会催着,不是吗?人不能那么自私,既然给不了你想要的幸福,就该放手让你飞翔。

说实在的,这辈子就喜欢过俩个人,你是目前最后一个。我如何放得下?可是,真的不知道该怎么办....

有时候,总是不能事随人愿。我知道你不愿意等待,那么就让我做那个等待者

篇三:想象之中 作文_600字

中 然好心轻醉树晨推!,见一很木溪影着,但它果村着了

说地里悄在林,开我酿一样朴屋流班小走是们乡。他。

25 x 20 = 500

书投难悄想·在门走成个,素是·驳溪进它很出人们

中入免的象小小,在了可是,大小,流了们快来们嘻

自学有将之木鸟我一一爱那但自山溪,一身就后都嘻

有习些它中屋 的允片曲的样却然村 流踏片上要,往哈

潺着果发离我来哈

潺愉林出开还种的

;快,来这是作一

鸡的虽淡片沿,边

犬步然淡果着虽劳

相伐很的乡小然作

闻,多幽。 溪汗一

流流边

,如聊

走浆天

进,,

,带果香

炊着子,

烟喜都便

袅悦没告

欢吸幽悠小的充凝

声了静悠木唯满成

叫一的的屋美了的

语口树小,!自。

中芳林令像我然

迎香,。童走的

来。脚继话了气

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第如那往小去,

一此沙前矮,好

缕的沙走人里像

黄,遗的:

金因憾爱

屋此. 心

,也现洒

但还在满

是是终城

为失于市

了去解的

梦了放时

想不了候

不少。,

虽得快当我阳

不乐太已光

好,阳沉·

清阳美的,们面这果

光妙足我的虽座乡

,啊音看家然小·

树袅的成诉

。心熟我

沿情,,

从了可我

小是也

山看笑

·

玩精玩。样让明的有吗们加

乐于完我,人白玩束?在油

·勤美拿甜回许乐缚压这!

小,的起甜味多王却力和

王荒结了的。事国还就平

国 于合书,还物。 有是的

不动环

变力境

的,中

压玩,

力得努

:疯力

初狂成

二而长

了不,

,放天

中纵天

嬉,,让像的

。没细人一真

玩有细心杯谛

的像的醉浓。

痛学品。茶于

快校味有,是

,那了时让,

学枯它,人我

得燥。像清把

有无它一醒它

劲味像杯。列

业。的蛋咖我入

学学糕啡忽了

与习一,而我

没考。向

还让上

远我,

25 x 20 = 500

篇四:想象之中歌词_1000字

 歌手:许嵩 想象之中lrc歌词: [ti:想象之中]

[ar:许嵩]

[al:苏格拉没有底]

[by:IN-CORNER]

[00:01.53]

[00:05.27]许嵩 - 想象之中

[00:08.53]

[00:12.43]LRC制作:角落音乐 QQ:11505166

[00:16.30]

[00:20.69]想象之中 雨过一道彩虹

[00:25.04]抬起了头 紫色灰色天空

[00:29.13]想象之中 付出会有结果

[00:33.44]毫无保留 信封里的承诺

[00:37.56]

[00:37.86]想象之中 这次要爱很久

[00:41.99]我领略过 你眼里的温柔

[00:46.07]热恋以后 你忽然的冰冻

[00:50.46]判若俩人 丢给我去承受

[00:55.68]

[00:57.44]想象中 很不同

[01:01.78]想象中一切都和后来不同

[01:06.15]我承认曾经那么心动

[01:11.37]

[01:12.29]你没想象中那么恋旧

[01:16.01]回忆换不回你的温柔

[01:20.40]最后也不是故作冷漠

[01:24.68]转过头我怎么有一滴泪落

[01:28.86]

[01:29.12]我没想象中那么脆弱

[01:33.33]分开后心容眼眉消瘦

[01:37.69]一起踏过了几座春秋

[01:41.95]领悟了爱不是追逐占有

[02:05.66]想象之中 这次要爱很久

[02:09.96]我领略过 你眼里的温柔

[02:14.20]热恋以后 你忽然的冰冻

[02:18.29]判若俩人 丢给我去承受

[02:23.73]

[02:25.35]想象中 很不同

[02:29.63]想象中一切都和后来不同

[02:33.97]我承认曾经那么心动

[02:38.33]

[02:40.09]你没想象中那么恋旧

[02:43.97]回忆换不回你的温柔

[02:48.35]最后也不是故作冷漠

[02:52.67]转过头我怎么有一滴泪落

[02:56.56]

[02:57.01]我没想象中那么脆弱

[03:01.21]分开后心容眼眉消瘦

[03:05.46]一起踏过了几座春秋

[03:09.81]领悟了爱不是追逐占有

[03:14.55]

[03:16.42]

[03:16.62]你没想象中那么恋旧

[03:20.57]回忆换不回你的温柔

[03:24.82]最后也不是故作冷漠

[03:29.00]转过头我怎么有一滴泪落

[03:33.57]

[03:33.90]我没想象中那么脆弱

[03:37.68]分开后心容眼眉消瘦

[03:41.93]一起踏过了几座春秋

[03:46.31]领悟了爱不是追逐占有

篇五:想象之中作文_3500字想象之中作文一:想象之中

2050年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成:欢乐城、海洋国和水果园。

我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到“一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来新书。我们就这样在欢乐城住了一阵子。

然后我们来到海洋国,哇,好奇怪,一个虾士兵说了声:“欢迎光临!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:“苏格拉没有底”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢......

接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!

想象之中,一切都很美好。

想象之中作文二:想像之中

人,是有思想的,所以也有想象。想象可以做出很多事情,它可以给人带来快乐,可以给人的心灵疗伤,可以激发创造的热情。想象之中,人类才可以不断地创新、进步。

伟人之所以成为伟人,可能就是因为他们会不停地想象吧。爱因斯坦在他十六岁的那一年,产生了一个奇怪的想法—假如我骑在一条光束上,去追赶另一条光束,将会产生什么现象呢?爱因斯坦开始夜以继日地为这个想法努力着,于是发明了后来的相对论。牛顿被苹果掉下来砸到,引发思考,所以说牛顿第一定律,就是科学推理想象出来的。在艺术和文学方面,懂得想象的人就更多了。每一幅画,每一个作品,都是文学家和艺术家们的想象的结晶。法国科幻小说之父儒勒凡尔纳,他的作品中的主人公环游地球,上天入地,而凡尔纳却从未做过长途旅行,更别说出一次国门了。他是通过观察地球仪,以及凭借自己的地理知识想象出世界各地的奇遇的。而他也是第一个想象出潜艇、火箭的人。后人只是将他的想象付诸实现罢了。史蒂夫乔布斯,苹果公司前任总裁。他所想象出的东西,比如ipad、iphone,都改变了整个信息产业,将手机、电脑"重新发明"了一次。

和他们一样,我们也有想象的能力。我们可以去想象,想象出令人称奇的事物。但是,请注意一点,他们,将想象变成了实物,或让自己的想象被人们接纳。我们也应如此。大胆地去想象,也努力去付诸现实。我喜欢去想象,喜欢去天马行空,喜欢想象出奇特的新事物。

想象之中,我们去发明新的事物,去洞悉新的发现,去做出新的成绩。想象是世界上最宝贵的财富,它使人找到意想不到的灵感和捷径。这就是为什么它能赋予我们这么多能力的原因。我们应珍惜想象,不要让它被遗弃,要让它随我们一起成长。

想象之中作文三:想象之中作文

学习的压力有些重,也不知道古代人们过的是什么样的生活,古代要比现在好吗?乘着思考,慢慢的走近想像之中……

此时,公园六五九年……

我走在这人迹罕至、空气新鲜的小街上,领受着微风,古代真让人享受。突然我看见前面有一群人争着看什么告示,我走进一看,嚯,高取进士的告示,我暗自一笑,只要我随便出一道方程题,这世界上就无人可解了。我一眼望去,看见一个被孤立的年轻人,他也望着告示,暗自窃笑着。我想他是没有高取中吧,便过询问他:“怎么了?没考好?”他愣了一会,认真的打量着我:“人一定要学习吗?哼,不信。”接下来,他把他的人生经历都告诉我了。得知他小时候常常被爸妈抽打着,苦念着“人之初,性本善……”小时候几乎每天都被欺负,从艰苦中爬过的了……

我开始同情他,也同情起古代的可怜的孩子了。慢慢的我走进了他的内心世界。渐渐的我们成了好朋友,他现在接手他父亲的小酒店,我就随着他去了他的小酒馆坐了坐,从他口中得知,只要高取中了就能当官,怪不得他只能接手他爹的小酒馆,接下来我就在他的小酒馆住下了,没过几天……

这天晚上,我正睡得稳稳的,突然一阵蹦倒声,把我们都惊了起来,我们一起到东房去看了看,眼前的这篇场景,着实使我们惊呆:东墙变成了一片废墟……

我还没反应过来,他便抱头大喊:“衙门,你们这些狗官!”……

第二天,我随他来到了衙门,衙门却非常平静的说:按一平米八吊钱来个跟我们折算。他不肯,说这是祖祖辈辈留下来的,拆了对不起祖辈,便和衙门吵起来了。最终,敌不过这腐败的官场,他被衙门打断了一条腿,颤颤巍巍的回到这已破损了的小酒馆……

隔了几天,我陪他去上药,回来的半路上,只听见一个路人随口信说:“东边的那个酒馆刚被拆了勒。”他发现不对,东边的酒馆?不就是我们的酒馆么?有一种不祥的预感……

他不顾自己的脚了,“飞奔”向小酒馆,眼前只见一片废墟旁边还耷拉个满满的钱袋子,拆房的赔款……

我不禁打了个寒蝉,这世道。我不断的安慰他,可他硬是又闹到衙门去了,我在门口等着他,过了一会,只见他一瘸一拐地走出来,愁苦的说:“世道难,人心乱,情义并绝,泪落谁安……”

我安慰着他,不禁为古代的“乱”而感到悲伤,忽然,我化成了一阵风,飞回现代,退出思考,退出想象之中……

环望着周围高大美丽的房屋,思想着过去混乱的瓦房。我不禁打了个寒颤,埋头,提笔,写作业......

想象之中作文四:我生活在想象之中

想象之中,我是一道彩虹,在风雨之后。太阳的出现,映射出我的光彩,七彩缤纷的颜色,在蓝天中模糊着,淡淡的,浅浅的,给人以清新的感觉,我领略过白云的温柔,鸟儿的开心。渐渐地,我慢慢地消失,最后隐藏在空中。

想象之中,我是一片落叶。我的生命是短暂的,仅仅在微风之间,我就离开了枝条,随风在空中飘舞、旋转、翻折,最后沉淀在土壤上。我迷恋从含苞待放到落叶归根的过程。腐烂了,即使我腐烂了,腐烂在生我养我的土地上,我也开心。

想象之中,我是一条河流,从高山上奔流而下,拍打着岩石,携卷着泥沙。随后,缓缓流淌,而我的目标,是茫茫的大海,那是我最初的梦想,我日夜不停地向大海奔跑 边,鸟语花香,动物在我身旁饮水,我慷慨的慢了下来,清澈的,映出了他们的影子。悬崖处,我形成了瀑布,那万尺高大巍峨的断崖,我勇敢的跳了下去,一次次激烈的冲击,一声声震耳欲聋的巨响,展现出了我坚持不懈的魄力。我看到了入海口,仿佛是一条终点线,等着我去冲刺。我汇入了大海,从此不会干涸。

在想象之中,总会有那么唯美的歌谣,在其中浮现,这些个要陪伴着我,使我不会孤单,不会寒冷,他诉说着我心灵中每一段美好的故事,令人怀念的意境。每一句感性的歌词,每一段优美的节奏都令人沉醉,沁人心脾,是我久久不能释怀。

彩虹、落叶、河流在我的生活中充满了遐想。我的生活,需要它们的存在,它们让我有了希望,让我心中的白鸽飞得更远更高。而这一切,都在想象之中。

想象之中作文五:想象之中

这次要爱很久,我领略过你眼里的温柔,热烈以后,你忽然的冰冻,判若两人丢给我去承受,想象中很不同,想象中一切都和后来不同,我承认曾经那么心动……

好吧,我承认,曾经那么心动,但是,有些事情又岂会是心动那么简单,有人向往执子之手,与子偕老,有人向往细水长流的守候,有人怀念轰轰烈烈那几年,可是怀念,也回不到从前,一切都藏在那玫瑰往事里,浪漫?只怕没人会在意吧。我们患得患失,又怅然若失,到头来,却只感动了自己,也许我们没有想象中那么爱他,也许某一天,当往事随风,我们可以坦然面对的时候,甚至会惊讶自己怎么会爱上这样一个人吧,我们也许只是迷恋他在做某一件事时专注的模样,当你不再爱他时,缺点便被无限放大,挑剔便会接踵而来,那是你还会忍受吗?答案大多是否定的,我们以青春的名义分道扬镳,毕业季,也是分手季,愿得一人心,白首不相离的誓言也面临着分隔两地的考验,爱情和面包,总有人在权衡利弊,如果你的她选择放弃爱情,你会怎么做,挽留,不舍,决绝,珍重。爱一个人,并不一定非得占有她,看着她幸福,帮助她幸福,也就足够了。想象之中,我以我独有的方式爱他,承认爱过,也是一种风度。总有人飞蛾扑火,多少人变成了茶不思,饭不想的“林妹妹”,爱情就算是一种毒药,世间痴人也认了罢。

想象之中,果然大有不同,可是你的他,会在你的未来等你吗?不过镜花水月,廊桥遗梦,无处话凄凉罢。

于是又产生了闺蜜,比爱情,少一点,比暧昧多一点。可是终究不是爱情,太多的感觉,事与愿违,爱的一半,爱你在心口难开,得不到的,永远是最美的,如此,不想也罢……

篇六:我的想象之中_600字

你只是活在我的想象之中 我在想 在想 蓝色大门里的青春故事女孩的纯粹干净 男孩的简单不羁 他们的单车岁月 被风吹起的头发 静默的模样 他们的情感与爱在阳光下明媚而忧伤 这般令人斑斓忘却的日子青春又是如此单薄 他们是站在蓝色大门里 女孩在想“三年五年后 我会变成什么样子的大人呢” “虽然 我闭着眼睛也看不见自己但我可以看见你 站在蓝色大门里 下午三点中的阳光 你笑着 我跑向你 你说好”播放一首安静的调子 一场华丽的绚烂只因为遇见了你

我在想曾有一个夏天的我 喜欢上了一个男孩的笑 喜欢上了对方的眸子 仅仅是一种单纯的喜欢 想起了那份悸动与心跳 想起了在一起的沉默 遇见的微笑最终没有说出来的喜欢 在转身之后便再没见 可留下的时光 是我深深的怀念和牵挂 遇见你 一往情深 我在这里默念 一切安好 闭上眼看见你站在一扇蓝色大门里 安静的朝我笑着

我知道 在我的生命里 有一种永远的等待 挫折会来 也会过去 热泪会留下 也会收起没有什么可让我气娞的 因为 我知道 我有长长的一生 而你 一定会来——席慕容

喜欢的四月已殆尽 离夏天也越来越近了 天很早就亮了 有很清澈的蓝天 已经习惯了一个人去面对 会坚定的相信 会继续奔跑 想象有你的世界想象未来的自己会去做自己喜欢的事情 今天的不自由是为了明天的自己 想象未来有一个人在等待 想象一个更好的世界 亲爱的自己请你认真的去相信

也许 你可以束缚我的双足 但阻止不了我飞奔的灵魂 ----向初夏问好

篇七:初中作文之联想与想象_2700字

“想象与联想”作文指导课堂实录

师:同学们,早上好。大家都熟悉一句广告语“联想1+1”,今天,咱们不仅“联想1+1”,更有“想象无穷加无穷” (屏幕显示课题:想象与联想)。咱们先来看一个小故事。(看屏幕)一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的的大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:

师:发挥你的想象能力,大家来猜猜,诗人给乞丐写了一句什么话?生1:行行好,可怜可怜我这自幼失明的人吧!

生2:伸出贵手,请您给我一点温暖!

生3:寒冷的冬天,自幼双目失明的我渴望您的爱!

生4:老师,要我猜,我可真猜不到的,但是我看过这个故事,那句话好象是:“春天就要来了,可我不能见到她。”

师:对,虽然同学们没猜中,但也说得很好。信俊同学说的正是诗人所写的那句话。但是这样一句看似普通的话,为何会产生这样大的力量呢?

(出示屏幕)“春天就要来了,可我不能见到她。”

生1:我认为当时正是“寒冷的冬天”,人们盼望春天早日到来,诗人写的“春天就要来了”,能唤起人们对春天的憧憬和遐想,给人们带来了生机和希望。 生2:我认为“可我不能见到她”这句话,真切地表达了乞丐痛苦、不幸,以及无比失望的情感。

生3:也表达了乞丐热爱生活、珍惜生活的遐想,于是就唤起了人们的同情、怜悯和关爱。

师:讲得非常好。(老师微笑着带头鼓掌,接着说)大家看,一句话不仅给过往的行人带来无尽的想象空间,也引发了我们的联想和想象,我们刚才就是在运用我们的联想和想象能力进行思维锻炼,难不难呢?

生:(齐答)不难。

师:好,那请同学们回忆一下,联想有什么样的特点呢?

生1:由此及彼,由甲及乙,由这件事想到那件事,由这个人想到那个人等。生2:从一事物想到与之相关的其他事物。

师:对,刚才吴深同学所讲的话中包含了(出示屏幕)联想所应必备的两个要素:一是“与之相关”,二是“其他事物”。现在请大家思考:由“绿”,你会想到什么?(板书“绿”)

生1:小草、草坪、森林、环保

生2:春天、希望、青春

生3、唐诗中“春风又绿江南岸”“映阶碧草自春色”等。

生4:刘禹锡的“苔痕上阶绿,草色入帘青。”

师:说得好,从中我们可以看出,修辞中的比喻就是利用联想来完成的。有位作家说:“没有一篇真正的文学作品不创造新形象,没有一首真正的诗歌不是想象的产物,如果我们把我们对生活的感受比作金子,不管这生活多美,如果没有想象,也只不过是一座沉默的金矿。想象就是点金术,能使我们把对生活的感受化成文学,化成诗歌。”那什么是想象呢?哪位同学来说说?

生:想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造出新形象的过程。

师:这句话中含有几要素呢?

生:一是改造记忆中的表象;二是必须创造出新表形象。

师:对。同学们,当你们看见这个圆圈时(出示幻灯片),你会想到什么呢?请用最快的速度一人说三个。

生1:眼睛、瓶盖、地球仪

生2:月亮、月饼、太阳

生3:耳环、轮胎、团圆

师:从中我们可看出,修辞中的比拟就是靠想象来完成的。

师:所以,如果是同一道作文题,我们如果从多角度,多层面运用联想和想象,就可以使思路宽阔,文思如泉水般往外涌。那么我们如何借“联想和想象”来拓宽我们的思维,从而运用到写作中来呢?请以“时间”为题,展开联想和想象。(板书“时间”)(生思考、讨论)大家先从题目到教材展开联想,看能想到什么。

生1:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。” 生2:陶渊明的“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人” 师:从名言警句方面你能想到哪些呢?

生1:鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。” 生2:莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

生3:曾国藩说:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。” 师:还能想到一些故事吗?能否具体说说?

生:“聚萤读书”的故事, 车胤,是晋朝时候的人,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。 师:(老师微笑)讲得非常不错,能发挥想象能力吗?

生1:我通过时间隧道回到古代,帮助屈原完成了许多愿望。

生2:30年后,我成了一个跨国公司大总裁,雄心勃勃冲向辉煌的事业。(生笑,鼓掌)

师:讲得好(教师也微笑着鼓掌)。现在我们再来看这条弧线(手指屏幕),从这条弧线,你想到了什么?

生1:(一位学生反应快,马上笑着说)我小学的时候很调皮,一次语文老师火气大,抓起一个粉笔头就抛了过来,不重,那个粉笔头抛过来的线就象这根弧线。(其他同学也笑了起来,并鼓掌)

生2:摩托车急刹车时,突然转变方向。

生3:鸟儿在大风中飞快的转向。

生4:老父亲因生活的劳累而弓起的脊背。

师:同学们想得好。以上的思维是以文题(或话题)为中心向四周发散的。这种思维方式就像自行车的轮子,许多辐条(思维)以车轴(主题)为中心向四周辐射,这就是发散思维。从中我们可以看出联想和想象与发散思维是紧密相连的。那么,谁能对“发散思维”在写作中的运用讲一讲?

生:就是在写作时,只要能扣住题目或主题,就可以大胆的向四面八方去想,能想到的都记下来,不要分次序,一直写到没有东西写了为止。

师:爱因斯坦说过:想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,没有想象就不可能有创造。创造需要想象,而想象是创造的前提。在作文构思的初始阶段,为打开思路,就要张开联想和想象的翅膀,“精骛八极,心游万仞”,于古今中外中自由驰骋。

师:现在看屏幕(出示作文题):21世纪的--个傍晚,在一个忙碌的实验室里,一群科学家欢呼起来了。他们刚刚成功地把爱因斯坦的记忆移植到一个当代人的头脑中。一夜之间,全世界都轰动了,几乎所有的人都在疑惑:这个“爱因斯坦”会做出什么伟大的事?

请以“爱因斯坦复活之后”为话题写一篇文章,文体不限,字数800字左右。 这节课到这里就结束了。请同学们根据上面要求写一篇作文,要求大家像这节课一样大胆想象、巧妙布局,力求使作文主题鲜明、精彩生动,同时注意用语简洁、感情真挚。题目请同学们自拟。好,下课。

篇八:视界之外,想象之中_1100字视界之外,想象之中

-十月落叶,是属于大地的凋谢,如恩怨各自在角落堆砌。

视界之外,没有了你的存在;

想象之中,羽划开整片天空。

——题记

静止于所有的花开,我在窗台,屏息等待。等雁归来,等铩落的羽毛纷纷铺陈开来,旋转、升腾,不带一丝色彩,像默剧,无声黑白。枝桠上的霜,有一瞬间被错觉成月光。你的离开,已经对他造成了伤害;他很明白,缄默的挽留是一种悲哀。事实上,就算开口苦求又能如何?宿命早已安排!

想象之中,晦涩与忧愁总在诗人的酒杯中各自斟酌,月色晕开,诗人即兴将它们吟成一首诗、唱成一阕词。而我打开了窗台,外面世界的空虚仿佛一下子挤了进来,时间与空间任他们安排。而我躲在角落想象,想象小说里前世小桥流水的初遇,而那终究只能是封存在小说。现实中,每一场恰似完美的邂逅其实都是经过刻意的安排。人生若只如初见,那就不叫人生了。于是我常在想,会在何处见过你?

我知道结局早已经注定,而我的视界却永远停在了地平线的尽头,那是关于你的最后一眼挽留。在过去无数个缺氧窒息的夜里,我把对你的思念写进一大片空白的纸张,那些关于你的存在,我不能让它化作尘埃。当一切写到尽头的时候,我会停下来,凭吊、悲哀!窗外,夜色如墨,几点鬼火焚烧了半城寂寞。

无关风月的流转,在夜粗犷冥暗的视界里,我还能捕捉到什么关于你的柔情。回忆面临断流,生活被谁窜改,命运以卑微的姿态告诉了我时间的存在。我兀自醒来,才发现最惨的事不是忘不了你,而是那些与你走过的流光碎影我已开始记不起。实在对不起,情有时就像长亭一聚,只为迎合别离。终于,岁月让我学会了忘记,当它静止于那一秒的感伤,还有谁能将这份思念圈揽,欠你的,我终究是还不了。也许,孤单在古佛前也是一种遗憾!

你知道么,卷入舛错无常的我变成了一个冷血的幽灵,而诗人笔下繁华三千的红尘就是我所依存的幽冥,飘忽的魂灵承载了多少的伤心,只叫人捉摸不定。我用蝠翼,去拥抱夜的狰狞,只有这样,如潮的夜才吞噬不了我。你说,毕加索画《格尔尼卡》是为解析你我之间抽象的距离——它不叫天涯咫尺,应该叫天堂地狱,因为天堂与地狱就只在一念之间变成割据。而我说,我在地狱,你在天堂。于是乎,天使的羽毛在我心上刻下了一道硬伤!

想象陷入了无形的结界,诗人的残酌碎落了一地的忧伤。试问卷帘西风,今夜为何不见星汉西流,夜未央,温柔铩落半空羽毛,如思念、很缠绵。我想起了Jay唱

过的“有谁能比我明白,你的温柔像羽毛。”而此刻定然是你要考验我的情感,就算泪落了,也无需成伤。我会把过去,彻底埋葬!你去的地方很远,入梦之前,风声是我送你最好的安眠。我喜欢你,在过去不曾珍惜的日子里。相信黎明会悄然来临,晨曦会抚过我的窗棂,仿佛天籁里透出一种远古放逐的希冀,被风搅动过的空气,还回荡着风铃的清音。

他,逆着光朝我飞来;我,用手挡住视界里艳丽的色彩。看清了,那是一张我多年后沧桑的面容。视界之外,想象之中!

篇九:眼界之中想象之外_2500字

在四川西南角上有一个神秘而美丽的地方,她有着传说的古老却不遥远,有着岁月的厚重沉淀却不苦涩,她是“香格里拉之魂”——稻城亚丁。

圣洁境地 雪域神山

稻城亚丁有呈“品”字型鼎立的三大雪山,被视为守护亚丁藏民的守护神山。

神山北峰是“仙乃日”雪山,意为“观世音菩萨”,海拔6032米,是三大高峰之首,眼见的“仙乃日”巍峨伟丽,端庄祥瑞,浑身渗透高贵的气质,如一尊慈悲安祥的大佛,端位在莲花台上。在她前面的那座山是金刚亥母,她左边金字塔般的山峰是白渡母,右边飘拽着无数经幡的是绿渡母,绿渡母旁边林立的冰蚀角峰是众多降香母和妙音仙女,传说她们弹奏着天籁之音,传到了仙乃日背后的地狱谷中,让地狱中的罪人听到仙律,减轻痛苦,循循善诱,能幡然悔悟,早日脱离苦海。

雪山的东峰“夏朗多吉”直插云霄,意为“金刚手菩萨”,海拔5958米。相传是被一世达赖根敦珠和五世达赖格桑嘉措册封过的神山。不知何年,一条巨大蟒闯入了贡嘎山区。它四处吞噬入山的牲畜和朝圣的山民,搅得当地不得安宁。金刚手菩萨终于发怒了,他经过长时间的搜寻,终于发现了怪蟒,菩萨大喝三声,伸出巨手擒住了怪蟒的头,怪蟒一扭身,顺势缠住了金刚手菩萨的颈项,经过几个回合,最后,金刚手菩萨终于制伏了这条巨蟒,把它点化成了岩石。迄今,人们在金刚手菩萨山上仍可看见一条盘曲掐扎的巨蟒,每到藏历7月15日,巨蟒嘴里就会喷出一股白色的圣水,朝圣者不远千里争相观看这一奇景。夏朗多吉峰耸立在天地之间,在佛教中是除暴安良的神祗,他勇猛刚烈,神采奕奕,跨下围着斑斓的虎皮,腰间绕着罪恶的大蟒,有人把它形容为展开巨翅蓄势待飞的蝙蝠,将它比喻成希腊神话中的雷神。神山的左边绿色大理石山头为布鲁财神,右下方为马头金刚,马头金刚下方“丹霞风林地貌为八百罗汉”。站在脚下观赏神山,叹一声“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”巍峨雄壮的雪山美的那么不真实,千里冰封,万里雪飘,这就是我们梦中的旷世奇景啊!

冰晶玉洁的“央迈勇”傲然于天地之间,“央迈勇”藏语意为“文殊菩萨”,是三座雪山的南峰,海拔高度为5958米,仰望“央迈勇”,被她圣洁、高贵的气质折服。此刻,听到雪水像飘带般从岩石间飘动而下撞击在山间石坳中的声音,瀑布发出的阵阵回响声,跟山脚的溪流声交错在一起,高低起伏仿佛是一首绝美的交响曲。在雪峰的对面,由群山环绕着的宽阔峡谷间,森林、草地、溪流各守一方,这美轮美奂的自然景观让人感慨万千,这里不就是人间仙境吗?不就是香格里拉所在吗?

五彩幻境 水天相接

正所谓“浓妆淡抹总相宜”!气势雄浑的雪山,澄清透明的水,深奥奇特的川,总能把稻城亚丁诠释得那么神圣,那么纯粹。

很久以前,“仙乃日”雪山脚下,原是一个大湖泊,决堤后,湖泊变小,剩下了现在的湖——卓玛拉措。卓玛拉措意为“仙女、渡母”之意,“措”是湖泊、海子之意,是“仙乃日”左边白渡母的魂湖,也称渡母海。美丽的卓玛拉措,是来自雪山上洁净水源汇聚成的一旺碧水,像一颗镶嵌在莲花宝座上的绿宝石,碧波荡漾,水天一色,云影波光中,透出无限清丽;湖畔四周,参天巨树,苍翠如屏,湖边簇簇相拥的花朵,灿烂如织;湖面上飘满缤纷的花瓣,景色宜人;层林尽染碧波倒影出五彩斑斓的世界,美景与倒影浑然天成,令人目迷神驰。五色海位于“仙乃日”与“央迈勇”之间,由于光的折射下,产生五种不同颜色而得名,其真名为“丹增措”。海拔4600米,湖面呈圆形。现代冰舌下伸至湖畔,雪山倒影湖面,呈现奇幻的色彩,颇有海市蜃楼之感。而珍珠海只能算是一个大一点的水潭,但这里碧绿的水色在清晨天空的映射下发着幽幽的光芒,仿佛就是一块跌落在人间的深色翡翠。湖水正好倒影着仙乃日的雄姿,虽不全,但也足以让湖水沾上点神山的灵气,生机勃勃起来。

稻城亚丁的冲古草坪同样也是一大美景,它主要是由草地、森林、小溪和嘛呢堆组成的天然盆景,站在此地能一睹“仙乃日”和“夏朗多吉”的风采,会使你真正感觉到大自然的雄壮、美丽、神奇和妩媚。这里是大型冰川U型谷,原本是冰川堰塞湖,由于仙乃日脚下的冰川湖泊决堤后冲垮了这里的湖泊,才形成今天这样的地型地貌。

走过迷人的冲古草坪来到位于稻城县吉依村的红草地,吉依藏语意为“发展”,因水草茂盛、土地肥沃、牧兴农丰而得名。吉已村地势平坦,河流纵横,形成大面积湿地,湿地生长着茂密的水藻植物。秋季是这里最美的季节,四处火红一片,映衬在蓝天、碧水之间,周围古朴的藏式民居,茂密的柏杨林泛着金色的光芒,各领风骚,却又混然天成。

深厚底蕴 异域风情

无论是陶渊明的“荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。”还是王维的“ 初因避地去人间,及至神仙遂不还。” 我想在现实世界里,稻城亚丁可以告诉我们世外桃源何在?

这片神奇的土地养育了一个神奇的民族。这里的山山水水哺育了这个民族单纯而丰富的性格,和他们脚下的大地和头顶的蓝天一样,纯净迷人。在稻城康巴人勇敢、豪放、粗犷的性格里蕴涵着乐观与执着,他们不管环境如何恶劣,生活遭遇怎样的艰辛,始终坚信:“明天的太阳一定会从东方升起”正如他们的歌中唱到的“血管里响着马蹄的声音,眼里是圣洁的太阳”。稻城山河峻秀,草场广茂,少有地理及精神方面的约束,在这种环境下骑马成为他们的最大的喜好,那种驰骋草原尽情地展示自己内心的自由,是他们对生活的另一种追求。

稻城还有着深厚的文化底蕴,历史上宗教渗透入政治、经济、文化、艺术、民俗以及社会生活的各个方面。全县共有大小庙13座,教派众多,不仅有原始宗教苯教,还有藏传佛教的若干流派,分为红教、黄教、白教、花教。稻城民风民俗古朴典雅,具有典型的康南民族风情,因为多民族文化与各宗教派别的并存,更使她彰显出多元文化的奇特魅力。稻城的民居也很有特色,其住宅普遍为一户一幢,座西朝东,用材为当地花岗石砌而成,属石木结构平顶房,藏房的的大小依房内柱子的多少来决定,一般为15至20根柱子构成。房屋底层为牧畜圈,第二层为厨房和住房,第三层为打晒场和对饲草、农具等的地方。感受着藏式民居,独特的藏式装修风格,让你置身于浓浓的藏式风味中,享受着丰富特色野味,载歌载舞,举杯畅饮相谈盛欢。一丛丛形状各异的风马旗在大地与苍穹之间飘荡摇曳,高大的玛尼堆,寄托了稻城人无比的虔诚和供奉。

稻城亚丁那震撼人心的自然景观,信仰与自然的完美统一折射出的人文景观,可以说:“这里有你想象中的一切,也有你想象之外的一切”!

篇十:想象之桥_400字想象是一种欢乐,想象创造了欢乐,有了想象才有了梦。只有想象之桥才能带着欢乐飞翔在你身边,让你的每一天都快乐。慢慢的抚摸柳丝,柳丝不听话的在手心里飘摆,想象自己是一位白衣仙女,在与可爱的小朋友们游乐戏耍。 

  通过想象,你可以了解世界,更加了解自己的梦想。 

  假如你有一个当飞行员的梦想,你将会遍布世界每一个角落,带着游客们游乐蓝天,在飞机里轻松自如的掌握方向盘,这样的想象会让你更加了解飞行员这个职业,让你里梦想越来越近。 

  假如你想当医生,医生这个职业是神圣的,美妙的。救济病人,让病人脱离苦海,这样的职业,你也许会联想到古代救人于苦海中的观音菩萨,当你看到西游记中的观音菩萨,你也许会更加了解到医生这个职业的神圣。 

  假如你想做一个画家,你会想象到一只只自在翱翔的,大雁,鸟儿。蔚蓝的天空中点缀着几只渺小的大雁,这样,在你的头脑中,就会浮现出大雁的样子,起笔就画,胸有成竹。 

  想象创造美妙的世界与梦想,想象是每个人必不可少的美德,想象让人们里梦想越来越近,想象丰富的人,会更加美丽,快乐,天真,活泼!只要有了想象,世界会更加美好! 

 

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