作文摘要：该篇《小学生作文编者的话10篇》的作文为三年级作文，由作者“这个世界疯了啊”与大家一起分享，体裁为其他作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：小学生写自编小动物的童话故事作文_3400字
小学生写自编小动物的童话故事作文
今天呀，森林里来了个慈善家，给小动物们带来了许多吃的，玩的。并且还要满足他们一个愿望，这可高兴坏了小动物们。刚刚下午，森林旁边的小山洞里就已经是人山人海，小动物们你一言，我一语，眉语间满是欢喜。
大会开始了。有孔雀主持的开场白已经讲完。该是报名实现愿望的时候了。第一个报名的是大象，由于他体大力大占了先锋。他说“我没什么别的愿望，我喜欢洗澡，可是手短无力，一年到头没几次洗的舒坦的了，我希望能够实现我这个生活中的担忧。”话音刚落，慈善家便身手一挥，大象就多了个长长的鼻子。慈善家告诉他鼻子的用处，便让他回去试验。看到大象的变化，其他小动物都争先恐后的报名。
长颈鹿说他喜欢吃树的叶子，于是变得到了长长的脖子。
小白兔喜欢红宝石，他的眼睛也霎时间变成了红通通，明亮亮的水晶宝石。 大家都在高兴的报名，为实现梦想而惊喜，这时蚂蚁也来了。
它站在慈善家的旁边，痛恨的说“我要变的强大，我要统领天下，让所有的动物都成为我的奴隶，成为我的美食，哈。哈哈„„”
小动物们听了，都十分着急，生怕慈善家会实现他的愿望，都表示反对。这时只见慈善家的手前一亮，蚂蚁变消失了。
“蚂蚁呢？怎么没有了？”
“在这——”原来他变小了，成了一个头发粗细的小小的虫子啊。 原来慈善家没有实现他的愿望，大家紧皱着的眉头舒展开来。
慈善家说“着森林不允许有任何杂念的动物居住，否则他会一文不值，森林是所有动物的家，他不允许被破坏。”
慈善家的话使小动物们愈加高兴，他们欢快的笑着，跳着„„直到很久„„春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
篇二：小学生自编童话作文_700字
小学生自编童话作文：小河的命运
有一天，小兔白白去树林里采蘑菇，走在树林的小路上，白白觉得特别愉快，他一会儿采蘑菇，一会儿采野花，他走着走着，忽然听到一阵阵哭声：“呜、呜、呜。”白白朝四周看了看没有什么，只有一条又臭又脏的小河。
白白跑过去问：“小河是你在哭吗？”小河听到有人寻问，他睁开哭红的眼睛，看了一下白白，又伤心地哭起来，过了一会儿，他才张开嘴巴说：“你也许不知道，我原来是一条清澈见底的小河，动物们都在这里快乐地玩，鱼儿欢快地游，水鸟们尽情地嬉戏，并且我给下游的人类提供水源，我做这么大的贡献，原以为人类会爱护我，给我围上坚固的堤岸，可人类做的却和我想的恰恰相反，人类不但不爱护我，反而把我给害苦了，他们在我上游建了一个造纸厂，把带毒的废水排放到我身上，把我身上的鱼儿毒死了，来这里的水鸟也毒死了，动物们不敢靠近我了，这就是使以前生龙活虎的我变成现在死气沉沉的我的主要原因。” 白白听后伤心地哭了，说：“现在不但你这样，我们动物也这样，就拿黄鼠狼大哥来说，他为人们捉田鼠，可人类却为了自己的利益大量屠杀他们，；剥了他们的皮卖钱，用他们的肉做餐桌上的佳肴，除此之外的例子多不胜数，记得有一次我和几个伙伴正在寻找食物，只听‘砰、砰、砰’几声，我的几个伙伴就命丧黄泉了，要不是我跑得快，我也成枪下之鬼了。”小河听后更加伤心地哭了起来。
白白又说：“不过，人类已经认识到错误，他们颁布了《环境保护法》和《野生动物保护法》两条法律。相信不久，我们就能重见天日了。”小河听后高兴地点了点头。果然不久，那座造纸厂挪走了，人们把河里的垃圾拣干净了，并放了许多鱼苗，后来，这里又成了动物的天堂。
后来，白白又经过这里，他看到这一景象高兴地笑了。
篇三：文稿(编者的话)_7500字
目 录
一．冼可澄纪念学校简介
二．编者的话„„„„„„„„„„„„„„„ 1
三．学校办学思路、宗旨、目标、方针、保证„ 2
四．学校的办学策略„„„„„„„„„„„„ 2
五．学校的精神风貌„„„„„„„„„„„„ 4
六．教师日常工作的要求„„„„„„„„„„ 4
七．德育工作要求„„„„„„„„„„„„„ 5
八．教学工作要求„„„„„„„„„„„„„ 9
九．关于实施素质教育的思考„„„„„„„„ 14
十．中共中央国务院关于深化教育
改革全面推进素质教育的决定„„16页后
编 者 的 话
令人向往并富有挑战性的新世纪正向我们走来。时代把我们领进一所全新的学校——佛山市冼可澄纪念学校。“教书育人，崇德启智”的重任历史地落在我们的肩上。教师的事业神圣、崇高。有责任、有才华、有热血的你和我，凝聚成一个奋发向上、不断追求的集体。在冼可澄纪念学校的怀抱中，我们不能把党和人民辜负。因为，学校是你成就事业的摇篮。是你施展才华的舞台。我想，你是幸运的，愿你的青春永远美好；愿你的年华绚丽光彩，请用你的心血去谱书写生命的乐章、事业的辉煌吧！愿你的青春、你的年华永远驻守校园。让校园成为育之土，育人之地，成才之处，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
为了让全体教师牢记历史的使命和自己的责任，特编这本小手册供老师随时可读。
由于时间仓猝，难免有疏漏和不周之处，恳请在使用过程中及时提出宝贵意见，使之更加完善。
愿这小册子有助于你的工作。
学校办学思路、宗旨、目标、方针、保证 办学思路：让学生成长在21世纪的教育怀抱中。 办学宗旨：为学生的终生教育奠定素质基础，让每个学生都受到现代化的良好教育，成为 新世纪人才苗子。
办学目标：把学校办成一所面向新世纪的现代化新型学校。
办学基本方针：面向全体学生、全面提高学生基本 素质，让学生生动、主动活泼地发 展。
办学基本思想：一切为了学生，为了学生一切，为 了一切学生。
办学基本保证：建设一支德才兼备、爱岗敬业、师 德高尚、素质优良的教师队伍。
学校的办学策略
1．外树形象，内强素质。一年开局，三年打基础，六年见成效。
▲提倡六种形象——严格要求的形象、教风严谨的形象、知识渊博的形象、热情可亲的形象、富有机智的形象、全面育人的形象。
▲提倡五种精神——敬业精神、奉献精神、钻研精神、协作精神、创造精神。
▲实现“三转型”——教育思想上由“应试型”转向“育人型”；知识能力结构上由“单一型” 3
转向“综合型”；在工作方法上由“经验型”转向“科学型”。
▲整体办学水平实现“四化”——教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，学生素质优良化。
2．素质教育观——正确的教学观，着眼于全面育人，促进学生全面性、多样性、主体性、基础性的发展；科学的学生观，摆正师生关系，师生民主、平等；高效率的质量观，优化课堂教学，提高教学质量，使每个学生学有所获，学有所成，学有所长。
3．澄清几个关系——素质教育与现代化教育的关系；素质教育与德育教育的关系；素质教育与智育教育的关系；素质教育与考试的关系；学科课程与活动课程的关系。
4．向教师要质量，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。
5．教改的指导思想与总体目标是：
为适应“培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出的迫切要求“的需要，全面实施素质教育，以党的教育方针和新的教学理论为指南，以启发式和讨论式教学为中心，优化课堂教学为手段，提高课堂教学质量为目的，着眼全面提高学生素质，突出学法，强化训练，激发学生独立思考和创新的意识，培养科学的精神和创新思维习惯，培养爱学、会学、学好，获取新知识的能力，有计划、有步骤、 4
全面地开展教改试验。
学校的精神风貌
1．学校精神——团结奋斗、开拓创新、锐意进取、永不满足。
2．学校形象——①办学有主见；②注重学生健全人格的形成，学得主动、生动、活泼，有个性特长，全面发展；③师德高尚，治教治学严谨，爱岗敬业；④校风优良，秩序井然，环境优美；⑤设备优良，有稳定的高质量。
3．校风：团结、严格、勤奋、文明。
4．教风：爱生、敬业、严谨、创新。
5．学风：尊师、守纪、勤奋、活学。
教师日常工作的要求
1．“一想”“二爱”“三不做”——多为他人和学
校着想；爱校如家、爱生如子；不利于学生成 才的事不做，有损学校声誉的事不做，有损人 格的事不做。
2．“十个一”——干好每一天的工作，当好每一
次的值日，备好每一节课，上好每一节课，批 改好每一次作业，辅导好每一个后进生，说好 每一句话，教好每一个学生，做好每一次家访， 组织好每一次活动。
3．“七个一”活动——上好一节研究课；说好一
次课；设计一份好教案；读一本教育（教学经5
验）专著；每天写一板粉笔字、一页钢笔字； 每天一节以上的时间读书看报；写一篇论文（总 结）。
德育工作要求
1．每位教师都树立“人人都是德育工作者”的意识。
2．建立班主任“每月一次汇报”和“班主任周记”制度。
3．实行一票否决制度。凡体罚或变相体罚学生的，当年不能评为先进，职称考核不能评为合格（称职）。
4．日常一旦发现违法案件或重大违纪安全故事，要第一时间报告学校领导。
关 于 班 主 任 工 作 的 思 考
教育事业的重要，已经日益被愈来愈多的人认识了。 中国要振兴，归根到底要靠我们中国人自己努力奋斗，要靠我们的全体劳动者创造出数十倍于今日的劳动产率。这是一个全体国民素质提高的过程。人们自然要寄希望于教育。
要搞好教育，需要做许多事情，其中最根本的还是要靠人，靠教师，尤其是担负着国民基础教育任务的中小学教师。
教师的重担，关系着祖国未来的命运，也关系着每一 6
个教育对象未来的命运。他们所教的学生在未来的社会条件下，究竟怎样做人，怎样立身处世，能不能用自己的双手为社会做出贡献，从而也创造自己的幸福生活，在相当大的程度上取决于在青少年时代所受到的教育。
我们知道，人，是世上已知物质的最高形态。关于人的意识、观念、智力的形成和发展的规律，我们离知道得很清楚还有很大的距离。社会主义的教育科学需要有一个大发展，这是毫无疑义的。
在教书育人第一线工作的我校全体教师，尤其是班主任，为了教育事业作出了功不可没的贡献。他们当中的许多人把自己的心血都用来为祖国培养后代、造就人才。
为了适应当前的素质教育。我们的班主任应不断地使自己的政治思想适应新的形势和环境，而且要在教育思想、教育道德、教学方法等方面进行全面的更新和提高。因此，对于全体教师来说，都有个不断提高自己的综合素质，跟上时代前进的步伐的问题。
一、要增强自修提高的自觉性，树立“终身教育”的 观点。“终身教育”也称“回归教育”，这种理论认为，一个人接受教育的机会不应局限于他的青少年时代，而应分散在他的整个一生，并且要使教育和劳动相互交替进行。人们对客观事物的认识是无止境的，教师树立“终生教育”的观点，有利于消除自满和固步自封的精神状态，从而使自己孜孜不倦地追求新的目标和学习新的知识。
二、要明确自修提高的主攻方向。从教师自己从事教 育和进行教学所急需解决的问题来确定学什么。我认为，有关教师的政治修养、现代教育（包括现代思想、教学论、教 7
学心理学、教学法、教学管理等）是当前班主任老师急需学习和有必要学好的内容。
三．认识班主任工作面临的新情况。
社会的进步靠人才，人才的培养在于教育，首先是中小学的基础教育。跨世纪的一代新人能否健康成长，班主任肩负着历史的重托和神圣的使命。
有人说，教师是园丁。那么班主任就象是园丁中的班长。一个学生从幼儿园、小学到中学，受到各方面关心、爱护、得到许多教师的培育，而最使学生毕生难忘的，是他们的启蒙老师，是他们的班主任。班主任的思想觉悟，职业道德水平，工作责任心，工作能力及文化素养等直接影响全班同学的精神风貌，乃至影响学生一生的成长。班主任是学生的学习、工作、生活的组织者和领导者，与学生接触最多，学生对班主任感情，往往超过了其他任课老师，难怪著名等级教师于漪说：在学校工作，只有当班主任，才真正体会到当教师的幸福。
班主任的工作是平凡的然而又是举足轻重。学校任何一个教育环节的教育渠道。都要经过班主任的工作，才能产生更好的教育效果。班主任的地位是谁也替代不了的。
今天，国家进入了一新的历史时期。班主任的工作面临许多新情况新问题。我们必须充分认识它，并正确认识自己，的教育对象，了解班主任工作的新内容，探索和掌握新的原则和新的方法。
（一）新挑战。
1．人们预料，进入21世纪，世界将发生翻天覆地的 变化，这对中国来说，既是巨大的挑战，也是机遇。8
2．世界经济竞争实质是教育的竞争。
3．“和平演变”的威胁依然存在。
（二）当代人才素质的新要求。
“现代化的人”必须具备的素质：愿意接受新事物； 思想上较倾向于革新和变化，有创新精神和创新能力，乐于发表见解；时间观念强；有信心和信任后代，计划性强；尊重他人。
根据邓小平同志对教育提出的“三个方面”的要 求。我国著名科学家钱三强提出：21世纪将是高科技的世纪，是科技、经济和社会协调发展的世纪。因此，教育要培养21世纪的人才，就要按照教育目标去培养德智体美全面发展的“四有”新人，这国家性质所决定的。这新一代必须树立“五爱”（爱祖国、人民、劳动、科学、社会主义）的高尚道德观念和风尚，必须具有敢于开拓、勇于创新、不畏艰难，责任坚强、不怕挫折的精神。这里必须指出：主动性、独立性、责任心和合作精神都是当代人应具备的品质。
（三）改革开放条件下，市场经济给教育提出的新问 题。
1．社会政治生活对中小学生的影响。
2．商品经济效应。
3．社会文化的影响。
四．掌握教育对象的新特点。
掌握教育对象的新特点，才能有的放矢进行有效的教 育。了解掌握教育对象的新特点，是做好工作基本前提。
（一） 要研究教育对象。研究的方法常用，系统观察 法、调查法观场实验法。
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（二） 要研究独生子女的心理特点与教育。正确施行 教育方法，扬长避短，促其成长。
五．班主任工作的新原则。
（一） 民主性原则（二）开放性原则（三）激励性原 则（四）实效性原则（五）社会性原则（六）群体性原则
六．充实班主任工作的新内容。
（一） 引导学生正确选择人生道路，实施“五爱”教 育和“两史一情”教育。
（二） 帮助学生立志成长：培养正确的学习动机，培 养勤奋、严谨学风，掌握正确的学习方法。
（三） 协调科任教师，沟通家长，社会联系，形成教 育合力。
（四） 指导队、班委会工作，建立坚强的班集体。
七．探索班主任工作的新方法。
（一）比较法（二）讨论法（三）咨询法（四）示范 法（五）强化法（六）实践法（七）联合法
八．塑造班主任的新形象。
（一）热爱学生，了解学生。
（二）严谨治学，积极进取。
（三）言传身教，为人师表。
教学工作要求
（一）提倡“教学设计的十三个精心”
1． 精心钻研教材、教纲、教参。
2． 精心分析学生状况。
3． 精心选择课型。
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4． 精心制定目标。
5． 精心选择教法。
6． 精心选择教学媒体。
7． 精心推敲学法指导。
8． 精心设计时间的合理分配。
9． 精心处理知识、能力关系的设计。
10、精心考虑板书结构的设计。
11、精心编制选好例题、作业。
12、精心预测教学中障碍。
13、精心设计信息反馈。
（二）听课注意要点
1． 是否体现学生的主体地位，用什么方法引导学生
进入主体角色。
2． 是否发挥了教师的主导作用，通过什么方式、方
法、手段去发挥，收效如何。
3． 运用启发式教学原理的情况，有没有用，用的多
还是少，用的好不好，效果如何。
4． 教学过程是否符感知——理解——巩固——运
用的认知规律和认知——识记——保持——再现的心理认知规律。
5． 训练结构是否科学合理，安排和容量是否恰当，
效果如何。
6． 重点是否突出，解决重点和难点有没有方法，方
法好不好，效果如何。
7． 教学过程组织是否严密、紧凑。
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8． 驾驭课堂的情况和能力。
9． 重难点知识的教学：①层次是否分明；②能否做
到由易到难，由浅入深，层层揭示；③设计坡度,降低难度；④化抽象为具体；⑤运用多种教学手段使教学直观化、具体化；⑥学生是否能动获得知识。
10．是否重视教学反馈渠道如何，对反馈信息处理
好不好，是否输出了恰当的评价信息，效果如何，是否进行了有效调控。
11．是否重视了概念教学，讲解是否正确，内涵是
否交待清楚，有否引导学生通过练习认识和运用概念。
12．是否重视能力训练，抓得准不准，方法好不好，
效果如何。
13．有无重视非智力因素的作用，有无重视情境教
学（创设情境），激起兴趣，发挥学习心理成分的作用，效果如何。
14．教师导语是否有启发性，引导性和指导性是否
束缚学生的思维。
15．教师设问、设疑好不好，问的内容是否抓住了
关键，是否有启发性、思考性，问的深浅是否恰当，形式好不好。
16．教、学具设计好不好，是否科学，教具使用是
否恰当摆放（布局）是否合理，效果好不好。
17．师生双边活动，生与生之间的交流活动是否足
够，形式好不好，效果如何。
12
18．课堂气氛是否活跃，学生学习热情是否高涨、
持久，能否不断激发出内动力。
19．教师讲解是否有知识性错误或语言性错误。
20．教师的演示和示范是否科学合理，是否清楚、
有条理。
21．看是否符合学科教学要求（可以定出各学科听
课的其他要求）。
（三）改革我们的“教”和学生的“学”
现代教育要求学生必须学会学习，以实现从“教”到“学”的根本转变。这是世界基础教育改革的潮流，也由“应试教育”走向素质教育转变的重要内容。因此，我们提倡“适应学习化社会发展的趋势，瞄准21世纪知识经济社会和个体终身化学习对教育的需求，力求在学法指导、学习指导的基础上，着力探讨构建一种旨在“优化学生素质”的学习教育模式”。
目前，一些先进地区针对长期以来我们的教学活动重“教”而忽视、轻视“学”的弊端创造性地实施“优化学生学习素养”的教育，着力改变学生中“不爱学习”、“不懂学习”、不良学习“的现象。培养”三个正确“的学习素养：①正确认识学习优化学习,学习方向正确,学习动力强；②正确对待学习,热爱学习,学习品质优良,学习习惯好；③正确从事学习,学会学习,学习方法科学,学习能力高。
要确立一种新的学习教育模式，要坚持五个基本论点：1、学教并重的两点论；2、以学为本的重 13
点论；3、学为内因，教为外因的内外因辨证结合论；
4、影响人的发展的“四因素论”（遗传、环境、教育和学习）；5、从教到学转变到从学到教回归的结合论；构建一套实施方案——“三自”，即组织和指导学生开展热爱学习、学会学习和优化学习活动；“五环”，即指导和训练学生学习“预习——上课——复习——作业——小结”的学法；开设“一课”，即学习指导课，对学生学习进行指导方向、培养品质、传授方法的指导和培养。
要改革传统的课堂教学模式中“学生学得被动，只有服从，束缚学的积极性、主动性，抑制学生学习潜能的开发，思维能力的训练的创造能力的培养的弊端”，提出新的课堂教学基本特征：①以学为本,即确认学生素质提高的根本动因是学生的学而不是教师的教。注重调动学生的自觉性、主动性、积极性，老师多方劝学、激发兴趣，把外部教师的教导转化为学生内源性动力。②以学为主，以学生学练为主不是以教师教授为主，致力于导，引导学生“自求得之”。训练不少于半课时，要将“课堂教学”变为“课堂学习”。③以学为标，即以学生真正学到手学成功为目标。不单纯以考分为标，教落实于学。不但要学会更重要会学。④从学出发。即不是教支配学，从学定教，注重学情反馈。
下面八句话三十二个字概括了新的课堂教学模式的核心：设标达标、强化聚集、学练为主，分类指导、激疑引问，先学后导，富于情趣，练中寓考。 14
要达到此目的，教师要自觉做到“三教”即“爱教”、“会教”、“教活”。不论哪种模式，其核心都是课堂教学要深刻认识和充分发挥学生的主体地位和主体作用。
关于实施素质教育的思考
面对21世纪，全面实施素质教育，是我国基础教育领域里一场深刻的革命。随着改革开放的进程，经济的发展的社会的进步，素质教育作为实施科教兴国战略的重要举措，正是与之共生的一种新型的教育理论与教育模式，它代表现代化的教育方向。
小学教育从广义上说，是为人才的培养打基础的教育，是一种非定向的教育，是素质教育的重要阵地。
对素质教育含义的理解。
研究素质教育，首先要看清什么素质？所谓“素质”无论是言“先天”与“后天”、“遗传”与“社会”，还是“禀赋”与“环境、教育”，都是说明了其自然性与社会性的统一。素质“是指通过教育和社会实践活动发展而来的人的各种主体品质及它们之间的系统整合”。它是由多方面要素构成的，其中包括品德、智能、身体、心理、劳动能动等诸多基本素质。
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，从全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜 15
能，注重形成人的健全的个体，为根本特征的教育。其核心就是培养学生健全的个性，发展学生的基本素质。
落实素质教育，必须更新教育观念
素质教育不是突然提出来的，它是在克服“应试教育”倾向，推进我国教育整体改革过程中逐步明确并得出的必然结论。由“应试教育”向全面素质教育转变是一个根本的转变，转变的关键是更新教育观念。
1．树立正确的教育观
素质教育是主体性的教育，要让全体学生都能 在主动学习中得到生动、活泼、全面的发展。其中，主动学习是手段，它是指一切教学过程都是在学习主体的自觉意识和能力作用的支配下展开的，学习成为真正意义上的每一个个体的内在需要和追求，成为学习主体表现自我的方式；全面发展是目标，它是指发展的相对完整性包括学生主体各项身心潜能尤其是心理能力的协调统一发展，集中体现了个人的自主性、独立性和创造性；生动、活泼是发展的外显特征，具体表现为学生发挥出积极性和主观能动性。学习过程是一种自然、和谐、愉悦的过程，这样，才真正可以说学生是学习的主人。高扬主体精神，才会出现学生在学习中主动探究，质疑问难，善于思考，自觉积累，敢于争辩和发表创见的局面，才会实现“教是为了达到不需要教”，实现“自能读书”、“学会学习”的最高目标。
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2．树立正确的质量观
“质量”这个概念，一是指学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的质量；二是指为培养既有正确的人生观、世界观和扎实的专业基础知识，又有较强的分析问题、解决问题的能力和创造才能的人才打好基础的质量。
读书（报）记录
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借 书 记 录 22
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篇四：语文编者的话_500字
中卫市第五小学校本教材《一课一故事》
编 者 的 话
一课一故事，一故事一精彩，当我们翻开这
本散发着油墨香的课本时，一个个生动有趣的故事
跃然纸上，从古至今，故事因其具有教育意义，作
为一种教育方式被人们广泛地运用。在培训、课堂
或家庭活动中，用讲故事的方式将生涩的道理与说
教寓于故事当中，深入浅出，娓娓道来。在故事中
求知，在故事中激发学生的学习兴趣，在故事中发
展学生的潜能，在故事中张扬学生的个性。
兴趣是最好的老师，是打开知识大门的金钥匙。在生活中学习，以学生生活中实实在在的鲜活材料来吸引学生对学科的兴趣。我们的取材都来自于学生生活实践，将知识巧妙地运用于故事之中，或在引课中；或在新知的探究中；或在练习中；增加了学生的学习兴趣，实现新课改所倡导的情感体验，培养良好的科学态度和正确价值观的目标。
总之，通过校本课程的开发，激发和培养学生的学习兴趣和爱好，鼓励学生投入生活，亲身实践体验。给予每个学生主体性发挥的广阔空间，从而更好的培养学生提出问题、分析问题、解决问题的素质和能力。使学生成为学习的主人，学有兴趣，习有方法，学有成效。使学生的个性在社会活动中得以健康发展，使学生的潜能在自学自育中得到充分开发。
编者
2014年9月
篇五：【论文】编者的话_900字编 者 的 话
原发 性及 转 移 性肝癌 是 肝 内最 常见 的恶性 肿瘤 。 医学影像 学技 术在 早 期 诊 断和 鉴别 诊 断 、及 时治 疗 、提 高 肝癌 患 者 术 后 生存 率 等 方 面 具 有 重 要 意
义 。本 期 肝癌 专 刊邀 请 了该 领 域 相 关资 深专 家 为通 信作 者 ，撰 写 相 关论 文 十
余 篇 ，主 要从 肝癌 的最 新影 像 学诊 断现况 、肝脏 良恶性 病 变 的鉴别 诊 断及 未 来 影像 学技术 发展 的前景进 行 了研 究和 报道 。 在本 期专 刊 中 ，研 究 对 象涵 盖 了肝 血 管瘤 、肝 细胞 癌 等 常见 肝 内 良恶性
肿 瘤 ，也 包 括 了神 经 内分 泌 肿瘤 肝 转 移灶 、肝 上皮 样 血 管 内皮 瘤 、肝 门胆 管
癌 和 肝 内胆 管 细胞癌 等 多种 相对 少 见或 罕 见 的肝脏 肿瘤 ，通过 应 用超 声 、放 射及 核 医学 等 多种 新技 术进 行 研 究 ，揭 示 了不 同肝 肿瘤 的影像 学特 征及 其 应
用价 值 ，开拓 了影像 学技 术 的 临床 应 用前 景。 另有 多篇研 究应用ＡＲ Ｆ Ｉ 组 织定 量技 术 、Ｓ Ｐ Ｅ Ｃ Ｔ ／ Ｃ Ｔ 显像 、三维超 声联合超 声造 影 等新技术对 肝肿瘤 术前定 性 诊 断及 肝癌 精 准定 位 诊 断作 了积极 探 索 ，显 示 了这 些新 技术 在 肝癌 可切 除性
评 估 中的积极 意 义 。也有 从介 入 影像 学角度 出发 ，着 眼于Ｃ Ｔ引导 下氩 氦 刀冷
冻 消 融、 经导 管肝 动 脉化 疗栓 塞术 联合 射 频 消 融治疗 肝癌 等微 创 治疗方 法来
研 究其 安全 性 、可 行 性和 治疗效 果 ，探 讨 了各 类影像 学技 术 在 无创 、准 确评
估肝 癌微 创 治疗 术后 局部疗 效及 准确判 断预后 中的价值 。 希望 本 期 专 刊 中刊登 的论 文 ，能得 到诸 位 同行 的垂 阅及雅 正 ，为 临床应
用及 科研 工作提 供 一定 的理论 依据 和经 验借 鉴。
本期执 行 主编 复旦 大学 附属 中山 医院王文平教授
篇六：编者的话_论文_1800字上 海 商 业
权 威 性 的商 业 杂 志
编者 的话
短短的 一年半时 间 ，被 国内商家一致看好 的欧洲 品牌供货商
“ ＭＣＧ”在上 海异军突起 。本刊记者 最新 采写的封面文章 《 试水 全球资 源的配置—— ＭＣＧ颠 覆传统 商业模式 》一 文对ＭＣＧ商业
主 管 上 海市 商务 委员会 主 办 上 海市 商业经 济 学会
创新模式作了最新的解读 。 在 “ ＭＣＧ” ， 现代城市购物花园 内，意大利 、法国 、英国等国
社 址 上 海市 新闸路 ９ ４ ５ 号３ １ １ 室 电话 Ｔ ｅ ｌ ： ０ ２ １ — ５ ２ ２ ８ ２ ２ ２ ９ ０ ２ １ — ６ ２ ７ ２ ７ ２ ０ ８
邮编 ２ ０ ０ ０ ４ １
Ｅ—ｍａ ｉ ｌ ： ｍａ ｇａ ｚ ｉ ｎ ｅ ｓ ｈ＠２１ ｃ ａ ． ｃ ｏｍ
生产 的１ Ｏ Ｏ 多种 服装 、鞋 类 、箱包等 国际 品牌 商品 ，以其考 究的
做工 、上 乘的原 料和悠 久的历史 文化积淀 ，赢得 了国内商 家和消 费者的青睐 。 “ ＭＣＧ”的创新表现之一是瞄准 了国内正 在迅速增 长 的对 “ 小众 ”品牌的消 费需求 ，通过其派驻 在欧洲等 国的 “ 买 手 ” ，采 用 “ ０ ”代 理买断模式 ，使国 内商家和消费者可 以在 国内 购买 到与 欧洲 “ 同季 、同款 、同价 ”的品牌商 品 ，从 而成功地 改
变 了 国 际 品 牌 商 品 ， 国 内价 格 高 于 国 外 的 现 象 。 “ Ｍ ＣＧ” 的 创 新
网址
ｈ ｔ ｔ ｐ ： Ｈ ｓ ｈ ｓ ｙ ｚ ｚ ． ｖ ｉ ｃ ｐ ． ｎ ｅ ｔ
社长 蔡 鸿生 总编辑 （ 法人代 表 ） 方名 山 常 务副总 编辑 周麟 昌 剐总 编辑 陆 志丰
采访 中心 主任 ：徐道 芳 美术 编辑 首席 编辑 谷风 沈杰 杨云 刘鸿毅 张建华
顾 勤 吕继 红
表 现之二 是颠覆传统 运营 模式 ，以 “ 商品经营 ”方式 替代 “ 出租 场地 ”运 营模式 ，提 升国 际化资源 配置的能力 ，迈 出了商业 向其
本 质 回归 的 关 键 一 步 。
法 律工 作室 汪廉武 （ 主持 ） 电话： ５ ０ ４ ９ ６ ２ １ ８ 法 律 颥问 朱树 英
市场与策划总监
崔早根 刘玉请
与 “ ＭＣＧ”的商 业创 新精神 相似 ，上海 新镇江 酒家经 营总 公司 ，在商业 大变革 时代立足 大众消 费 ，坚持传 承 ，善 于创新 ，
名誉 主编 兼总 监 徐瑶 琪 主编 陆荣 飞 副主 编 孙文龙 李 震 陈
金从安 赵 玄
明 唐耀中
走 出了上海老 字号企 业发展壮 大的新路 ，成为上 海商业 竞争力提 升的 重要力量 。上海 新镇江经 营总公 司拥有新镇 江酒家 、吴苑饼 家 、富春小笼 馆等老 品牌和鸿宾 楼清真 馆新品牌 ，这些新老 品牌
的年社会消费 品零 售总额已达 １ ． ２ 亿元人 民币，在上 海商业创新转
型 过 程 中 ，取 得 了 可 喜 的 社 会 、经 济 效 益 。
徐丽霞 曾文山
广告 代理 上 海商 业杂 志广告传 媒 有限公 司
上 海 尚 商 文 化 传 播 有 限公 司
广 告 主 管 ：虞红宇 发行主管 ：朱守林
出版 上 海商 业杂 志社
说起上海新 镇江酒 家经营总公 司的成功奥 秘 ，已连任 了静安
５
中 国标 准 连 续 出 版 物 号 广 告经营许可 证号 ３ １ ０ ０ １ ２ ０ ０ ８ ０ ０ ５ ９
发行 范 围 公 开发行 国 内总发 行 上 海 市报刊 发行局
区 四届 人大代 表 、公司 董事长 冯德 昌认 为 ：企业经 营 ，以人为本 是最重 要的 。餐饮企业 是为消 费者服务 的企业 ，特 别注重面 向大 众 ，面 向社 区，奠定老 品牌的根 基就是 立足大众服 务 ，大众 化不 是低档化 ，大 众化也能 有高品位 ，也要搞特 色 ，提 供高规格 的服
海外总发行 中国国际图书贸易集团有限公司
邮发 代号 ４ — ７ ４ ２
海外发行代号 Ｍ２ １ １ ４
国 内售 价 Ｒ ＭＢ ２ ０ 国 外售 价 Ｕ Ｓ Ｄ ６ 出版 日期 ２ ０ １ ４ 年１ Ｏ 月１ ０ Ｆ １
务。 “ 以人为 本”还表 现在真正 用好人 才发挥企业 干部职 工的积
极性 ，使职工 真正成 为企业的 主人 ，尊 重他们 的人格 ，维护 他们 的权益 ，从而形成充满和谐氛围的企业环境 。
０ ４
上海商业
篇七：【论文】编者的话2008.5_1600字维普资讯 http://
１ 一 －
－ 到 这 一期 杂志 的读 者 一定 会 无 比惊讶 ， 这是 那本 国 内最 早 Ｉ 世 、极具 影 响 力且 引 ｌ ｜ ＇ ｏ － Ｉ
。。 ． 大的篇幅作多媒体音箱的评测让读者露出惊讶之情没有什么奇怪。说穿了 ｜－
晕
领 流 （响 界 杂 吗 的 ， 为 本 影 力 传 影 杂 用 此 潮 的 音 世 志 ？ 确 作 ～ 有 响 的 统 音 志 如
，
在传
统 的 Ｈ 一 １ Ｉ Ｅ Ｄ思 维 下 ， 多媒体 音 箱是 低 档 产 品 的代 名词 ， 不 Ｈ 一 １ 专 业媒 体 介 绍 １ Ｆ 、Ｈ — Ｎ １Ｆ， 它是 降 “ ” 格 ，这 恐 怕是 多媒 体音 箱不 能登 专业 影音 媒体 “ 大雅 之堂 ” 的很重 要 的原 因。说 真 的， 在 组织 此次 评 测之 初 ， 编辑部 也 不 乏不 同意 见 ， 与我 们合 作 的兄 弟 影音 媒体 也 面 临 同样 的 问题 ， 但 认真 思 考 之 后， 又 感 到 此 工作 意 义 非凡 。 传统 的 Ｈ 一 １ Ｉ Ｅ Ｄ音 响市 场， 由盛 至衰 ，业 者很 少有 真正 去探 究 其真 正 的原 因的 ， １ Ｆ 、Ｈ － Ｎ 反 而是 怨 声载道 者众 ，也 因此 是思 变 者少 ，行 业缺 乏生 气， 市场 越缩 越小 ，Ｈ 一 １ Ｉ Ｅ Ｄ １ Ｆ 、Ｈ — Ｎ 的后续 者 日渐 稀 少， 典型 的小 圈子 “ 游戏 ”特 征 明显 ， 也使 得 发烧 音 响 “ 行业 ”的称 谓 与 市 场 的规 模严 重 不 匹配 。难 道 是今 日之人 不喜 好 音 响 、音 乐 了吗？ 非也 ！ 时代 变 了 ，技 术 变 革了 ，人们 的价 值取 向 、兴 趣取 向等都在 变化 ，Ｍ ３数字 多媒体 影音 的普及让人 们与 音响 、 Ｐ
音 乐 的联 系 更 为紧密， 只是 人们 欣赏 它们 的方 式发 生 了变化， Ｈ一 １ ＩＥＤ 设备 系统 有 １Ｆ 、Ｈ— Ｎ 除
～
个高 的要 求外 ， 更需要 一个 与之 配合 的 听音 环境 及至高 无 上 的 “ 帝位 ” 皇 ，而 现时 人们 欣
赏 音 乐 、音 响 的第 一要 素也 许 是便 捷 性， 然 后才 是 品质 等等 （ 随着 数字 、电子 技 术 的进 而 步 、品质的提 升 已不是 问题 ） 而这 样的群体 又是 远远 大于 传统 的 Ｈ 一 １ Ｉ Ｅ Ｄ的消 费者 ， ， １ Ｆ 、Ｈ — Ｎ 于 是我 们 看到 了满 街 的 “ 白”（ Ｐ ｄ 小 １ ｏ ）满街 的 Ｍ ３ Ｐ Ｐ 、Ｍ ４及移 动 “ 电台” 而与 之伴 生 的丰 ，
富 的产 品又营 造 了一 个 巨大 的 多媒体 产业 。面对 这样 一 个年 轻 巨大 的本 应成 为 Ｈ 一 １ Ｉ １ Ｆ 、Ｈ— ＥＤ Ｎ 传统 音 响消 费后 续者 的群 体 ，是 什 么原 因令他 们远 离 了传 统 Ｈ 一 １ ＩＶ 而 自成 “ １ Ｆ 、Ｈ — １ 一
体” 。这 不能 不 归罪于 我们 传统 音响
行业 推广 的 失败 。长 期 以我 为尊 、 以我 正 宗的发 烧音 响 理 念让 我 们 与新 时 代 的影音 消 费者 在 观念 上 发生 了对 立 ，我 们 忽视 了他 们 所 处 的时代 、所 面 对 的诱 惑 无 比的 各种 娱 乐活 动 、所 处 的工 作 与生 活环 境 、所 接触 的种 种足 以影响 其生 活 内容 的 设备 等 等， 而相 处 于 同一 时代 、同一 环境 下 的年 轻 人很 容 易找 得 了共 识 ，于 是 形成
了一 个个 风 格各 异 精彩 无 比 的消费 潮 流， 而 在发 烧音 响圈 中我 们会 发 现 年轻 人 的背 影越 来 越 少，玩音 响 成 为 中、老年 消 费者维 系 的一个 “ 游戏 ” 。实 际上 ，要维 系一 个 行业 的繁 荣与
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∞． 饼
篇八：编者的话(范文)_800字
《编者的话》
这本《心灵图案》是我自编的“作文书”，它是我六年级的作文中精心选编而成的作文册。和其他的作文书一样，我的这本书也有像想象、叙事、感悟等多种题材的作文。当一叠叠用稚嫩的笔迹写成的作文稿摆在我面前时，我的心里突然就有了一种成就感，当时就在想，如果把这一篇篇作文整理好、装订成册，那该多好啊！于是乎，我的这本用心灵去创作的《心灵图案》终于问世了。因为我相信，用心去描绘自己内心的心灵图案，才是最真实的。
有些同学认为：作文有什么好写的？而且有些题目难写死了，而自己想写的题目根本找不到几个，即使找到了，也不知道怎样开头、怎样结尾、怎样完成、怎样写好。所以，作文讨厌透了，恨死写作文了，一看到作文就头疼。
其实，我以前也是这样的，一提到作文，就痛苦死了，叫我写一篇作文，就像是想要了我的命。但现在，我可以告诉你，我已经喜欢上了写作，觉得写作是一种语言上的享受，是一种心灵的寄托。有时，有些想说的，却没有人去倾听你的内心，那就写出来吧，其实，有时写作，也是一种解脱的方式。
那么，怎样去写好作文呢？其实好文章并不需要华丽的点缀，需要的是有说服力的内容与真挚的情感。有些题材的来源就是来源于我们的生活。只要你留心观察，就会发现我们的生活是多么丰富。神奇的是生活中的一些琐碎的事会成为文章中的好题材，原因是它们很真实，它们与我们的关系很密切。这样就不会为了找不到好题目来写而苦恼了。
希望我的习作会对一些害怕写文章的人有一点帮助。在这些习作里有一些好词好句。其中，我最喜欢的是《树的故事》中的：别人笑的时候你可以跟着笑，但别人哭的时候你绝没有痛苦的权利，你仍然要笑，笑得发自肺腑、感染人心，笑得连泪水都干涸在心里。别人悲伤的时候可以来看你，你悲伤的时候却只能看你自己，没有人逗你笑，没有人理解你的痛苦，你连那么一丝丝外在的快乐都无法索取。其实有些句子需要你自己去慢慢地收集。就像蜜蜂一样，要多去采蜜，但蜜采多了，要学会去酿蜜，这样才会有所收获。
篇九：编者的话_600字
编 者 的 话
信息技术是21世纪最有发展潜力的技术之一，信息的表示、获取、存储以及利用导致了新世纪软件技术的不断发展，数据库技术是所有信息技术的基础，离开了数据，信息便没有了立足之地，因而显示出数据库技术的关键地位。
数据库应用主要是面向各种信息的，包括商业的和非商业的，包括元数据和多媒体信息。当大量数据涌进数据库的时候，数据库的访问技术就成了瓶颈，同时也激励了数据库访问技术的不断发展。
VC++是众多编程语言中最突出的一种，无论底层的还是高层的操作接口，它都能够使用，而不受到开发需求的限制，因此说VC++对数据库访问技术的支持是最彻底的。从ODBC API到MFC的ODBC类，从DAO到OLE DB，VC++可以采用的数据库访问技术十分广泛。
本书对这些技术不做绝对的评价，因为每一种数据库访问技术都有其存在的价值，都有其它技术不能比拟的优势。评价一个技术的唯一标准是，它是不是适用于具体的应用需求。本书以实用为目的，结合具体的数据库应用，选择了7个最有代表性的实例，分别介绍ODBC API、MFC的ODBC类、DAO、OLE DB以及ADO的客户数据库访问技术和应用开发过程。本书还通过ADO数据库组件开发实例和OLE DB服务器程序的开发实例展开了数据库应用开发的高级话题。
本书是作者多年从事数据库开发实践的一些经验总结，是程序员对数据库访问技术灵活把握的很有价值的参考资料。本书所附的光盘里含有全部实例的源代码，在这里作者愿意毫无保留地将它们赠送给读者。
作 者
篇十：编者的话_700字
龙源期刊网 http://.cn
编者的话
作者：
来源：《花木盆景·花卉园艺》2007年第05期
“兰为王者香”。自古以来，兰花作为—种荣登大雅之堂的“上流之卉”，一直是达官贵人彰显身份的象征，是文人雅士抒情言志的寄托，普通老百姓难得一睹其芳容。而现如今，随着科技水平的不断进步和人们生活水平的不断提高，兰花这只“旧时王谢堂前燕”，已逐步“飞入寻常百姓家”，成为深受群众喜爱的“大众之花”，而依靠栽培、经营兰花迅速脱贫致富的例子更是不胜枚举。按照业界一些专家的观点，国兰业正在走向繁荣。今年以来，兰界的重要活动层出不穷，先是1月26日“首届中国兰文化大展系列活动”在北京人民大会堂开幕；紧接着1个多月以后，第1 7届中国兰花博览会在江城武汉召开，与此同时，全国各地举办的各种层次、各种规模的兰展更是如火如荼，方兴未艾，整个兰界呈现出一派欣欣向荣的景象。然而，在大好形势下，广大兰友更应清醒认识到，影响兰花事业进一步发展的问题正逐步凸显，如国兰自然资源破坏严重，人工培育研究滞后，兰花知识还不够普及，对经营兰花的风险性认识还不够到位等等。这些问题如不尽快得到有效遏制和改善，最终受损的还是兰界，还是广大兰友的切身利益。作为花卉行业专业杂志，本刊为此深感社会责任重大，并特别策划了这一期兰花特辑，旨在介绍兰花市场动态，普及兰花知识，弘扬兰花文化，引导广大兰友科学养兰、健康爱兰、正确赏兰、理智购兰，为我国兰花事业持续、健康、和谐发展做一份贡献!由于版面和编辑水平所限，本期兰花特辑一定存在一些不尽人意之处，还请诸位专家和广大兰友多多谅解，多提宝贵意见，并期望此期这个良好的开端能够吸引广大兰友积极参与进来，共同搭建好《花木盆景》这个平台，以便我们更好地为大家服务!在此，借此一隅再次向大力支持我们的专家学者和兰友们致以崇高的敬意!
篇一：小学生中秋节作文_400字小学生中秋节作文：快乐的中秋节昨天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。一轮金黄的圆月已经高高。
实话告诉你吧——写作文并不难！但是，有一部分同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。其实并不是这样的，在实际生活中，多多留意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的。
篇一：初二学生作文_13400字畅想未来建湖实验初中初二（五）班 叶丹丹蓝蓝的天,碧碧的水,清清的空气,绿绿的草``````这对于我们人类而言是已经过去的事情,但就在2100年这将会变为。