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仿生学作文10篇作文800字


作文摘要:该篇《仿生学作文10篇》的作文为六年级作文,由作者“gt366”与大家一起分享,体裁为其他作文,800字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:仿生学--作文_900字

仿生学

人类的老师有很多,比如说蜻蜓曾经为人类做过老师,它帮助人类改善飞机的缺点—不能平衡,就是这个不能平衡的缺点,因为速度过快,而让一些人在飞机上堕落下来或者飞机爆炸而死,而就是这个缺点,让科学研究者研究了足足几年,让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题,他们发现蜻蜓解决了这个难题的办法就是在尾部的两边各放一个都一样重的东西,以保平衡。就是这个简单的办法就害了数十万的人死亡。

还有一个人类的老师,它就是青蛙,它让人类发明了电子蛙眼,这个电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态,还能拦截空中导弹,分辨出真和假的导弹,从而用拦截导弹把真的导弹空中炸毁,从而提高了空中防御措施。后来经科学家们的研究,改进成了监视器,在商店里都有,能够监视商店里的人的一举一动,如果是小偷就能记录下他偷东西的过程,样子,用于证据,抓人时提示,让警察们破了很多案件,这可以说是一件伟大的发明!

而蒲公英也给了我们很多提示,它也算是我们人类的保护家,它也是科学家们的发明老师,它让发明家们发明出了降落伞。是它让人类不用再惧怕空中堕落的死亡;是他让人们不用再惧空中爆炸;是他让人类不再因为飞机突然失控而说:“我永远不要再搭乘飞机了啊!”不过,这已经不再是现实。现实中,飞机再也不会让人产生惧怕感,反而因为有了降落伞不怕空中堕落而让人们蜂拥而上,争先恐后的想先搭上飞机,去环游世界的美丽。

这么多人类的老师,它们各有用处,现在,这些人类的老师给了人们很多启示,人们把这些人类的老师纪念在一门科学里,那就是仿生学。

神奇的仿生学

科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立边缘科学。模拟动物的功能,以改进现有的和创立崭新的机械,建筑结构和新材料,仪器和工艺研究,创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。

飞机的出现,毫无疑问是来自飞行鸟类的直接模仿。现代飞机的垂直起飞,空中定悬后,掉头多方面功能的实现,也深受飞鸟和蚊虫的启发。

船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝的研究,制造出高级丝线,抗撕裂降落伞与临时吊桥用的高强度绳索。

响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器。

大自然可真神奇呀!

篇二:仿生学作文_2000字

仿生学作文

许多动物的尾巴都有保持平衡的作用,像小松鼠在很高的树上跳来跳去,就是靠大尾巴来保持平衡的。

小猫经常在树上或屋顶上跑来跑去,动作又快又灵活,也不会摔伤,那么为什么小猫从屋顶上跳下来不会摔伤呢?

我上网查了查资料。原来,小猫具有很好的平衡能力,它从高处往下跳的时候,总是脚先着地,身体站得稳稳的。小猫的尾巴也能帮助它保持平衡,还有啊,小猫的脚底长有一层厚厚的肉垫,就像穿上了柔软的运动鞋,所以小猫从高处跳下来时不会摔伤。

根据这个启示,我有了一个新奇的想法,那就是:我想发明一种运动鞋。这种鞋是专门为小孩子设计的,小孩天生就是活蹦乱跳的,在他蹦跳的同时难免会因为没站稳而磕伤膝盖或胳膊,这双运动鞋就解决了这个问题。鞋子的鞋底,最底层是硬的。但中间层是软的,穿着非常舒适,当小孩子从高处跳下来时,这种鞋还有一种保持平衡的作用,所以落地时也会站得稳稳的、轻轻的,就像小猫一样。

这种鞋的图案也是小孩子最喜欢的“喜羊羊与灰太狼”的图案,颜色也有很多种:有白色的、有黑色的、有淡蓝色的、还有浅紫色和浅粉色等等。我想如果真有这样的鞋发明出来,应该会很受广大市民欢迎的吧?

回音壁与仿生学

有一天,我和爸爸站在山顶上,看着眼前的美景,情不自禁地大叫起来,这时,传来了一阵阵回声,爸爸就给我讲起了北京的回音壁。

“北京的回音壁是一个声学建筑物,只要向回音壁小声地说一句话,在另一边的人也能听得到,这就是回音。因为声音像光一样,也可以反射回来。”

“那为什么站在小屋子里就听不到回声了呢?”我问道,“因为房子太小,反射回来的声音用时太短了,基本上跟原来的声音重合在一起难以分辨。如果站在一间大屋子里说话就能听见回声了,这是因为反射回来的声音时间长,跟原来的发声就有了足够的时间间隔。人们通过回声的原理,发明了超声波探测仪,这就是仿生学原理。”

仿生学还有很多例子,如人们通过长“牙齿”的草发明了锯东西的锯子,贝壳内的蛋白质生成的胶质非常坚固,于是可以用它来做外科手术的缝合线„„。

大自然是人类的老师,给了我们许多启示。我们要用锐利的眼睛去观察它,才会产生一个又一个的奇迹。

苍蝇与宇宙飞船

令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

从萤火虫到人工冷光

自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线有害于人眼。那么,有没有只发光不发热的光源呢? 人类又把目光投向了大自然。

在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,而且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。因此,生物光是一种人类理想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光,实质上是把化学能转变成光能的过程。

早在40年代,人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯,使人类的照明光源发生了很大变化。近年来,科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,后来又分离出了荧光酶,接着,又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

篇三:仿生学--作文_800字

仿生学

人类的老师有很多,比如说曾经为人类做过老师的蜻蜓,它帮助人类改善飞机,以前飞机因为速度过快,机翼破碎,而机毁人亡.这让科学家冥思苦想了好几年,让他们想不到的是蜻蜓早就

解决了这个问题,蜻蜓尾部的两边各有一个厚斑点,以保持平衡。 青蛙我们最熟悉不过了,它的眼十分敏锐,却对静止的东西视而不见,科学家根据这个特点发明了电子蛙眼.电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态,还能分辨出真假导弹,并空中拦截,从而提高了空中防御措施。

苍蝇声名狼藉,凡是腥臭污秽的地方,都有它的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

这么多人类的老师,它们各有用处,现在,这些人类的老师给了人们很多启示,人们把这些人类的老师纪念在一门科学里,那就是仿生学。

神奇的仿生学

科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立边缘科学。模拟动物的功能,以改进现有的和创立崭新的机械,建筑结构和新材料,仪器和工艺研究,创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。

飞机的出现,毫无疑问是来自飞行鸟类的直接模仿。现代飞机的垂直起飞,空中定悬后,掉头多方面功能的实现,也深受飞鸟和蚊虫的启发。

船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝的研究,制造出高级丝线,抗撕裂降落伞与临时吊桥用的高强度绳索。

响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代

化武器。

大自然可真神奇呀!

篇四:仿生学--作文_700字

仿生学

人类的老师有很多,比如说曾经为人类做过老师的蜻蜓,它帮助人类改善飞机,以前飞机因为速度过快,机翼破碎,而机毁人亡.这让科学家冥思苦想了好几年,让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题,蜻蜓翅膀尾部的两边各有一个厚斑点,以保持平衡。

青蛙我们最熟悉不过了,它的眼十分敏锐,却对静止的东西视而不见,科学家根据这个特点发明了电子蛙眼.电子蛙眼在机场上能看到飞机的动态,还能分辨出真假导弹,并空中拦截,从而提高了空中防御措施。

苍蝇声名狼藉,凡是腥臭污秽的地方,都有它的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

这么多人类的老师,它们各有用处,现在,这些老师给了人们很多启示,人们把这些老师纪念在一门科学里,这就是仿生学。

神奇的仿生学

科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立边缘科学。模拟动物的功能,以改进现有的和创立崭新的机械,建筑结构和新材料,仪器和工艺研究,创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。

飞机的出现,毫无疑问是来自飞行鸟类的直接模仿。现代飞机的垂直起飞,空中定悬后,掉头多方面功能的实现,也深受飞鸟和蚊虫的启发。

船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝的研究,制造出高级丝线,抗撕裂降落伞与临时吊桥用的高强度绳索。

响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器。

大自然可真神奇呀!

篇五:仿生学作文_1400字

仿生学作文(一)

科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立边缘科学。模拟动物的功能,以改进现有的和创立崭新的机械,建筑结构和新材料,仪器和工艺研究,创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。

飞机的出现,毫无疑问是来自飞行鸟类的直接模仿。现代飞机的垂直起飞,空中定悬后,掉头多方面功能的实现,也深受飞鸟和蚊虫的启发。

船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家对蛛丝的研究,制造出高级丝线,抗撕裂降落伞与临时吊桥用的高强度绳索。

响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器。

大自然可真神奇呀!

仿生学作文(二)

在晴朗的天空中,突然传来了“隆隆”的响声,我抬头一看,原来是一架银色的飞机正从头顶飞过,它飞得可真快呀!一转眼,就已钻进了厚厚的云层里,消失的无影无踪。

我知道飞机的时速能达到900千米左右,可是飞机在那么高的空中高速飞行,怎么能飞得那么平稳呢?原来是人们从蜻蜓身上得到了启示。

蜻蜓不但是一种益虫,可以帮助人类捕捉蚊虫,它还是个飞行能手呢!蜻蜓能在很小的推动力下翱翔,不但可以向前飞行,还能自如的向后和左右两侧飞行,它每小时可飞行72公里。蜻蜓的飞行行为十分简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,难道它那对薄如蝉翼的翅膀上有什么奥秘吗?

为了弄清楚这个问题,科学家们仔细地观察蜻蜓的翅膀,发现蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色厚片,他们猜测可能是这块褐色厚片在发挥作用,于是,科学家们做了一个实验,他们把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉,让蜻蜓在屋子里飞,结果蜻蜓飞起来时就荡来荡去,飞得一点也不平稳了。这个实验证明,蜻蜓能在空中平稳自如地飞行,主要就是靠它翅膀上的那块“黑痣”。

科学家们就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理,给飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了飞机因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。从此,飞机在空中高速飞行时,再也不会发生机翼振动的现象,也就避免了因这种有害振动而造成的翼折人亡的惨剧。

仿生学作文(三)

一个飞机场内,指挥人员正在指挥飞机降落,他们每次都能指挥得准确无误,没有丝毫差距,使飞机准确降落。

为什么指挥人员能指挥得这么准确?到底是什么隐藏的高科技帮助了他们?原来,是人们从青蛙身上得到了一些启示。

青蛙是益虫,专门捕捉田里的害虫,()使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢?

事情是这样的。很早以前,仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样,他的眼睛比较突出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。

仿生学家发现青蛙对活动的东西非常敏锐,但却对静止的东西“视而不见”,而且一遇到光就不能动了,这到底是为什么?

仿生学家经过多次的试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐,对静止的东西却“视而不见”。

仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。

篇六:仿生学作文400字

仿生学作文400字(一)

“燕子低飞行将雨,蝉鸣雨中天放晴。”生物的行为与天气的变化有一定关系。沿海渔民都知道,生活在沿岸的鱼和水母成批地游向大海,就预示着风暴即将来临。

水母,又叫海蜇,是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能,每当风暴来临前,它就游向大海避难去了。

原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波(频率为每秒8—13次),总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上,当接受到风暴的次声波时,可令旋转360°的喇叭自行停止旋转,它所指的方向,就是风暴前进的方向;指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

仿生学作文400字(二)

2090年,人们依靠仿生学,发明了许多科学创造。

在小广场内,人们与小孩尽情欢乐,他们穿了一种滑冰鞋,可以在许多地方滑,以至在墙上滑也不会掉下来。原来这种滑冰鞋是科学家们最新研制的“无敌滑冰鞋”。更厉害的,这种鞋还是太阳能的呢,穿上它居然还能在水上滑行呢!这是从壁虎身上得到的启发。

天气真热呀,到树下乘凉,“吧”的一声,从大树上掉下了一个冰块,正好掉在我头上,真疼呀。这不是“冰块树”吗。冰块树能感应到人的体温,很热的话,可以站在冰块树下,一个冰块掉下来给你降温。这冰块可神奇呢,只要放在手上,一会儿你就感觉不到这么热了。这是根据人体的体温变化发明的。

大马路上一个人都没有,只有来来往往的车辆,到底怎么一回事?我的小机器人拍了我一下,告诉我人们穿了一种“隐身衣”,能根据周围环境而变色。我又问:“人人都穿隐身衣,难道不怕被车撞?”小机器人回答:“当然不会了,这儿的车都是无人驾驶的,只要超声波碰到障碍物就会反射回来,车立刻停下,很神奇吧!这样还大大的了交通事故呢。这其实是根据变色龙和蝙蝠发明的,厉害吧!”……

2200年的世界真奇妙呀!有许多发明创造,让世界更美好。

仿生学作文400字(三)

人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LlJ,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,()在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然真是人类的好老师啊!

篇七:动物仿生学作文_2300字

动物仿生学作文(一)

细心的人回会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?事实确实如此。

在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把180吨氯气释放出去。顿时,一片绿色烟雾腾起,并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵身达25公里处,结果致使5万英法联军士兵中毒死亡,战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是,这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察,仔细研究后,终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具,所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。

根据这一发现,科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用吸附能力很强的活性炭,猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

防毒面具可以说是模仿猪嘴的一件杰作。

动物仿生学作文(二)

自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线有害于人眼。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又把目光投向了大自然。

在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,而且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。因此,生物光是一种人类理想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光,实质上是把化学能转变成光能的过程。

早在40年代,人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯,使人类的照明光源发生了很大变化。近年来,科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,后来又分离出了荧光酶,接着,又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

现在,人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光,作为安全照明用。

动物仿生学作文(三)

令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”――嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

动物仿生学作文(四)

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,()据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

篇八:仿生学的作文_1500字

【仿生学的作文】

七月里的一个炎热天,整个大地似乎都被火辣辣的太阳烤得疲倦了,人们昏昏欲睡,连最爱在外面玩耍的孩子也在妈妈的催促下进入了梦乡。作文

小东东突然睁开眼睛,偷偷地向周围看看,妈妈和小弟弟已经发出了轻轻的鼾声。他悄悄起身穿上鞋,蹑手蹑脚地走出房门,快步向房后的小树林跑去。原来今天中午在树林里将召开一个昆虫审判会,昆虫们邀请小东东去采访。小东东一走进树林,审判就开始了。

法庭设在树杈上的一个大网上。首先就座的是法官,他圆圆的身子,四只手四只脚,嘴里露着两颗大门牙。噢!原来是个大蜘蛛。他周围还坐着其他一些昆虫。这时,“犯人”已经在被告席上。他浑身被千条绳索捆绑着,动弹不得。只露着一个绿莹莹的大脑袋,头上亮光光的,不知在哪儿涂了那么多油,两只眼睛滴溜溜乱转,不知在想什么花招。

威严的法官开始发话了:

“‘罪犯’姓名、出生时间及地点。”

“我叫苍蝇,今年夏天出生在很远的一个大粪坑里,我家祖宗八辈都在那儿安家。冬天躲起来睡觉,天气一暖和,就出来活动。我的堂兄弟是臭虫,我的蚊子妹妹可比我秀气多了,可她叮人时的狠劲也够盖的。耗子是我的把兄弟,他那一套偷窃本领堪称‘高手’。所以人家把我们四个叫作‘四害’。我还有一帮小喽罗,什么结核菌啦,肝炎菌啦,他们对我可够义气……”苍蝇得意洋洋地用他那嗡嗡的鼻音说个不停,满以为会博得审判席上的法官和参加公审的昆虫们的欣赏,没想到却招来一顿痛斥:“这个流氓、无赖,这是什么地方,你还这般油腔滑调,再不老实就处决你!”

苍蝇见势不妙,这才低下头不说话了。

法官继续道:“交代你的罪行。”

“罪犯”颤抖了一下,不说话。法官狠狠地拍了下桌子,张开了大嘴。“罪犯”这才结结巴巴地说起来:

“自我出生以来,我到过许多地方。哪里有垃圾,哪儿有粪便,哪儿有臭鱼烂虾,我就到哪儿,每次我都能搜罗一大批喽罗,把他们散布到各处。我不但逐臭,而且还追香。一天中午,我飞进一家窗户,闻到一股菜香味儿。我趁人不注意时候,在一碗饭上爬来爬去,把我的小喽罗安置在上面,然后自己飞掉。那家小孩吃了那碗饭后就生病,险些死了。”

“今天,树林前边屋子里的小主人东东用苍蝇拍把我打得晕了过去。他们以为我死了,就不再管我。没想到我又活过来,飞了。后来我发誓要报仇。我带着所有的喽罗飞到他家,在他家的筷子上练习爬杆,在茶杯口上闲?,在一些洗干净的水果上跳舞,我沾过哪儿就在哪儿留下我的小喽罗。”

“没想到,小东东的妈妈警惕性很高,她把杯子、筷子都用开水烫了一遍,我的忠心的小喽罗都完蛋了。可小东东的弟弟吃水果前没有洗,结果得了中毒性痢疾。这不,我本来想再害小东东的,路过这里,我看见这里有一个美丽的网兜,不知是哪位漂亮姑娘织的,就进来玩玩,不想被蜘蛛先生捉住了……”

小东东听到这些,恨不得一下子打死他,为所有被苍蝇坑害过的小朋友们报仇。

“罪犯”交代完了。法官根据苍蝇的罪行,宣布对他的判决:

“‘罪犯’苍蝇,罪大恶极,他用肝炎菌、结核菌等多种病菌毒害了许多儿童,根据他的罪行,判处他死刑,立即执行。”说着便动作起来。大蜘蛛先把“罪犯”抛起,摔得苍蝇天旋地转直哼哼,然后扑上去,用两颗锋利的大毒牙,一口一口咬掉了他的脑袋,把他吃了。小东东高兴得拍手叫好。

审判结束了,小东东对大蜘蛛进行了采访,大蜘蛛自豪地说:“我每天可以吃掉许多苍蝇。另外当我碰到像蚊子、大甲虫等对人们有害的坏蛋时,也都一样消灭。”

小东东翘起大拇指称赞说:“你真是个除害能手,是昆虫的好法官呀!”

小东东告别了除害能手,快步跑出树林,他要回家把采访结果写成文章,告诉所有的小朋友:

苍蝇是个大坏蛋,是人类可恶的敌人,见到他们必须消灭。平时要注意卫生,防止苍蝇的毒害。另外,还要注意保护大蜘蛛。

篇九:仿生学作业_2500字山东建筑大学

仿生学概论

姓名:王沂彪 仿生学的内涵是什么? 班级:网络112 学号:2011111282

1. 仿生学的内涵及意义

仿生学是研究生物系统的结构、性状、原理、行为,为工程 技术提供新的设计思想、工作原理和系统构成的技术科学, 是一门生命科学、物质科学、数学与力学、信息科学、工程 技术以及系统科学等学科的交叉学科。仿生学为科学技术创 新提供了新思路、新原理和新理论。人类可以在生物界本身 和大自然中寻找、学习和模仿,从中找出解决目前人类科技 发展面临的问题与方法。

2 仿生学的诞生 仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。 仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植与工程技术之中,发明 性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。 从二十世纪五十年代以来人们已经认识到 生物系统是开辟新技术的主要途径之一,自觉地把生物界作为各种技术思想、设计原理 和和创造发明的源泉。(萌芽)作为一门独立的学科仿生学诞生于1960年9月。“仿生 学”是由美国科学家J.E斯蒂尔在美国召开的第一次生物学会议上命名,取名为 “Bionics同化和建构,即所谓的“神似”。例如,在汽车生产中 进行了大量的仿生应用:大众汽车的仿甲虫外型、保时捷汽车鸭式 的后尾、奔驰车模仿蜜蜂眼睛的车灯等。2005年7月,MercedesBenz公司推出的一款车身仿豹纹箱鲀(spotted boxfish)的汽车, 与同样动力的汽车相比,性能明显得到提高,在0.8秒内速度可从0 达100公里/小时,最大速度可保持在190公里/小时,并可以降低能 耗。

蝙蝠的回声定位与雷达

雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时 间,测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明 的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不 能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程 师努力研究,加以调准而成。”在战时,美国麻 省理工学院由五百位科学家和工程师致力于雷达 的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神为 某种动物所豫备的雷达。在一九四七年一月号的 英国奋勉杂志上,科学家B. Vesey-Fitzgerald 发 表了一篇很有趣的文本,给我们解释蝙蝠在黑暗 中如何指导自己飞行,不论如何黑暗,如何狭窄 的地方,绝不碰壁,这是什么原因?

它怎样知道前面有无障碍呢?关于这事有两位 美国生物学家格利芬和迦朗包在一九四○年已 经证明,蝙蝠能够避免碰撞,是藉一种天然雷 达,不过是声波代替电磁波,在原理方面完全 相仿。从蝙蝠口中发出一种频率极高的声波, 超过人类听觉范围以外,二位科学家藉着一种 特制的电力设备,在蝙蝠飞行时,将它所发的 高频率声波记录出来。 这种声波碰到墙上,必然折回,它的耳膜就能分辨障碍物的距离远近,而向适宜方向飞去。蝙蝠传 输声波也像雷达一样,都是相距极短的时间而且极有规则,并且每只蝙蝠,有其固有的频率,这样 蝙蝠可分清自己的声音,不至发生扰乱。因这缘故,蝙蝠飞行之时,常是张口,假如你将它口紧闭, 它便失去指挥作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墙上,无法飞行。这个有趣的实验,道破了它的 秘密。

3

乌龟的龟壳与薄壳建筑

龟壳的背甲呈拱形,跨度大,包括许多力学原理。虽然它只有2 mm的厚度,但 使用铁锤敲砸也很难破坏它。建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有 许多优点:用料少,跨度大,坚固耐用。薄壳建筑也并非都是拱形,举世闻名的 悉尼歌剧院则像一组泊港的群帆。

4

蜻蜓与飞机

蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产 生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还 能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。此外,蜻蜓的 飞行行为简单,

仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了 直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而 引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿 蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人 棘手的问题。 为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率,一个四叶驱动, 用远程水平仪控制的机动机翼(翅膀)模型被研制,并第一次在风洞内测试 了各项飞行参数。 第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀,达到每秒18次震动的速度。 5 有特色的是,这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。 研究的中心和长远目标,是要研究使用“翅膀”驱动的飞机表现,以及与传

蜘蛛与装甲

蜘蛛和装甲 生物学家发现蜘蛛丝的 强度相当于同等体积的钢丝的5倍。 受此启发,英国剑桥一所技术公司 试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤 维。用这种纤维做成的复合材料可 以用来做防弹衣、防弹车、坦克装 甲车等结构材料。

6

青蛙与电子眼

为了弄清楚为什么青蛙一定要等飞蛾起飞才发动攻击,仿生学家对青蛙进行了特 殊的实验研究。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应, 另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑 视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反 应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则 只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一 起,就是一个完整的图像。因此,在迅速飞动的各种形状的小动物里,青蛙可立 即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾,而对其他飞动着的东西和静止不动景物都毫 无反应。 弄清了蛙眼的原理和结构,仿生学家就发明了电子蛙眼。

8

人们根据 蝴蝶翅膀 的显色缘 由设计衣 服

远古时代,人们模仿蜘蛛织网捕鱼,受果实滚动的启发 发明了轮子··· ·· 工业时代,人们模仿植物和动物结构创造了建筑结构, 模仿鸟的飞翔发明了飞机,模仿海豚发明了潜艇等。 信息时代,人们模仿人的运算发明了电脑·· ·

在当今的知识时代,人们开始模仿生命的微观结构与功 能,遗传与发展;模仿人脑的认知,模仿生命的协同进 化等等。

在悠久的历史中,仿生学已经伸入各个不同领域。。。

为什么说“结构适应于功能,功能适应于环境”是动物 进化过程中的普遍现象?试举三例说明动物进化所形成 的“特殊形体和非凡功能”。

篇十:仿生学习作_5300字仿生学习作 1、自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇 怪的事,动植物都有自己独特的特点。 比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通 过它随风飘动的特性, 发明了降落伞, 这样, 人们操作着降落伞在空中往下跳时, 就不会受伤了。 还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发 明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类 就发明了汽车, 让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了 飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中 翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。 人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、 创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。 大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我 们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师。

2、人类的老师有很多,比如说蜻蜓曾经为人类做过老师,它帮助人类改善 飞机的缺点—不能平衡,就是这个不能平衡的缺点,因为速度过快,而让一些人 在飞机上堕落下来或者飞机爆炸而死,而就是这个缺点,让科学研究者研究了足 足几年, 让他们想不到的是蜻蜓早就解决了这个问题,他们发现蜻蜓解决了这个 难题的办法就是在尾部的两边各放一个都一样重的东西,以保平衡。就是这个简 单的办法就害了数十万的人死亡。 还有一个人类的老师,它就是青蛙,它让人类发明了电子蛙眼,这个电子蛙 眼在机场上能看到飞机的动态,还能拦截空中导弹,分辨出真和假的导弹,从而 用拦截导弹把真的导弹空中炸毁,从而提高了空中防御措施。后来经科学家们的 研究,改进成了监视器,在商店里都有,能够监视商店里的人的一举一动,如果 是小偷就能记录下他偷东西的过程,样子,用于证据,抓人时提示,让警察们破 了很多案件,这可以说是一件伟大的发明! 而蒲公英也给了我们很多提示,它也算是我们人类的保护家,它也是科学家 们的发明老师, 它让发明家们发明出了降落伞。是它让人类不用再惧怕空中堕落 的死亡; 是他让人们不用再惧空中爆炸; 是他让人类不再因为飞机突然失控而说: “我永远不要再搭乘飞机了啊! ”不过,这已经不再是现实。现实中,飞机再也 不会让人产生惧怕感, 反而因为有了降落伞不怕空中堕落而让人们蜂拥而

上,争 先恐后的想先搭上飞机,去环游世界的美丽。 这么多人类的老师,它们各有用处,现在,这些人类的老师给了人们很多启 示,人们把这些人类的老师纪念在一门科学里,那就是仿生学。

“大自然的启示”习作指导 副标题: 作者:孙贻松 文章来源:本站原创 点击数:936 更新时间:2010-1-19

“鱼儿出水跳,风雨就来到。 ” “日落胭脂红,非雨便是风。 ”桃 红柳绿、莺歌燕语,都是大自然的语言 ,大自然给了我们人类许多启 示,与大家交流一下,会打开我们的视野,分享到更多的收获。 [情境再现]

船桨的发明,模仿的是鱼的鳍; 尼龙搭扣的发明是从苍耳身上获取 了灵感……这本书记录了很多这方 面的知识,太有趣了!

的确好玩!我种的 种子也发芽了,真神奇, 你种过吗?

图意:一个孩子手里拿着一本打开的《仿生学》的书,非常兴奋地说…… 一个孩子手捧花盆,内有嫩芽出土,兴致勃勃地说……

同学们,本次我们口语交际的话题属于“介绍类” ,请大家快速 调动起自己在大自然方面的知识“储备” ,畅所欲言,展示一下你的 才华吧! [智慧锦囊] “巧圣”鲁班 鲁班,生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭, 从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动, 逐渐掌握了生产劳 动的技能,积累了丰富的实践经验。春秋和战国之交,社会变动使工 匠获得某些自由和施展才能的机会。 在此情况下, 鲁班在机械、 土木、 手工工艺等方面有所发明。 鲁班很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致 力于创造发明。一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细

察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木 的锯。他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞, 借助风力在空中试飞。 开始飞的时间较短, 经过反复研究, 不断改进, 竟能在空中飞行很长时间。鲁班一生注重实践,善于动脑,在建筑、 机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭” ;曾制作出攻城 用的“云梯” ,舟战用的“勾强” ;创制了“机关备制”的木马车;发 明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具,还发明了磨、碾、锁 等。 由于成就突出,建筑工匠一直把鲁班尊为“祖师” ,称为“巧圣” 。 温馨提示一

画线部分紧紧围绕“观察、研究、启发、发 明”这几个关键词来介绍,这样围绕着中心,举 出实例来说,很有说服力。

向植物取经 每种植物都有自己的特点,人类向这些植物取经,搞了不少发明 创造呢! 车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按

螺旋形来排列的,这 种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。 建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使 每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的 不足。 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击, 树干的底部变得又 粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之 上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不 会有倒塌的危险。 虚心向植物取经,进行发明创造,方便了我们的生活。 温馨提示二 [畅所欲言]

这段话在介绍时,很有条理性,采取 总分总的结构来说,分别介绍时,先介绍 这种植物的特点,再谈人类利用这个特点 发明创造了什么,最后说说这种发明的好 处。这样既能说得清楚,又能让别人听得 明白,真好!

活动一:话观察 最近一段时间,同学们都动起手来了,瞧,教室窗台多热闹,大 家有的在花盆里种了种子,有的栽竹子、插扦花卉,有的带来了金鱼 缸、小鸟等,下课就观察,讨论,有的还作了记录,在家里观察的还 拍了照片呢。现在让我们交流一下自己的观察所得和感想,好吗? 活动二:话搜集 同学通过看书、上网、咨询师长等,了解了许多大自然的知识, 大家有的带来了书,有的办了手抄报,还有的制作了幻灯片,这样介 绍,图文并茂,更容易理解,更吸引人,大家快来交流交流吧! 活动三:话发明 在搜集资料的过程中,我们发现变色衣服是学习蝴蝶上的鳞片, 防水衣服是仿荷叶造的,现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪 子„„看了这些,很多同学也跃跃欲试,谈谈你做了什么实验?发明 了什么?你了解哪些发明与大自然有关? 活动四:话感受 在这次综合性学习中,除了收获了知识以外,一定还发生了很多 难忘的事,对你触动很大,如与同学合作、观察要耐心、持之以恒, 遭遇失败如何面对„„现在就跟大家交流一下吧。 [妙笔生花] 我们说的这些也是很好的写作题材,现在就动笔写一写吧!可 以写自己在综合性学习中的发现,也可以写活动的经过或心得。写完 后,同学之间互相修改。

写前先在头脑中“放放电影” ,想一想, 自己的发现或活动过程与心得;再考虑先些什 么, 再写什么, 重点写什么, 确定表达的顺序, 进行初步构思与安排。

写好以后,我要读一读, 虚心听取别人的意见,认真地 改一改,使句子更通顺,表达 更清楚。

[作品展示]

★小作者的话:哈哈,瞧,又一篇得意之作诞生了。我在班上读 时,大家羡慕的目光让我美滋滋的!这都

是我喜欢观察,展开想象, 善于思考, 反复读改的功劳。 读给妈妈听后, 我得到了不少好建议呢, 修改后的文章仿佛一下子精彩起来。 [相关链接]

(一)知识窗 仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是研究生物体的结构、功能和工作原理, 并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。从仿 生学的诞生、发展,到现在,短短几十年的时间内,它的研究成果已经非常可观。 如根据蛙眼的视觉原理,研制电子蛙眼,装入雷达系统后,抗干扰能力大大提高; 船桨模仿的是鸭的蹼;锯子学的是螳螂臂或锯齿草;潜水艇的发明和鱼的沉浮有关; 响尾蛇和空对空响尾蛇导弹发明„„ 仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路,也就是向生物界索取蓝图的道路,它大大开 阔了人们的眼界,显示了极强的生命力。

有关仿生学的书籍有《学生探索百科全书》 《神奇的仿生学》 《自然、科技大百科》 《生物 之链》等。

小博士头像

(二)名人轶事——法布尔的故事 法国有一位名的昆虫学家, 他叫法布尔。 法布尔从小就是一个 “昆 虫迷” 。 法布尔在普鲁温斯教书时,经常到附近一条小沙路上观察昆虫。 有一天,他大清旱就躺在一块石头旁,几个农妇旱晨上山去摘葡萄时 看见他,到黄昏收工时看见他还躺在那里。她们实在不明白,议论纷 纷: “这个人怎么花了一天工夫,就只看着一块石头,简直中了邪! ” 其实法布尔是在看石头旁的昆虫。 有一段时间,小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居 家的苹果树,找到一只螳螂,屏住呼吸观察起来。正当他看得入迷的 时候,树下有人喊道: “哈哈!这回你跑不了了!跟我到警察局去! ” 原来,邻居当他是偷苹果的小偷呢! 有一次,法布尔到一个大花盆前,一大堆昆虫正向花树上爬, 等第一条虫子刚爬到顶,法布尔就用刷子把下面的全部痕迹刷干净, 又用抹布把花盆四周擦干净,不让虫子吐的丝留在上面。为什么呢? 原来,前几天法布尔看见一群虫子正列队一边吐丝一边向上爬,等天 黑后好顺铺好的路回家。法布尔想,如果切断丝路会怎样呢?于是他 擦断丝路,毛毛虫果然迷路了。法布尔为这事在花盆前整整观察了一 天一夜。后来他终于依据自己的细心观察写出了《昆虫的故事》

法布尔是法国杰出昆虫学家、文学家、科学家。 他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进 行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著 成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。快找来读一读吧!

教师图

(三)气象歇后语 红云变黑云,必

有大雨淋。 西北起黑云,雷雨必来临。 云自东北起,必有风和雨。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 雨后生东风,未来雨更凶。 雷轰天边,大雨连天。 水缸穿裙,大雨淋淋。 伴图片

我还知道„„ 教师图 你还知道哪些气象歇后 语?和大家交流一下。

《动植物的启示,我的发明创造》 作文课教学设计

教学目标: 1、拓展仿生学知识,培养学生的分析能力; 2、学习《蝙蝠和雷达》最后两段的写作方法,尝试从动植物的身上得到启示, 发挥想象,学会对自己的发明创造进行简单的说明介绍。 3、激发学生认识和探索自然科学奥秘的情感。 课时划分: 一课时 第二课时教学过程:

一、激趣导入 师:同学们,又是我们“开心作文”的时候了,还记得我们的口号吗? 生:记得。[板书贴:开心作文] 师:是什么呢?—— 生:开心作文我最行;开心作文我最棒。 二、提示主题(2 分钟) 师:前段时间,我们对第三组课文进行了学习,科学家们从大自然身上得到 了很多的启示,比如说他们模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达;他们研究 苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机;他们在设 计船体时模仿鲸的形体,大大提高了航行的速度。生物真是人类的好老师啊! 因此,这次我们“开心作文”的主题是“动植物的启示,我的发明创造”。 (全班齐读) 三、小组交流构思图(5 分钟) 1、四人小组交流(3 分钟) 师:上节课,同学们搜集了很多有关动物和植物的资料,并进行了交流。课 后老师要求同学们制作“我的小发明”构思卡,都做好了吗?(做好了)好,那 事不宜迟,请四人小组马上交流交流,互相介绍介绍,看谁的小发明最有创意, 谁的构思卡最漂亮。 2、指名介绍(2 分钟) 师:刚才在巡堂的时候,我发现了同学的构思,有的很特别,有的很大胆, 有的很实用,有的很可爱,我想请几位同学来介绍一下。(2、3 名) 四、提出作文要求(2 分钟) 师:同学们做得很不错,老师准备为你们办一个展览台来展示展示,但你们 必须为你的小发明小创造写一份简单的介绍。看要求[投影]: 写清楚: ①是哪一种动物或植物身上的什么特点使你得到启示; ②你的小发明的特点(可以对名称、构造、形状、颜色、用途等某一方面或 几方面进行介绍。) 五、生动笔写(配纯音乐 12 分钟) 师:现在请同学在原稿纸上写下来,两百字左右。开始。 六、展示评价标准,小组交流、修改 1、四人小组互相交流,帮忙修改。按照我们平时的方法用红笔来改,老师再把 相关的标准贴在黑板上。 (简单介绍标准)修改完以后,

可以推荐一篇文章让大 家一起讨论讨论。限时 6 分钟。 2、师巡视学生作品,心中归纳总结存在的问题,稍后相机指导。 七、作品展示 九、总结

十、布置作业 同学之间继续修改作文,再把作文抄到作文本上。

板书: 主题:明确、符合要求 内容:具体、新意 结构:段落分明、叙述有序 语言:通顺、用词准确 书写:字迹端正、错别字 开心作文 动植物的启示 我的发明创造

仿生学作文300字

仿生学是什么你知道吗?哈哈,不知道吧!那就听我细细道来。有个科学家曾经做过这样两个实验:一、把一只青蛙关在一个笼子里,放了几只活苍蝇进去,过了几天,发现青蛙还活着,苍蝇却一只不。

仿生学作文500字

仿生学,是一门有趣的学科,它又古老又年轻,是人门研究生物体结构与原理,并根据这些原理发明出新型的工具。蝴蝶,大家基本上都熟悉,是五彩的,科学家通过研究,为军事防御带来了极大的好。

仿生学作文500字

科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的。

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