作文摘要：该篇《收获的喜悦》的作文为五年级作文，由作者“忙忙碌碌11”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
收获的喜悦
漯河小学五二班
秋天是丰收的季节，是收获的季节，我最喜欢的就是秋天了。
周六上午，我和妈妈跟随漯河日报社小记者团，到空冢郭镇空冢郭村，参加了摘晚秋黄梨的活动，和果民伯伯们一起品尝收获的喜悦，体会悠闲的田园风情。
周六上午8时30分，我们准时来到人民会堂集合，参加活动的小记者很多，个个热情很高，我们分乘五辆车浩浩荡荡的出发了。大约20多分钟，我们就来到了空冢郭村的梨园。在听老师讲了几点注意事项后，小伙伴们就像脱缰的野马迫不及待的冲向了梨园。梨树一排排都挂满了果实，梨儿们犹如一个个害羞的小姑娘穿着棕色的“大衣”，那是果农们为了防治害虫，在梨很小的时候给梨套上的保护袋。梨儿在枝头摇曳，好像在说：“欢迎，欢迎！”我一看就心动了，一伸手就摘了个，小伙伴们在梨园里欢快地来回穿梭，瞅瞅这个，看看那个，都在拣大个的摘。我们提着篮子，喜欢哪个就摘哪个。瞧，有馋嘴的小伙伴在拿着梨子吃呢！
我也摘个小的，咬了一口，真甜啊，自己亲手摘的果实就是好吃，还特新鲜，和超市里买的就是不一样！ 时间过得可真快，不知不觉中已到了该返回的时间了，我们每个人都提着大袋的梨子，恋恋不舍的离开了。这次活动我们收获的不仅仅是果实，收获的更是劳动的喜悦！
漯河小学五二班 指导老师 张丽娜
从小就生在大城市的我，不知道什么是收获的喜悦，现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色，希望有一天能亲自看到这收获的喜悦，爸爸妈妈说，考一百分，就是收获的喜悦。我真的考了一百。
“抢劫行动”“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了，同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步，走进了教室。“咳…&。
徘徊在人生的十字路口，我不时反思着，深感到前路的迷茫，无法抉择前进的方向，或许出于失败后的无助，执着之梦的破碎，前进步伐遭阻挠。我无法自解。难道就这样一蹶不振，自甘落后吗？不，我。
老师随机赠送作者：无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根