作文摘要：该篇《匆匆六年》的作文为六年级作文，由作者“湘xiangxiang”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
匆匆六年
六年匆匆，匆匆六年，时光它不等任何一个人，不管你掉队没。就仿佛是数了六秒，我们美好而又短暂的小学生活即将就这么从指尖毫无痕迹地流逝。
小时候很想毕业，我总是会想像六年级的我，会不会舍不得？会不会默默地哭？会不会站在母校门口大喊母校我爱你？可是，那终究是想像。但谁会想到，盼着盼着这一天居然来了。太快，来不及反应，来不及思考，甚至来不及准备，我们的小学时光就要结束了，第一周已经过去，过得那么快。
人生，能有几个六年？能有几个这么天真无邪的六年？能有几个这么快乐然而这么短暂的六年？天下毕竟没有不散的席，有聚必定会有散，可想一想六年来与你朝夕相处，哭过笑过，打过闹过的同学们，以及慈祥的老师们，即将要成为记忆中的零星的片段，心中是万分的难受。“毕业班”和“毕业生”这六个字对我来说是熟悉的，但更让我觉得凄凉。我在默默里徘徊着，但时间匆匆着，徘徊中只有寂寞，匆匆里也只有孤独。我以后还能记起五十五个同学的脸庞吗？还能想起他们的喜好吗？甚至还能想起他们的名字吗？
所以，让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的好成绩回报母校，今天实验小学以我为荣，明天实验小学以我为荣……
匆匆六年 光阴似箭，日月如梭。六年前，我踏进了实验小学的大门。看着现在快乐的一年级同学，我的记忆也仿佛追随到了那一刻，刚进校门，不忍放下父母的手，嚎啕大哭；成为少先队员，戴红领。
6年前、谁都不认识谁。6年后、谁都了解谁。6年、从陌生到熟悉。6年、每个人都在这成长了。6年、每个人都在这蜕变了。6年、把酸甜苦辣都尝遍了。6年、把喜怒哀乐都经历了。6。
翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘.是在母校的六年时光让我懂得了许多。
老师随机赠送作者：知无不言，言无不尽。(苏洵)