作文摘要：该篇《每天进步一点点》的作文为四年级作文，由作者“zhuhongju990101”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每天进步一点点
许昌第二外国语实验小学 李培恒
每天进步一点点。许昌第二外国语实验小学四（2）班班主任李老师常说：“一个馒头吃不成胖子，只要每天都吃，一口一口的吃，日积月累，身体慢慢的就强壮了。”在她的带领下，这个班集体充满阳光、自信、活力。
每天都要颗粒归仓
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”李老师要求学生每人精心准备一个小本子，然后给本子起一个好听的名字，接下来就开始记录每天点滴的进步：背会一篇课文，找到一种学习方法，克服胆怯的心理……不管学习、生活、心理、性格，还是实践活动等等，只要发现自己的进步，就及时具体的记录在本子上。如果犯了小错误，也要认真地记录下来，并写清自己改正错误的方法，这也便于今后提醒自己，从哪里跌倒就从哪里爬起来。最后，每周把这些收获分享给同学、老师、家长。这样，每天都能测量出进步的尺度，超于自己，实现梦想。单纯的孩子们一天天塑造出良好的性格。
榜样的力量是伟大的
每个孩子都有一颗不甘落后的心，目标就是他们进步的动力。“用我们睿智的眼睛寻找美，发现美。”这是班长管理班级的秘诀。纪律之星、学习榜样、生活自理小标兵……在这个班级中，每个孩子都是彼此学习的好榜样，因为每个人身上都有闪耀的光芒，没有批评，只有表扬，因为人人都有“向善、向上”的心，可爱的孩子们有了看得见的高度，都发挥榜样的力量。为了让自己变得更好，于是在这片土地上播下美好的种子，收获的都是香甜的果实。
你好我好大家好
我为人人，人人为我。每人捐一本课外书，丰富图书角，大家共同阅览；人人争做卫生“小白鸽”，共同营造教室舒心环境；每人送出一份节日祝福，班级同学亲如兄弟姐妹………这些举动让爱在同学们心中发芽，懂得了团结的力量。
“播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败”是四（2）班的口号；“每天进步一点点！”是四（2）班的目标。这是一个团结奋进、积极向上的班集体，更是一个到处都充满欢声笑语的大家庭。
每天进步一点点，就是成功的开始，所有的成功都不可能一蹴而就。每天进步一点点，会让我们充满信心，一个人如果每天能进步一点点，哪怕是微不足道的一点点，你就会离成功近一点点。犹如。
每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可遇不可求，每天进步一点点是珍视每一天的生活，珍视每一份收获。滴水可穿石。美国一位着名心理学家认为：现代人之所以活的累，心里很容易产生。
《每天进步一点点》读后感张家铺学校六年级（1）班李玉敏我们每个人都在“天”中度过。每天可能会进步，也可能是退步。而《每天进步一点点》就告诉我们如何每天进步一。
老师随机赠送作者：读过一本好书，象交了一个益友。