作文摘要：该篇《一堂有趣的作文课2》的作文为四年级作文，由作者“andjlesn”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
一堂有趣的作文课
漯河小学 四四班 崔子健辅导老师 李新花
今天下午，我参加了小记者特训营举办的“名师讲堂”活动。为了教大家写好活动作文，祁老师带领我们做了一个“君子动手不动口的”的游戏。
第一场是模仿秀，有“刷牙”、“看电视”、“时装秀”、“举重”等项目。同学们跃跃欲试，纷纷举手要求上台参加游戏。人气最高的是那场“拳击”比赛，两名参赛队员信心十足地走上场去，在老师的指导下摩拳擦掌，似乎在展示自己那“强壮”的肌肉，然后就“一决雌雄”了。你看他们两个蹦蹦跳跳，你一“拳”我一“掌”，象在专业运动场上一样，为了争取那激烈的掌声而不惜一切代价。各个项目都被同学们表演得惟妙惟肖，活灵活现。
还有一场“拔河比赛”，更是精彩。祁老师虚拟了了一根绳，中间还带着判决胜负的“红布条”呢。首先是一个大力士（男生）对抗十个小女孩，那“大力士”信心百倍地走上台去，向女生挑战。为了表现自己力大无比，还摆了一个POSE，想让那些女生气馁呢！女队员们则双手一前一后，紧紧的攥住“绳子”，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，共同用力拉绳子。“无影绳”在队员们手中，跟真的一样，有的同学还搓搓那“拔红”的小手呢！刚开始时女方仿佛脚下生根，双方僵持不下，但最后，“大力士”咬紧牙关，前腿弓，后腿登，小脸憋得通红，双手紧握“绳子“铆足了劲向自己方向拉，最终不负众望，赢得了比赛，现场顿时响起了热烈的掌声。到第三场拔河时，“无影绳”竟被“拉断”了！同学们笑得前仰后合。
一堂有趣的作文课就在同学们的欢声笑语中结束了。通过这堂作文课，我明白了写好作文并不难，只要善于观察，在生活中不断积累素材，就能写出好的文章。
今天，我们上了一堂有趣的作文课，给我留下深刻的印象。唐老师走上讲台说：今天的课从一个游戏开始，我们一听要做游戏，高兴的一蹦三尺高。老师现在黑板上随便划了一个大圆形。嘴里说。
“铃铃铃”，上课的铃声响了。何老师随着急促的铃声快步走进课室。“以前上作文课的时候，任课老师都会玩一个游戏――猜礼物，你们玩过吗？”何老师说。&ldquo。
俗话说的好，笑一笑十年少，今天我们就开展了一堂有趣的作文课。上课了，一开始老师让我们写了5个有关“笑”的词语接着就随机抽一名同学做一做自己说的那个“笑&r。
老师随机赠送作者：为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。作者:茨威格