作文摘要：该篇《就这样被感动作文10篇》的作文为二年级作文，由作者“pegge15”与大家一起分享，体裁为其他作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：就这样被你感动作文_2400字
就这样被你感动作文（一）
我曾经问过我的朋友这样一个问题：“什么是感动？”有人说，感动就是同情；有人说，感动就是心酸；有人说，感动就是流泪；也有人向我摇头，而我要说：感动就是心灵的震撼。
下面是一个朋友讲给我的，一个发生在医院里的故事：
一位身患绝症的老人，动不动就向自己年迈的老伴发脾气。望着那整天为他而忙碌的越发憔悴的老太婆，医护人员对她说：“不要生他的气了，他已是快要入土的人了。”没想到的是，这位老太太的眼泪“唰“的一声流了下来。她走出病房，对医护人员说：“他哪里是生我的气了，他是找茬儿发脾气，好叫我讨厌他，在他走后，好不总思念他啊。”医护人员的泪也流下来了……
听完了这个故事，我的眼泪也开始往外涌，我又想到了另一个故事：徐秀娟是我国的第一位养丹顶鹤的姑娘。她在养鹤的过程中结交了许多鹤朋友，她曾为救一只名为“赖毛子”的丹顶鹤与盗猎者展开了激烈的搏斗，终于救出了“赖毛子”，但她自己也伤的不轻。她驯养的丹顶鹤中，有两只野性难驯，平时规律性强，使她伤透了脑筋。一天晚上，这两只丹顶鹤，又没有按时回来，她害怕这两只鹤出意外，独自外出寻找，结果不幸掉入沼泽……
我眼前的世界模糊了，我被这真情深深地感动了。一位女大学生竟会为了丹顶鹤，与盗猎者进行激烈的搏斗，最后为鹤献出了自己年轻的生命。23岁啊，正是花样年华的年龄，她却过早的离开了这里，离开了她的鹤朋友们——因为两只晚上没有按时归巢的丹顶鹤……
我脚下的土地湿了。我的心灵因他们而感动了。感动就是心灵的震撼，心灵的感动永远是最感人，最真实的感动。
就这样被你感动作文（二）
伴着清脆的鸟鸣，我微微睁开眼，明媚的阳光透过玻璃窗，照亮了整个房间，看上去是那么温馨而美好。抬头看看头顶滴答的闹钟：4：50。嗯，还早，于是懒洋洋的穿上运动衣，洗漱完毕，又穿上一双轻跑鞋，搞定！再看下手表，已经5：00整了，出发！走到楼梯口，却脚下一滑，从楼梯上滚了下来。
“哎呦！”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的从地上爬起，“不是下楼了么。”我迷迷糊糊地嘀咕，随手抓起手表一看，额，5：20啦！天啊，我可和同学约好5：00钟，惨！我一下清醒了：“妈妈，问什么没叫我起床啊！”“哎呀，你睡那么香，怎么好意思叫你。”妈妈慵懒的声音从隔壁房间飘来，为其伴奏的是爸爸那震天的呼噜声。“是自己没起来吧。”我心中暗暗吐槽，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完毕，奔了出去。
清晨的空气多么清新啊，气候多么宜人啊，花草多么可爱呀，只可惜，我没有时间去欣赏了。我一路狂奔，离我们约定的地点还有一段距离时，远远地，望见了一个不停踱步的身影，一身素色运动衣，显得她活力十足。我心中有些感激：她竟还等着我。
“嗨！”她看见了我，向我挥手。不等我喘匀气，她便开始唠叨：“拜托，您睡懒觉一定要等到这个时候吗？整整三十分钟啊。”说着，她开始手舞足蹈，然后又十指交叉。“整整三十分钟啊！”她又重复了一遍。好吧，我承认她数学不好。
“对不起啊，我不是故意的，闹钟坏掉了。”我不停地道歉，半响，她开口：“算了，可是下次不许迟到哦。”“恩恩，内个，你等了多久啊？”我小心翼翼的问。“我早到十分钟，所以，大约40分钟吧。”她淡淡回答，眼神中却没有一丝抱怨。“你怎么知道我回来，万一我。”“相信你啊！”她欢快的朝我眨眨眼，跳着跑开了。
初升的太阳散发着金色的光，将她的身影拉的长长的。望着她，我的心潮不停的翻涌，拍打着我的眼眶，使它湿润，晶亮，也使她的背影变得模糊。
“快走啊，去跑步，可不许偷懒啊！”她转过身，朝我嫣然一笑，比这朝霞还灿烂。
“来了。”我应道，追上去，只是，这心中好似装了一种叫“感动”的东西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。
就这样被你感动作文（三）
生活让你尝尽酸甜苦辣，忧伤，快乐。生活犹如一杯茶，虽然苦涩，但细细品味，却也醇香。生活常常会有些不如意，可我却这样被你感动。
那是晚秋的一个下午，我飞快的写完做业，便打开电视，津津有味的看起了喜爱的节目。不一会，一个使我十分厌烦得声音响起：“你就不能再复习会儿吗，整天——”妈妈的嘴犹如机关枪一般唠叨个不停。因为当时的我有些逆反，听到妈妈的责备，一股无名火涌上心头，便和妈妈吵了起来，越吵越凶的我甩门就走。
出了家门，便四处溜达，找朋友解闷。我的脑海中不断地涌现出妈妈凶神恶煞的面孔，可心中却没有一丝惧怕，反而心生成就感觉得自己很了不起似得。
天色渐渐变暗，太阳也快落山。我和朋友分开向家走去，好似忘却了下午的事一般，快步走在街上。()
晚秋的黄昏还有些刺骨，一阵风吹来，我不禁打了个寒颤。我加快了脚步往家走去，路两边的树上，几片枯叶，被风一吹，缓缓落地，它们落在了树根旁，仿佛是在等着来年的重生。
我心中开始有些忐忑，但还是向家走去，到了门口，我犹豫了，又回想起下午的一幕幕。妈妈被气得火冒三丈，语无伦次。心中渐渐有了一丝害怕。算了，不就是再被骂一顿吗！
心中想着按响了门铃，许久，门开了，是爷爷开的门。爸妈正坐在沙发上看电视，看到我回来，妈妈站起身来，向着厨房走去。我站在那里，静静地看着。妈妈加热了给我留的饭菜，端到桌上，然后回了卧室。
我站在那里，看着这些冒着蒸汽的饭菜，心中百感交加，心中再也没有了当时的成就感，红润的眼眶挂不住泪水，滴滴流下。我错了，惭愧，懊悔，自责，涌上心头。
我在那儿站了许久，想了很多。我不知该如何去获得妈妈的原谅，她的操劳换来的却是我的这样不理解。
我终于还是走进了卧室，妈妈正坐在床上看书。我走到床边，想说什么，可却哽咽着说不出口。妈妈没有抬头，只是静静看着书本。“妈，对，对不起，今天是我错了。”我的声音有些颤抖，边说眼泪便流个不停。
妈妈放下书本，静静的看着我，抚摸着我的头，却没有说什么。我的眼泪再也止不住了。我抱住了妈妈，哭个不停。泪水打湿妈妈的衣服，台灯的光将我和妈妈的影子映在墙上。
这一刻，我终于明白了，在自己还只是一片树叶，没有成为大树之前，我需要妈妈的教导。
我就这样被你感动。
篇二：就这样被你感动作文_7700字
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？一攻一。到难出服一环的交海
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努在你
计…道疙，你会错强
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出几题，们是情即搏
来乎，然已坚帮使。
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力别困
完人难
成时你
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看总会
到是去
案都开口
却有你气
不你眉：
对的头终
，声上于
你音早做
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这
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动
心
有们时
时会，
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名我就
的愣会
感在令当
话临心语
语人灵我
；生的将开
我
回
忆回
正
处
在
灵我为们能动原我我当低大永启起想青
的们感会你；地为面我谷海远封昔起春
触会动因的可半之临面时波铭闭日我叛
动因而为某能天而困临，涛刻已点们逆
莫为沉感个你；泪难成你汹在久点在期
过感浸动不的可流时功一涌心的滴一，
于动在而经某能满，时句。。 布滴起不
满而度是
灰心过和
尘灵的父
的泛日母
记起子发
忆阵，生
大阵那矛
门涟时盾
，漪的，
让。 我就
被而无不意句你面你，关这
无痛比知间无的。 给你心些
我对的普
送我话通
来忠语而
一言都又
句；可真
激当以挚
励我让的
的面我话
数哭激所的所某
次流动措动谓一
感涕的。 作的个
就话淡
会语然
使就的
我会笑
莫让容
动；心
的有情
那时中
刻，；
。我有
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，升。于唤想我仍下
心。可你醒过的然去
不作我受了之真在。 或
在拥
不有
断的虽
个明
字白
我，每
没我了
有提什
拒出么
许的一说们说次绝多你
就变切我都出，过么都
是化，们没来我，过不
因，感之有就在总分会
为不悟间说有困是的怪
被断着无过点难无要我
你着人话太假之偿求。
感感生不多了时的你不
动悟的谈次，，为都管
着着真，，感向我去我
吧世谛但因情你提做是
!界。 “为就寻供；多
谢我显求帮不么
谢们得援助管的
”心淡助；我无
这里了，不做理
两都。 你管错，
我，
的感
命悟
运着
总所
在为就够过后心背
焉朋是了来，朋后
的友属，。觉友默
日你驴用虽得。默
子曾的一然心在地
。经，番当里别支
学无左痛时非人持
习数耳骂有常都我
成次朵将点震对。
绩的进我恼撼我让
一提，从你。失我
直醒右无，因望免
就我耳尽但为时于
是，朵的后你，继
只告出深来绝只续
降诫。渊细对有沉
不我终给细是你沦
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此
而
受想
。
有
而不
我知
也道就
中动感好
必着动多
不，着。
感
，们
在生
平活人
是
千
奇
动时的生百
就
这
样
被
你
感
动
时天经这可因，
，天历样少为因
我呆过被的我为
都呆多你触喜它
感傻少感动欢曾
觉傻次动心上经
着地的着灵了让
快被感，的这我
被你觉因感份领
你感。 为觉感悟
它。动了
已就。好
成这就多
为样这，
我被样懂
生你被得
命感你了
感动
动着
的，
麻享
木受
了这
。份
伤想
了我
，们
也之
从间
没，
责有
怪太
过多
我的
。 难
以
表
达
的
感
动
是你方在怪
人或方世。
类许面令有
一感面人时
出觉。 感感
到动
感可
动能
的源
事于
有一
很句
多温
，柔
而的
且话
生不
便到
具，
有但
的它
一确
种实
特存
殊在
情于
感我
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有一足过你，
时句以，成会
感批感有长让生
也情我货惨，然电然小件人
有。敢之遭而也话是悦事们
很比说外几且没报一悦一都
动评动些，你活多如“，次当有警个免经纷
可的你你都老总让小小应车时人或年于报纷
能话的可会时有你悦悦该压路拉拨龄在道谴
源语事能在回很在悦悦让车上小打很道便责
于仍或还你首多感事事所上还悦
一能物未的往让动件件有的有悦
句使或尝人事你之不”人人路到
诚你话知生之感余就除这竟过安来附继上死
恳感语道之时到感会了样都的全救近续引不
的动，的路感很动让那想无很地之捡被起救
谅；有事上动感辛人几？人多带个垃无了的
解总些，留辛动酸感个小下行，女圾视很人
；之你这下慰的与到丧悦来人也儿的的大的
甚还可些一与事无这尽悦查过没，阿命的行
至有能都个满，奈样天在看往有最婆运轰为
有很经会足足自的吗良路一，人后才。动，
时多历伴迹。 然事？的上番竟打竟使这，而
“120”大路在那
的中社些
在央会见
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以深心德为半
后思寒素品点
除，？质学道唉
人还是
也真从
能是这我
又是那样人无我
健因样处感任自
壮为耀处动何己一
了什所培兼德！想让些们的阿眼充的预却般
让么以养优修这一人事就阿婆的满一兆还的
我时我上的养样下担情这婆有美尔塌的并人
感候认再人的的这忧看样轻一好虞糊情不最
动人为下，小事个，出被易颗品我涂况知希
阿性国一而人我问这来一地金质诈啊下道望
婆变家番不。 做题可的个感子，的！被。 的
事
情
就
是
自
己
爱
的
亲
人
不，不。 平动般最社所感
凡了闪可会以动
而。光贵仍我了
又原的的能就，
伟因心是这这甚
大为，她样样至
、何像在这轻被
年，钻今着易感
老还石天实地动
而不般这让在了
了不是
主然本
，中人
只华危
是民言
希族淋
望的头
那未，
些来而
的得和功是
行如有夫只
为此关，有
之冷部让文
外淡门青化
也？是年知
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我此是子，
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喜后被处或人的
，不感感人都多
让就动动都在资
自是，之是不多
就
这
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被
你
感
动
己另甚中自经彩
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这份有但爱间才
些感时我的被会
亲动我们，感更
人吗们应我动加
都？本记们，绚
感所身得也这丽
到以还那应样。
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喜生察感方社
，活觉动去会
这中就我爱才
惊会早们别会
喜经已的人更
背常身事让加
每
赤的会
裸终飞
裸结的
个地，翅
孩开但膀
子始上。 记
- 九一班优秀作文选刊 - 都生帝
孤命总
身的是
被征仁
上程慈
帝，的
派赤，
到裸他
这裸给
个地了
世走孩
界向子
上生一
，命双
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亲
长，话
不今，
大天听我
药妈；给夜时抱
拌妈小我带候在
在那时的我爸怀我
爸一写老到妈数
爸幅作师后妈学
给恨业偏排说成
爱，我我记稀快候鼓看爸里不对铁写向，，绩
的在会说得饭要我励病教，会方不到同我小一
爸你以： 小里急与；，我傻忘家成半班哭A落
时让哭小小恳骑傻记长钢夜一着是千
候我似朋时求自地上赔的，女回最丈
不吃的友候医行看小礼样深生家好，
会，神玩我生车着学道子怕，问的多
吃而情耍肠开时爸时歉；怕把妈小年
药我，总胃门，爸我时上鬼成妈宝不
时又让是炎时被那和的小的绩是贝看
，吐我被突那摔心同神学我本不；书
你出至欺发卑疼疼桌情时哭来是上本
们来久负时微的的男，，；不我小的
将不不时，的我神生转爸上差不学爸
碾肯能，爸脸被情打眼爸小的好时爸
碎吃忘母爸；爸。 架对陪学我时，，
，我我时调，我重的，怀亲深小爸
爸们一
妈爱
妈的
，怀
你抱中
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我长向
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- 九一班优秀作文选刊 -
新
拾
起我
写，的
情我女
书们儿初
对辈就把那脸以从那一
我子再心，颊独来种个
说依也中我流自都骄词初
在已还
初不记
三再得
课铭时家，二：靠不的的下生以傲“三第是那
本记，A我，“的会爱心，活为，恋，一孩个
为着只子知我A，碰遮酸从的充那
我，有是道和，他到住得不我满种
补初你不。 同你们一，说恋，唠自
班永不个我不家从叨大
女远懂如们出的来家的
生记你何永话我都的我
吵住的可远，，已我了
架，好爱都只从经，，
，没，的相有来自再我
回有他你信两都以也开
家谁们，
后是错不
是可过要
你以了让一顺己的以上
们一，恨刹着可我前了
习一们可
。 ，相能
我信干
们我出
班，那
同对样
学污的
传蔑事
我我的
给的，
男人我
生说生
你。”那行以为回始
清为长不喜
泪自大到欢
家”。 正次子哭
是月了着
我考，的
现中我我
在给已，
经你正现
历们在在
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阶这大我
段样。已
，一前经
我些一学
也话阵回
正，子了
是我我如
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何而那些担和
坚黝个许和成
强黑年，整熟就
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活
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，
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这。
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趣
可
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命的
就
这
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你
感
动
样
在
你
们
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给
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中
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样
被
你
们
感
动
，
在
你
们
的
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中
骄
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无，力那庭
法和的个的
再那女年责
忽岁人轻任
略月，力磨
爸刻被壮去
爸满我的了
妈印这男轻
妈记个人狂
你的重，，
们脸担被磨
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单
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生，
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荆“
是王王是子永你回
谁的残燕民远的答
在结暴国，回追，荆
轻
易
地青是
陶须“憎谁却
然尽桃恶？你
共欢花便是，
轲 风轻局不公公不求只轲被莲 谁忘，潭嚷你谁
？机莫水：吗还
是”使深“？会
谁？金千我肆乐
在是樽尺本意也
高谁空，楚狂千
兴在对不狂放古
高悲月及人的，
唱伤”汪，太悲
：便？伦凤白也
“吟是赠歌诗千
我：谁我笑仙古
醉“感情孔？，
君人动”丘是爱
复生便？”的就
乐得歌是？，光
，意：谁是除明
萧吟是堪子子来吗是，你
萧，什，的待的？回你感
兮荆么你一你地是音的动
易轲，只跪恩方吗在生。
水，不是，重，？盘命
寒是是不怎如你空旋就
，你吗愿容山踏荡。 是
如
此
简
单
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而
我
，
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壮吗？见你。上荡
士？你他拒所了的
一你不的绝以不易
去知想丑？你归水
兮道去恶！去之上
不去，嘴你了路空
复刺固脸是，？，
返”。杀然，燕去这无
秦秦可国了是人
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你脂不
才粉简
又，单青
却
轻
易东是
，先“坟鬓相月义低，归。
开生十，如顾夜气绮当来倚
辟。年无霜无，之户年仿杖
添描，莲的坡 谁东你生处。言短人照于佛听
啊坡是死话夜，松，无东三江
？，深两凄来惟
贬并情茫凉幽有
谪以的茫。梦泪
黄此人，纵忽千一多底里童恬
州为，不使还行千年情下鼻淡
，号能思相乡。古的深：息诗
不。为量逢，料传弟之“已句
以是十，应小得诵弟句夜雷。
为你年自不轩年的写。饮鸣你
伤吧前难识窗年名下你东，是
，，的忘，，断词“是坡敲大
反苏亡。尘正肠。转开醒门彻
而东妻千满梳处你朱阔复都之
悠坡写里面妆，同阁之醉不人
然老下孤，。明是，人，应，
一绘青，被
轮出莲你你
明一。 的感
生动
命。
就
是
如
此
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坎
坷
，
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我
，
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，幕
你歌
用舞
烈升
酒平
和，
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唐人
香间
艳。
的你
冈。”这为眠坡更
失”庄。
散这园家
声。”的
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转我
头泪
时流东
，已归
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其阔一只题无
烟他
灭们
，。 只
感
动
了
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被
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们
感
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又
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少
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皆满坡惋天俗是尾 论一
是回
荆头
轲，
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还惊
是觉
青，
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东一
坡俗
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早早
已已
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这坡之其然法俗
样，人情恬学子
一真，难淡会，
句是却，了东早
简不处一。坡已
单厚处转我。 被
你
感
动
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诗。 得，仅
我东感
为坡叹
其，，
忧却我
叹早终
句
，
却
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梦。”就面，惜空人，
。多，，，这
东情为悠无一
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篇三：作文：就这样被你感动_1500字
就这样被你感动
什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，展台前，家人那痴痴等待的身影是感动。。。。。。人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，请你以“就这样被感动”为题，写一篇不少于600字的作文。要写出真情实感。
就这样被你感动
那是一个假日。
天气像一台坏了的鼓风机，把西北风吹得没完没了。我瑟缩在皮衣里，像一只蚂蚁在地下躲避着早来的寒冷天气。刚刚翻开书包，却发现一张作业卷神秘失踪了，我极不情愿的拨打了他的电话，思忖着又要出去受冷风的袭扰，电话那头爽快地答应了借卷子复印的要求。
刚开门，一股冷风吹了进来，把我冻得好似骨髓都结了冰。我连忙关上门，心里打起了退堂鼓。可以想起老师怒气冲天的面孔，我又打了个冷战，用力推开门，顶风向车站跑去。
冷风如刀，刺入肌骨，我咬牙挺住，两腿都在发抖，牙齿上下打架，手不住地哆嗦。好不容易到了车站，我倚靠在柱子上，心想，这样恶劣的天气，他会出来给我送卷子吗？我心里暗自打鼓。
公交汽车磨磨蹭蹭的来了，我用两只手指夹着凉如冰的公交车卡刷卡，就连平常清脆的“学生卡”声也变得僵硬无力了。车门费力地关上了，公交汽车打了个趔趄，不紧不慢地上路。果不出我作料，公交汽车开得出奇的慢，车里的人像刚出锅的开花馒头，个个嘴里冒着热乎乎的白气，我望着前面延伸到无限远的车轮独自哀叹着，急得像热锅上的蚂蚁。
这么冷的天，他会在那里等我吗？万一他要是不来，我该怎么办？这该死的天气，真不该贸然给同学打电话。。。。。。终于，在我的胡思乱想中，公交汽车缓缓地停靠在我和同学约定的站点。
车门一开，我就冲了出去，一眼就看见一个蓝色的“胖点”，在台阶上踱来踱去，他胖胖的圆脸冻得通红，但还是跑过来给我一个非常热情的拥抱。他把已经复印好的作业卷递到我手上，然后捶了捶我的肩膀，说道：“你小子怎么才来？我都等你一个小时了！记住下次不要这么晚才到！”
我望着他远去的背影，不禁鼻子一酸，泪水盈满了我的眼眶。。。。。。
感动，源于无价的同学情。
就这样被你感动
小时候说感动，总以为是平常；长大后说感动，却常慨叹奢侈。
幸亏这人世间，还有那么多丝丝的温情，在不经意间，触动着我的心灵，提醒着我，世间，有一种感觉叫感动。
我们家楼下，有一个老大爷，人丑，又脏脏的，我很不喜欢他。占着一楼的大好位置，却把家里弄得脏兮兮的，降低了我们小区的档次。
老大爷没有媳妇，也没有孩子。。。。。。。这些是听妈妈说的。妈妈想让我对他好一点，可是，每当我看见他穿着那身“万年不换”的毛衣，向我热情招手时，我总会忍不住白他一眼，然后直接漠视他，上楼。不过，他每一次见到我的时候还依旧会微笑。
这种场景，早已司空见惯。
那一天下大雨。
爸爸依旧忙于工作，没能接我回家，而我如同被抛弃的可怜小猫儿一般，拖着疲惫的身体和笨重的书包，在老天掉也掉不完的眼泪中，缓缓地走着，感受着它拍打在我身上的节奏，同时，也倾听着公路上汽车疯狂的咆哮。一点一点，带着那颗逐渐下沉的心回到了小区。
一般人认为，在正常情况下，那个老大爷会艰难地迈着步子给我雨中送伞？
事实证明，你们猜错了。
再进楼道的时候，我恍然愣住了几秒，楼道里的灯，似乎因为刚才的闪电而被吓到“集体罢工”了。
正当发愁该怎样踱上楼的时候，一道温暖如阳光般的光线，打入到了我的心中。顺着光源看去又见老大爷那招牌微笑：“知道你怕黑，前两天新买的手电，拿去用吧。都湿成这样了，快回去擦擦。”
我拿着手电，仿佛听到了内心最深处的什么坚硬的东西破碎的声音，似乎是那高傲的自尊心沉沦下去了。
“谢谢你，徐大爷。”其实，老大也是有名字的。他姓徐，一个无比好听的姓氏。 徐爷爷，你知道吗？一个自尊心比天大的少女，就这样被你感动。
篇四：就这样被你感动作文_5800字篇一：就这样被感动
今天早晨我又起晚了，当时高一学弟学妹已经开始上操了。和我一样迟到的一个人在我前面，我仔细一看，原来是一个朋友。哈哈！都迟到了。彼此快乐的说几句话，匆匆的走向教室。
教室窗外有一个身影出现，我专注的看书。窗户被打开，一个石榴进来了。我扭头一看，是刚才的哪个朋友。我看到一脸微笑的她，伸着手――手里有一个石榴！我竟然有点懵了。朋友的关心竟会在我意料之外突然的到来，我说不出一句话，我觉得说什么都是多余的。我把我衷心的微笑，充满感动与感谢的微笑全都展现在脸上。希望能传达我内心突然升起的感动。朋友，你能感受的到吗？
篇二：就这样被你感动
在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：“没事，我的手可暖和了，不冷！”在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。
“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。
篇三：就这样被你感动
曾有人问德川家康：“杜鹃不啼，而要听它啼，有什么办法？”德川家康不假思索地回答：“等待它啼。”
是啊，等待一件事的发生、一个人的到来，是唯一让一件事发生、一个人到来的办法，而只有诚心想让那件事发生、那个人到来，才会穷尽时光去等待。
合上书，迫不及待地将这个刚读完的故事讲给朋友听，可他却没有多大反应，眨了眨眼睛，似乎并没有注意我在说些什么，转而将头重新埋进两肘间，闷声闷气地说：“困，困死我了。”便不复做声了。突然有一种被晾在一旁的感觉，怔怔地，不知该怎么收回脸上急于炫耀的表情；半天，才“哼”了一声，装做无所谓，把书翻开做认真看书状，其实一个字也没看进去，手指揉搓得书页直响，要破裂一般。
临分开的时候，他终于把眼睛睁开，以嘱咐的语气对我说：“周六早八点，老规矩。”这里的“老规矩”是指在附近的小学门口会合，然后再决定一天的行程。“这是老规矩了，忘不了。”我淡淡地回答，心里实有点为刚才他对我的不屑生气。
那天是周四，第二天就是奥运会，百年盛会。
周五晚上，抑制不住心底的兴奋，一大群人在奶奶家的电视旁大声呐喊，一整晚都在高度亢奋的状态下度过，直至上下眼皮再也分不开时已是凌晨两点了。
必然，第二天起晚了。
睁开眼睛的时候已是八点了，打了两个呵欠，正想再懒一会儿，忽然想起了与朋友的约定，悚然一惊，紧忙蹿起，连漱带洗五分钟便夺门而出。在离学校约有五十步远的时候就看见他了，竟没走！不觉松了一口气。他蹲在一棵老柳树下，百无聊赖地拨弄着地上的石子儿。
看到我，他抬起头，玩笑着说：“我也遇到那个叫德川家什么的了，我问他：‘等一个人来，他却没来，怎么办？’那个家伙想都没想地答道：‘等待他来’”。
对他来说，也许这只是调侃的话语，但刹那间叫我感动到哽咽……
篇四：就这样被你感动作文
我爱书，书，让我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；书，让我在白纸黑字的世界上感兴人性的伟大；书，让我踏上理想的征途，人生从此充满希望。
书之于我，就像流水之于干裂的土地，它把一个懂得甚少的我渐渐滋润起来，读了《格林童话》和《白雪公主》，我开始相信美好，相信善良，相信贫瘠的土地上能开出五色的花朵，读了《傲慢与偏见》让我明白世间的真善美与假丑恶，明白黎明在黑暗之后出现，明白上帝不会给的太多。被书感动着，我心中怀有希望和憧憬。
书之于我，就像高山之于平川，它用那坚挺的脊梁把我柔弱的意志支持起来，书中自有钢和铁，当保尔、牛虻、简爱浮现在眼前，我知道，跨过面前的坎坷，要的只是勇气和坚强；书中自有悲和喜，当林黛玉和贾宝玉出现在我脑海时，我知道，封建的制度，造就了一对恋人承受着生离死别的凄苦，被书感动着，我心中怀有执著和坚忍。
书之于我，就像天空之于小鸟，小鸟在天空自由飞翔，它怀有如天空那样高远的志向，它也会知道世界的浩大和自己的渺小。鲁迅、老舍、巴金的书，让我看到世间的艰辛和人世的沧桑，生长起了久久占据心头的使命感、责任感，我终于明白：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给我类最壮丽的事业——共产主义。那样的人生才有意义，咀嚼冰心温柔细腻、委婉清秀的语句，我记住了“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀着花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”品读沈从文自然、质朴、平常而具有水滴石穿般渗透力量的文字，轻轻地写下了“沉默也是一种难得的品德，因为它在同情之外，还包含容忍，保留否定。”朱自清自然真挚、清新脱俗的语句，林语堂幽默、洒脱的随笔，周作人在谐杂出、含蓄隽永的散文，让我感动于世界的丰富多彩，更感动于人间的真诚。合上汪曾祺、刘墉、林清玄、罗兰的书本，我懂得要爱惜生命，要乐观豁达，要淡看风雨，告诉我“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但和你一起哭过的人，你却永远忘不了”的幻伯伦，让我折服在他那深刻的哲理和华丽的文词上。被书感动着力量、安然和坦然。
书之于我，就像母亲之于孩童，我乐于在母亲怀中撒娇，与主人公“同悲同喜，斥可笑可鄙之辈，哭可卑可怜之人，体验与主人公同样的生命旅程，咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩体悟人生的快乐，命运的多变，人世的沧桑，心底便有了阵阵莫名的感动，一股股抑制不住的激情和灵感奔涌而出。被书感动着，心中怀有脱俗的快乐与梦想。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤净的心灵总是在睿智与激情中荡漾。
是的，“书籍是人类进步的阶梯。”从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读书和没有读书的人之间，同死人与活人之间，有同样的差别。”
然而，书是有灵性的，有良心的，书教我怎么做人怎样成长，怎样看待人生，在苦闷惆怅的时候，书给我温馨的安慰。在我得意忘形的时候，书提醒我要谦虚谨慎，书伴我与朝阳拥吻，书伴我迎接明月入怀。
被书感动着，就是被亲情，被友爱感动着，被书感动着，就是被忠诚、被美好感动着，被书感动着，就是被鼓励、被成功感动着，只要愿意，我们可以永远深深地被感动着。书，愿生命中的每一天都被你感动着。
篇五：就这样被你感动
海边，彩色的贝克发出与沙石映衬的如同彩虹似的斑斓光芒，海天一色，在此刻如此的协调，蓝的耀眼，使人不敢注目。
骄阳似火，人们躲在小树底下，享受着不怎么算是灼热的，被树荫遮蔽下的斑驳阳光。
与此，我们正在东方绿洲尽情的享受着太阳赐予大地的无限温暖到令人感恩戴德到昏迷的美丽午后。
我，姐，哥还有侄子，在如此不幸的高达四十度的天气中坚持忍耐，尽管如此，却也是阻挡不住比天气温度还要高的热情。
就在哥害怕我们亲爱的宝贝热到会中暑，弯下腰，想要抱起我们可爱的豆豆，豆豆原来不叫豆豆，只是当姐在进行胎教时，一直在看东方少儿频道的“为何逗”，以窗边的小豆豆这一本经典的书籍，于是这个昵称光荣的诞生了。
豆豆长的很可爱，一身健康的小麦肤色。眼睛大而有神。“眼睛是心灵的窗户。”充满着机智敏捷的光芒，眼睛经常四处转动，清澈的就是一张白纸。
就在哥想要抱起豆豆时，他十分坚决的摇晃着脑袋，仿佛会三百六十度大转弯。用着他那清脆的嗓音说道：“老师说，自己的事情自己做，我要自己走。这样才是好孩子。”一句简单的，也许会让人嗤之以鼻，可是深深的轻而易举的打破了我的心理防线，打动了我的心。
自己走自己走自己走……。就这么三个字，却在我的脑海里无限的放大，循环的放映着。
自己的事情自己做，这种在幼稚园里的小朋友都会做到的事情，却让我，甚至是比我大的人的心灵也会受到剧烈的冲击。
我们总是在说“我们已经长大了，请不要说那些小学生都明白的道理。”亦或是不耐烦的说“知道了。”其实我们自己才是自以为是的，用这种伤害亲人的方式，来昭示着自己的成长。
我们也只是孩子，只是幸福的生活在襁褓中的，不知道世间冷暖。
不知道没有了避风港的地方，该如何是好。
不知道如何才能算是一个好孩子。
孩子。如果有人用这个词语来称呼你时，说明他们还会保护你，愿意在你悲伤，愤怒的时候，安慰你，教导你，甚至是借你一个臂膀。
豆豆，我亲爱的。我需要感谢你，在你天真烂漫的笑容中隐藏的是
我无法拥有的智慧，你让我懂得了如此深奥的道理。
也许这对你来说只是一小部分，但是对现在的我来说，是大于整个世界的恩泽。
此时，我的耳畔隐隐的传出了一首老歌。“我们都是好孩子，最最善良的孩子。”我希望我只是一个孩子，一个乖巧的孩子。
一个人，一句话，一个举动，都可以牵动你我被时光伤害到伤痕累累的心。
“原谅时光，记住爱。”林培源在《薄暮》一书中提到的这句话。我们始终不胜在意的时光。会在一点一滴中消逝
篇六：就这样被你感动
生命需要感动，没有感动的生命是毫无乐趣可言的生命。
生命需要感动，没有感动的生命是毫无乐趣可言的生命。没有感动的生命，要它何用？
——题记
生命是个简单的过程，而我，就这样被你感动。
荆轲
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。是谁在轻吟，荆轲，是你吗？你知道去刺杀秦王的结局是什么，不是吗？你不想去，固然秦王残暴不堪，你只是不愿见他的丑恶嘴脸，可是燕国公子的一跪，怎容你拒绝？！你是燕国子民，公子待你恩重如山。所以你去了，去了永远回不来的地方，你踏上了不归之路？这是你的追求吗？是吗？空荡荡的易水上空，无人回答，只是回音在盘旋。
荆轲，你的生命就是如此简单，而我，却轻易地被你感动。
青莲
是谁？是谁在高兴高唱：“我醉君复乐，陶然共忘机”？是谁在悲伤便吟：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”？是谁感动便歌：“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”？是谁憎恶便嚷：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”？是谁？是你吗？肆意狂放的太白诗仙？是的，除却你，谁还会乐也千古，悲也千古，爱就光明磊落的爱，恨也不加掩饰地恨。或许，大唐因你才又添一轮明月，你用烈酒和着圣唐香艳的脂粉，描绘出一幕幕歌舞升平，天上人间。你不简单，青莲。
青莲，你的生命就是如此的坎坷，而我，却轻易的被你感动。
东坡
是谁啊？贬谪黄州，不以为伤，反而悠然，开辟东坡，并以此为号。是你吧，苏东坡老先生。你是深情的人，能为十年前的亡妻写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”这一千古传诵的名词。你同是义气之人，为失散多年的弟弟写下“转朱阁，低绮户照无眠”这底情深之句。你是开阔之人，当年于东坡庄园里下：“夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣，敲门都不应。倚杖听江声。”的恬淡诗句。你是大彻之人，三过平三堂下时书写：“休言万事转头空，未转头时皆梦。”就这样一句简单的诗句，却引得我泪流满面。东坡，真是不厚道。
东坡，多情之人，却处处引得我为其忧叹，为其惋惜，为其情难，一转头，东坡，却早已海阔天空，悠然恬淡了。我不仅感叹，我终归是一俗人，无法学会东坡。
只是，这一俗子，早已被你感动。
题尾
无论是荆轲，还是青莲，东坡，早已灰飞烟灭，一回头，才惊觉，自己一俗人早已成为他们。
篇七:就这样被你感动
喜欢一个人静静矗立，静静的体会生命的宁静，轻轻的拨开心灵之门，与心底的声音进行对话。注视着一道道轻盈的光追逐着燃亮了整个星空，生活中的温馨如云霞般映红了我的整个思绪。
人生的历程隐约地闪烁着生命的一隅，像天空中的一片云，漫无边际地飘荡着，永远不知道方向。又像田野里的鲜花，一朵朵地绽放着，让人在心灵深处感动着。喜悦、兴奋、失落、惆怅……无论如何，生命的每一段历程都只有一次，永远都不会重复。只有让岁月聆听这里发生的一切……
在平常的生活中，在忙碌的日子里，面对一碧如洗清澈纯净得令人心疼的蓝蓝天空；面对在滔滔海浪永远的撞击下伤痕累累又始终不语坚韧挺立的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，甚至那因特网留言板下一句色彩缤纷情感凝重的话语......有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动。
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐碎。西去的落日挥洒着它最后一抹余辉。生命的光阴就这
篇五：就这样被感动作文_1700字
岁月因你而感动，你的脸上才会出现时间的印记吧。光芒因你而感动，你的心中就会溢满希望的清泉吧。你曾无数次对我说：孩子，你不懂得感动的含义。你却知道吗？妈妈，从那一刻起，我明白了感动的含义。不知道感动的原因，只因为，你，应该使我感动。
也不知从何时开始，我渐渐发觉，照片上那曾经靓丽的身影慢慢在人间蒸发了。取而待之的，是另一个影子，另一个人。妈妈，你不记得自己的模样了，我记得，你曾经将你美丽的秀发高傲的挽在头顶，披着散发着花香的衣裙，面含清澈的微笑，以自信的眼神来迎接每一天。现在的你，总是懒懒地将头发随意的搭在肩头，干枯而没有生机，是因为你太久不去打点的关系吗？你的时间，已经全都被另一个人占用了，我知道，是我。你要辅导我，帮助我，打点我，用尽你全部的精力。就这样，我被你感动。它的意义好简单，也好深奥：一个女儿突然长大开始理解自己母亲时的心情。现在的你，宁愿穿着睡衣忙碌于房间中，是你不愿再穿美丽的衣裳，还是你早已过了美丽的时节？你要为另一个人，为另一个人穿上美丽的衣裳，我知道，是我。你要辅导我，帮助我，打点我，用尽你全部的精力，就这样，我被你感动。它的意义好简单，也好深奥，一个女儿突然懂得应该体贴自己母亲的心情。现在的你，不再明媚地笑了，偶尔闪过脸庞的，也是迷茫无奈的苦笑，眼睛里，仿佛总是阴云密布一样，是你已找不到方向了吗？还是你没有闲暇去找？你要为另一个人寻找人生的航道。我知道，是我，你要辅导我，帮助我，打点我，用尽你全部的精力。就这样，我被你感动，她的意义好简单，也好深奥：一个女儿突然开始为母亲着想时的心情。
你将你的青春，美丽，方向给了我，将我打造成另一个你。妈妈，其实感动的含义很简单又深奥，被爱而感动，被你而感动……
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海边，彩色的贝克发出与沙石映衬的如同彩虹似的斑斓光芒，海天一色，在此刻如此的协调，蓝的耀眼，使人不敢注目。
骄阳似火，人们躲在小树底下，享受着不怎么算是灼热的，被树荫遮蔽下的斑驳阳光。
与此，我们正在东方绿洲尽情的享受着太阳赐予大地的无限温暖到令人感恩戴德到昏迷的美丽午后。
我，姐，哥还有侄子，在如此不幸的高达四十度的天气中坚持忍耐，尽管如此，却也是阻挡不住比天气温度还要高的热情。
就在哥害怕我们亲爱的宝贝热到会中暑，弯下腰，想要抱起我们可爱的豆豆，豆豆原来不叫豆豆，只是当姐在进行胎教时，一直在看东方少
儿频道的“为何逗”，以窗边的小豆豆这一本经典的书籍，于是这个昵称光荣的诞生了。
豆豆长的很可爱，一身健康的小麦肤色。眼睛大而有神。“眼睛是心灵的窗户。”充满着机智敏捷的光芒，眼睛经常四处转动，清澈的就是一张白纸。
就在哥想要抱起豆豆时，他十分坚决的摇晃着脑袋，仿佛会三百六十度大转弯。用着他那清脆的嗓音说道：“老师说，自己的事情自己做，我要自己走。这样才是好孩子。”一句简单的，也许会让人嗤之以鼻，可是深深的轻而易举的打破了我的心理防线，打动了我的心。
自己走自己走自己走……。就这么三个字，却在我的脑海里无限的放大，循环的放映着。
自己的事情自己做，这种在幼稚园里的小朋友都会做到的事情，却让我，甚至是比我大的人的心灵也会受到剧烈的冲击。
我们总是在说“我们已经长大了，请不要说那些小学生都明白的道理。”亦或是不耐烦的说“知道了。”其实我们自己才是自以为是的，用这种伤害亲人的方式，来昭示着自己的成长。
我们也只是孩子，只是幸福的生活在襁褓中的，不知道世间冷暖。
不知道没有了避风港的地方，该如何是好。
不知道如何才能算是一个好孩子。
孩子。如果有人用这个词语来称呼你时，说明他们还会保护你，愿意在你悲伤，愤怒的时候，安慰你，教导你，甚至是借你一个臂膀。
豆豆，我亲爱的。我需要感谢你，在你天真烂漫的笑容中隐藏的是
我无法拥有的智慧，你让我懂得了如此深奥的道理。
也许这对你来说只是一小部分，但是对现在的我来说，是大于整个世界的恩泽。
此时，我的耳畔隐隐的传出了一首老歌。“我们都是好孩子，最最善良的孩子。”我希望我只是一个孩子，一个乖巧的孩子。
一个人，一句话，一个举动，都可以牵动你我被时光伤害到伤痕累累的心。
“原谅时光，记住爱。”林培源在《薄暮》一书中提到的这句话。我们始终不胜在意的时光。会在一点一滴中消逝。我们却依旧会记住那份
感动，那份爱。
——后记
篇六：就这样被你感动作文_1800字
夜，悄悄来临了，皎洁的月光笼罩着大地，别样的朦胧，别样的诗情画意。她一直静静地坐着，伴着明灯诵读到深夜，而您也一直坐着，坐在离她不远的地方，静静地，那，是无声的母爱。
您不想打破这深夜的寂静，不想打破她的注意力，不想打破这学习的节奏，便静默了，沉寂了，偶尔会为她端茶送水，为她拭去鬓角的汗珠，为她投上赞许的目光，望着她清秀的字迹，您会心一笑，望着作业本上密密麻麻的解题步骤，您会感到欣慰。您，我的母亲，就这样被您感动，被您的“无声胜有声”而感动。
曾经，您牵着我的手，走过人生路上踏实而稳定的几步，曾经，您面对着我，向在考试中失落的我投来鼓励的目光，曾经，您抱着我讲述您小时候成长的经历，其实这一切的一切，我都懂，您是不想让我走弯路，即使“条条大路通罗马”，您也想让我更快地迈向成功。
而有时，我却会反叛您，而您却对我说：“如果大地的每个角落都充满了光明，谁还会需要星星，谁还会在寒冷中寂寞的燃烧，寻找星星点点的希望？”我，懂了，我还需要您，需要您当我的引路人，需要您来照顾我。
我不会忘记，当我成功时，您的赞许；当我失败时，您的鼓励；当我成长时，您的欣喜。就这样被您感动，深深的被您感动……
明月洒下它的光辉，给周围的一切都披上了银装，而您依旧守在我身旁，无声的爱，而我，回报以无声的感动，就这样被您感动……
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来到小学语文远程研修这个平台，由当初的陌生到现在的熟悉，每次登陆，都让我感动。
她就象一位身姿曼妙的女子，开始宛如水中央，现在，我终于揭开了她神秘的面纱，天天和她腻在一起，让我真切的感受到了她的魅力。
面对这个平台，我只想说，其实你也很普通，不过，我就是这样被你的魅力感动着。
就这样被你感动着，视频专题报告里的专家和老师们。你们的精彩讲述和生动的课堂教学深深的吸引着我，不管是指导学生阅读，识字写字教学还是作文训练，你们的观点明确，字字句句饱含真理，听了你们的讨论和课例以后，我茅塞顿开。你们是我学习的榜样，你们的真知灼见让我汉颜，在以后的教育教学中，我还得加油啊。
就这样被你感动，小学语文研修班的班主任和指导老师们。每一天当我上线时，就看到你们早早登陆了平台，为学员排忧解难，每一个学员遇到困难，你们马上作出解答，一遍又一遍，不厌其烦；阅读学员的作业，在那堆积如山的作业里，用你们的慧眼精挑细选，找出作业中的精华送给我们学习，而且特别小心，生怕遗漏了任何一篇佳作，你们的敬业精神是我望尘莫及的。
当我觉得一天的学习任务完成了，准备下线时，我看到你们工作还正酣。尤其是吴主任，远在长沙，还有自己的研修任务，可是每一天都要挤时间来阅读我们的作业。每当我看到她留在我作业后面的评语，我的内心就无法平静，看着这一条条鲜红的短评，我会沉思很久，很久……
班主任和指导老师为我们做的一切，我真的无法不感动，在这里，我只有加倍努力的学习，提高自己的各种能力，才能对得住老师们的付出。
就这样被你感动，小学语文研修班的学友们。每一次阅读你们精彩的作业和研修班感言，我就如享受着一顿精神大餐，给了我无穷的力量。你们丰硕的成果激励着我前进，我知道我绝对不能懒惰，不然一不小心就要掉队了。
那天，我阅读到了学友刘思静老师的的研修感言《都是你的错》，内容如下：今天我可闯祸了，下午我把女儿的奶瓶放在锅里消毒，自己进入工作室乐乎着，把煮奶瓶的事忘到九霄云外去了。这下可不得了，锅烧着了不说，奶瓶烧没了也不要紧，就是老公因为吸入了有毒气体在湘岳医院观察、治疗了四、五个小时才回来，事后，老公悠悠地说了句：下次我也得看看这个远程研修有何魅力，我老婆整天为他神魂颠倒的！（呵呵，刘老师请谅，没有经过你的同意就引用了你的文章。）
读完刘老师研修感言，我自叹不如，刘老师对这次研修痴迷到如此程度，能不让我感动吗！我知道，在这个小小的平台上还有许许多多的象刘老师这样的老师。我也很佩服那些在山区工作，自己没有学习条件，还要跑十多里路上网吧研修的老师们，你们才是真正的英雄，是我们身边最好的学习范例，我拿自己和老师们一对比，真的差远了，看来我只得加把劲，打消自己想放松的念头，好好学习，天天向上了，呵呵。
就这样被你感动着，小学语文研修平台上的一切，来到这里学习，才让我看到自己的不足，平时总以为自己也不再年轻了，不想再去钻研什么了，心里想，就这样悠哉游哉下去算了，看到我们班老师们如此的认真，潜心学习、研讨，我才觉得我是多么的幼稚，多么的无知。
面对这里的一切，我在反省自己，必须得重新审视自己，改变思想，更新观念，积极进取，争取做个受学生喜爱，家长欢迎的好老师。
篇七：就这样被你感动作文_8100字
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而感果我沧完的
我动你相桑那希
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到易的，泪未还
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起在步流愁
秋回侵泪”
风忆蚀，诗
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飘的却说紧在。像这。
起第显，张我等热件可
，一得脸和的我锅事谁
我次如上害笔去上却又
们考此的怕袋拿的也知
共试稳从就里时蚂无道
同，重容成。小蚁声我
的我，镇了我抄—无背
努无面定一满却—息后
力比临让个怀不团地有
学兴着人作信翼团过一
习奋考无弊心而转去双
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于些在解打待，
到紧看。好考那
季而不忆大起然
之落凋回门走遇
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初树就就
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进上懂地
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天打理着懈伙
直打的，我关，
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得劈子只我我是
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是蹶扒一把我姐
我不在直你耳，
最振桌陪置边以
失。子着之不后
败我上我度停我
的考，一外地还
一的闷天了唠会
次特头不，叨这
，失盖动你：样
我败脸。还“一
仿，，静是你直
佛整谁静坚这关
着把。了的丢一丢这，撅样
我我让那东了直了样我嘴的
呢从我次西一照东了们就感
？ 幼一的想些顾西，的又动
稚步画要。我，以友过微
领步面与我，你后谊去不
向地：你做来只还对了足
成前高分事用是是我…道
熟进高享总你无不们… ，
但
能
让
我
刻
骨
铭
心
，着兴，是做奈要来
传。兴结丢的的带说
授不地果三去摇什就
给知上不落圆摇么是
我不学仅四我头东理
你觉来没的犯：西解
曾，，有，的“与
有眼带了也错你我
。”我
- 九一班优秀作文选刊 -
心
你
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我
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嘴就
在你不不励
我为惜让我
心了拿我，后
知
己
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了
。
就
注着角这里让走与不来朝的让
- 九一班优秀作文选刊 -
意窗露样你我我你惜，思是你
你外出，就考的分牺我暮，一
，哗了无是的小享牲渐想初直
让哗微论我货抄，你渐，三留
你啦笑什大真；而自地你了在
跑啦，么姐价为只己明永，我
也的心时胜实了有陪白远出心
跑雨里候过，大你着了在山里
不，快我做明让在我你我了鼓
掉还乐背我白小关。 ，心。舞
我里我感
把感们动
你动都我
当着变吧
成我成！
了。 熟
。” 有。 后的自，心
总普己你我
有通的才；
个朋缺找为
你友点借了
，。，口鼓
微
风
，
瞬
间
就
这
样
被
你
感
动
——陈洋 看
看总这
，在样
你我被体“
行同度需，持
一学向要依不
次们前的然懈平“
的，什你
”先么是
“看大如
，努们你育加千个飞不坚，常啊不我不此
你力眼感课油米个奔仅持我里不会的了的
的拼前动上，跑如，是到不： 好吧。”的热
，，“事情
我我怎啊，
的的么，以
铅笔办我至
笔记，借于
忘本我给我
带在的你不
了哪钱
”？丢
“”了时去
没“…我关
事别…才注
用担”发你
我心“现。
坚搏，。 ： 加比奔他速了仅
油赛腾也度最为
！”体，的不，后之
他野例更，动
育也马外需这容
课在以，要时。
上里每可体，
，面小由力我
老。
师哨
让响
我之里米不你
们后的跑服的
进，速，输坚
持，你
不看的
懈，精
，你神
看细永
，心远
你可将
的爱我
热。们
情你笼
似的罩
火身，
，影就
时60公于，才
是可发
千你现
。”这得
不
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私“
身这
为个
组职话
清好员锹着明纸袋性。
中快
助的耻
人缘下
，故问
招要热，，
前考情你攻
夕试的总克
： 了你是难
，也学题
注明习的
意显到时
是有深间
中了夜。
招收。
考敛而
试，白
！或天
一许则
向是是
乐压你
于力不
扫干们，去显，弄格
战，一不消的别过时
下小长务音场可起论除喘忘来不
： A可啊刚了小去看，着了。”时
啊要。”落
，负“小
这责没A说无卫有的，还细可
次啊问就小什生纸，可有心爱
该，题拿A么了屑他还垃，，
咱否，着主组，或的是圾突此
们则包工要长看其脸照，然时
组你在具任之，它上旧快间，
打可我，务风小垃挂，去我我
扫就身领是，A圾满“把发们
卫有上着监完拿，了看那现已
生愧。” 队督全着都汗那一他经
员他是一会珠有个认认
去们和个小，一垃真识
“好队铁跑也张圾的了
了于
，组
你长
。”虽A打到渐粗，工透
并扫哪渐气那作着
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“
不帮，已出
对忙每拧来
么算当在了遇
别细努
人心力
困不克这都你
力我感
，的动
都脑。
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喂？一攻一。到难出服一环的交海
，我下下起此困你一，切环热织里
小已…一的时难总点顽， 相情在，
扣，一深
，你起刻
似的，在
乎坚形我
早持成的
已，无记
，你数忆
注的个里
定拼小。
。 搏镜就
，头这
你回样
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努在你
B计…道疙，你会错强
，算”难瘩我总热，拼
这出几题，们是情即搏
道来乎，然已坚帮使。
题了每你后是持助有
怎，节总长朋不，再
么可下会舒友懈帮大
做答课皱一。 努助的
力别困
完人难
成时你
，你也
看总会
到是去
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这不你眉：
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公，声上于
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就
这
样
被
你
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动
——李帅 心
有们时
时会，
，因我可
名我就
的愣会
感在令当
话临心语
语人灵我
；生的将开
我
回
忆回
正
处
在
灵我为们能动原我我当低大永启起想青
的们感会你；地为面我谷海远封昔起春
触会动因的可半之临面时波铭闭日我叛
动因而为某能天而困临，涛刻已点们逆
莫为沉感个你；泪难成你汹在久点在期
过感浸动不的可流时功一涌心的滴一，
于动在而经某能满，时句。。 布滴起不
满而度是
灰心过和
尘灵的父
的泛日母
记起子发
忆阵，生
大阵那矛
门涟时盾
，漪的，
让。 我就
被而无不意句你面你，关这
无痛比知间无的。 给你心些
我对的普
送我话通
来忠语而
一言都又
句；可真
激当以挚
励我让的
的面我话
数哭激所的所某
次流动措动谓一
感涕的。 作的个
就话淡
会语然
使就的
我会笑
莫让容
动；心
的有情
那时中
刻，；
。我有
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是，升。于唤想我仍下
和心。可你醒过的然去
朋不作我受了之真在。 或
在拥
不有
断的虽
个明
字白
我，每
没我了
有提什
拒出么
许的一说们说次绝多你
就变切我都出，过么都
是化，们没来我，过不
因，感之有就在总分会
为不悟间说有困是的怪
被断着无过点难无要我
你着人话太假之偿求。
感感生不多了时的你不
动悟的谈次，，为都管
着着真，，感向我去我
吧世谛但因情你提做是
!界。 “为就寻供；多
谢我显求帮不么
谢们得援助管的
”心淡助；我无
这里了，不做理
两都。 你管错，
我，
的感
命悟
运着
总所
友在为就够过后心背
有焉朋是了来，朋后
点的友属，。觉友默
小日你驴用虽得。默
摩子曾的一然心在地
擦。经，番当里别支
。学无左痛时非人持
整习数耳骂有常都我
天成次朵将点震对。
过绩的进我恼撼我让
的一提，从你。失我
就直醒右无，因望免
是就我耳尽但为时于
吊是，朵的后你，继
儿只告出深来绝只续
郎降诫。渊细对有沉
当不我终给细是你沦
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多此
么而
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。
有
而不
我知
也道就
中动感好
必着动多
不，着。
就
这
样
被
你
感
动
时天经这可因，
，天历样少为因
我呆过被的我为
都呆多你触喜它
感傻少感动欢曾
觉傻次动心上经
着地的着灵了让
快被感，的这我
被你觉因感份领
你感。 为觉感悟
它。动了
已就。好
成这就多
为样这，
我被样懂
生你被得
命感你了
感动
动着
的，
麻享
木受
了这
。份
可伤想
恶了我
，，们
你也之
都从间
会没，
维责有
护怪太
我过多
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尊。 难
以
表
达
的
感
动
严
。
即
使
你
为
——吕腾波 感
，们
在生
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是
千
奇
动时的生百
是你方在怪
人或方世。
类许面令有
一感面人时
出觉。 感感
到动
感可
动能
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事于
有一
很句
多温
，柔
而的
且话
生不
便到
具，
有但
的它
一确
种实
特存
殊在
情于
感我
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语有一足过你，
；时句以，成会
有感批感有长让生
也情我货惨，然电然小件人
有。敢之遭而也话是悦事们
很比说外几且没报一悦一都
时动评动些，你活多如“，次当有警个免经纷
感可的你你都老总让小小应车时人或年于报纷
动能话的可会时有你悦悦该压路拉拨龄在道谴
可源语事能在回很在悦悦让车上小打很道便责
能于仍或还你首多感事事所上还悦“大路在那
源一能物未的往让动件件有的有悦120的中社些
于句使或尝人事你之不”人人路到”在央会见
一诚你话知生之感余就除这竟过安来附继上死
个恳感语道之时到感会了样都的全救近续引不
善的动，的路感很动让那想无很地之捡被起救
解谅；有事上动感辛人几？人多带个垃无了的
人解总些，留辛动酸感个小下行，女圾视很人
意；之你这下慰的与到丧悦来人也儿的的大的
的甚还可些一与事无这尽悦查过没，阿命的行
眼至有能都个满，奈样天在看往有最婆运轰为
神有很经会足足自的吗良路一，人后才。动，
；时多历伴迹。 然事？的上番竟打竟使这，而
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最以深心德为半
后后思寒素品点
都除，？质学道唉
人还是
也真从
能是这我
又是那样人无我
健因样处感任自
壮为耀处动何己一
为了什所培兼德！想让些们的阿眼充的预却般
阿让么以养优修这一人事就阿婆的满一兆还的
婆我时我上的养样下担情这婆有美尔塌的并人
能感候认再人的的这忧看样轻一好虞糊情不最
够动人为下，小事个，出被易颗品我涂况知希
救阿性国一而人我问这来一地金质诈啊下道望
人婆变家番不。 做题可的个感子，的！被。 的
事
情
就
是
自
己
爱
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亲
人
不，不。 平动般最社所感
凡了闪可会以动
而。光贵仍我了
又原的的能就，
伟因心是这这甚
大为，她样样至
、何像在这轻被
年，钻今着易感
老还石天实地动
而不般这让在了
了不是
主然本
，中人
只华危
是民言
希族淋
望的头
那未，
些来而
感的得和功是
到行如有夫只
感为此关，有
动之冷部让文
。外淡门青化
这也？是年知
件让如不学识
事我此是子，
发感让在都而
生到人道成无
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而喜后被处或人的
且，不感感人都多
这让就动动都在资
个自是，之是不多
就
这
样
被
你
感
动
亲己另甚中自经彩
人和一至。己意，
也这份有但爱间才
爱些感时我的被会
自亲动我们，感更
己人吗们应我动加
给都？本记们，绚
自感所身得也这丽
己到以还那应样。
一惊在未个想的
个喜生察感方社
又，活觉动去会
一这中就我爱才
个惊会早们别会
的喜经已的人更
惊背常身事让加
——陈威兰 每
赤的会
裸终飞
裸结的—
个地，翅—
孩开但膀题
子始上。 记
- 九一班优秀作文选刊 - 都生帝
孤命总
身的是
被征仁
上程慈
帝，的
派赤，
到裸他
这裸给
个地了
世走孩
界向子
上生一
，命双
亲
长，话
不今，
大天听我
药妈；给夜时抱
拌妈小我带候在
在那时的我爸怀我
爸一写老到妈数
爸幅作师后妈学
给恨业偏排说成
爱，我我记稀快候鼓看爸里不对铁写向，，绩
的在会说得饭要我励病教，会方不到同我小一
爸你以： 小里急与；，我傻忘家成半班哭A落
时让哭小小恳骑傻记长钢夜一着是千
候我似朋时求自地上赔的，女回最丈
不吃的友候医行看小礼样深生家好，
会，神玩我生车着学道子怕，问的多
吃而情耍肠开时爸时歉；怕把妈小年
药我，总胃门，爸我时上鬼成妈宝不
时又让是炎时被那和的小的绩是贝看
，吐我被突那摔心同神学我本不；书
你出至欺发卑疼疼桌情时哭来是上本
们来久负时微的的男，，；不我小的
将不不时，的我神生转爸上差不学爸
碾肯能，爸脸被情打眼爸小的好时爸
碎吃忘母爸；爸。 架对陪学我时，，
，我我时调，我重的，怀亲深小爸
爸们一
妈爱
妈的
，怀
你抱中
们中学
或自生
许由的
以的身
为成份
我长向
一，你
直但们
都是讲
名15岁
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新
拾
起我
写，的
情我女
书们儿初
对辈就把那脸以从那一
我子再心，颊独来种个
说依也中我流自都骄词初
在已还
初不记
三再得
课铭时家，二：靠不的的下生以傲“三第是那
本记，A我，“的会爱心，活为，恋，一孩个
为着只子知我A，碰遮酸从的充那家正次子哭
我，有是道和，他到住得不我满种。” 是月了着
我考，的
现中我我
在给已，
经你正现
历们在在
的写长，
阶这大我
段样。已
，一前经
我些一学
也话阵回
正，子了
是我我如
补初你不。 同你们一，说恋，唠自
班永不个我不家从叨大
女远懂如们出的来家的
生记你何永话我都的我
吵住的可远，，已我了
架，好爱都只从经，，
，没，的相有来自再我
回有他你信两都以也开
家谁们，你行以为回始
后是错不
是可过要
你以了让一顺己的以上
们一，恨刹着可我前了
习一们可
。 ，相能
我信干
们我出
班，那
同对样
学污的
传蔑事
我我的
给的，
男人我
生说生
。”那清为长不喜
泪自大到欢
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何而那些担和
坚黝个许和成
强黑年，整熟就
地
活
。 就
，
感
恩
这。
就
这
样
被
你
感
动
样
在
你
们
无
私
给
予
的
爱
中
感
动
，
感
激
，的轻昔个。 这
样
被
你
们
感
动
，
在
你
们
的
世
界
中
骄
傲
我手活日家
无，力那庭
法和的个的
再那女年责
忽岁人轻任
略月，力磨
爸刻被壮去
爸满我的了
妈印这男轻
妈记个人狂
你的重，，
们脸担被磨
那颊压我上
因，得这了
劳昔沉个坚
作日默重韧
——吕鑫琳 生
趣
可
言—生
感
动
。
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命的—命
需生题是
要命记 个
简
单
的
过
程
，
而
我
，
就
这
样
被
你
感。
动没
，有
没感
有动
感的
动生
的命
生，
命要
是它
毫何
无用
乐？
荆“
是王王是子永你回
谁的残燕民远的答
在结暴国，回追，荆
轻
易
地青是
陶须“憎谁却
然尽桃恶？你
共欢花便是，
轲 风轻局不公公不求只轲被莲 谁忘，潭嚷你谁
？机莫水：吗还
是”使深“？会
谁？金千我肆乐
在是樽尺本意也
高谁空，楚狂千
兴在对不狂放古
高悲月及人的，
唱伤”汪，太悲
：便？伦凤白也
“吟是赠歌诗千
我：谁我笑仙古
醉“感情孔？，
君人动”丘是爱
复生便？”的就
乐得歌是？，光
，意：谁是除明
萧吟是堪子子来吗是，你
萧，什，的待的？回你感
兮荆么你一你地是音的动
易轲，只跪恩方吗在生。
水，不是，重，？盘命
寒是是不怎如你空旋就
，你吗愿容山踏荡。 是
如
此
简
单
，
而
我
，
却
壮吗？见你。上荡
士？你他拒所了的
一你不的绝以不易
去知想丑？你归水
兮道去恶！去之上
不去，嘴你了路空
复刺固脸是，？，
返杀然，燕去这无
。”秦秦可国了是人
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磊你脂不
落才粉简
的又，单青
却
轻
易东是
，先“坟鬓相月义低，归。
开生十，如顾夜气绮当来倚
辟。年无霜无，之户年仿杖
爱添描，莲的坡 谁东你生处。言短人照于佛听
啊坡是死话夜，松，无东三江
？，深两凄来惟冈为眠坡更声
贬并情茫凉幽有
谪以的茫。梦泪
黄此人，纵忽千一多底里童恬
州为，不使还行千年情下鼻淡
，号能思相乡。古的深：息诗
不。为量逢，料传弟之“已句
以是十，应小得诵弟句夜雷。
为你年自不轩年的写。饮鸣你
伤吧前难识窗年名下你东，是
，，的忘，，断词“是坡敲大
反苏亡。尘正肠。转开醒门彻
而东妻千满梳处你朱阔复都之
悠坡写里面妆，同阁之醉不人
然老下孤，。明是，人，应，
，一绘青，被
恨轮出莲你你
也明一。 的感
生动
命。
就
是
如
此
的
坎
坷
，
而
我
，
不月幕
加，幕
掩你歌
饰用舞
地烈升
恨酒平
。和，
或着天
许圣上
，唐人
大香间
唐艳。
因的你
。”这失”庄。
散这园家
。”的
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三转我
过头泪
平时流东
，已归
为海是
其阔一只题无
烟他
灭们
，。 只
感
动
了
是？
，
我
被
他
们
感
动
了
，
又
有
多
少
人
被
我
三皆满坡惋天俗是尾 论一
是回
荆头
轲，
，才
还惊
是觉
青，
莲自
，己
东一
坡俗
，人
早早
已已
灰成
飞为
堂梦面，惜空人，
下
时
书这坡之其然法俗
写样，人情恬学子
：一真，难淡会，
“句是却，了东早
休简不处一。坡已
言单厚处转我。 被
你
感
动
。
万的道引头不
事诗。 得，仅
我东感
为坡叹
其，，
忧却我
叹早终
转句
头，
空却
，引
未得
。”就。多，，，这
东情为悠无一
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篇八：就这样被感动作文_2800字
就这样被感动作文（一）
生活中既有阳光灿烂的日子，也有不期而至的风雨。他有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……
我的爸爸是一个餐馆的老板，整天要面对到处来吃饭的客人，很少在家里陪我们，所以在我的童年里，爸爸的影子便很少出现，幼时的我哭闹过，说爸爸不喜欢我，现在长大了，很少与他们交心，与爸爸可以说的话也愈来愈少，我也已经慢慢习惯淡然了。但那件事却击倒了我心中的小山，让我明白，原来爸爸是这么爱我的！
小时候，每次去上学的时候，我是很嫉妒别人的，因为他们都有爸爸妈妈去送，而我只能孤独的一个人走。每每走到校门口，看见别人的父母细心地帮他们整理衣物，对他们的叮嘱和鼓励，我的眼角总会湿润起来，在模糊的泪眼中，我看见了我的爸妈弯着腰，轻轻捏了捏我的脸，宠溺的笑着说：“在学校要听话哦！上课认真听讲！”揩了揩双眼，泪去了，幻想也跟着去了，只剩下空空的无奈与失望。我想，我一定也要爸妈来送我！
有一次，我终于鼓起勇气要把自己的想法告诉他们！
那天晚上，我和爸爸在一起看电视，突然想起在这件事，见爸爸正在兴头上，偏过头，小心翼翼的看着爸爸说：“爸爸，别的孩子都有人送，您能不能也送我一下？就一个星期都行！”我一脸乞求地看着他。哪知刚刚还开心的大笑的爸爸突然敛起笑容，皱了皱眉，说：“不行，你也知道我工作比较忙，每天凌晨才回家，有时连觉都睡不上，哪有时间送你哦？”听了爸爸的话，虽然心里百般不愿，但也只好放弃。
第二天，我照常一个人走去学校，看见校门口的一幅幅温馨的画面，想起爸爸昨天的拒绝，忍住了鼻尖涌上来的酸楚，撇过脸，不看他们，双眼一转，却发现了转角边的一辆车，熟悉的车型让我的心阵阵颤抖，仔细一看，那车牌号是多么熟悉！那是爸爸的车！他一直在跟着我 不会，应该是去哪里路过而已吧。
但是当我小心翼翼的路过几个转角后，才发现那辆车一直悄无声息的跟在我的身后一定距离的地方。进了学校，我悄悄藏在校门内盯着外面，只见爸爸的车停在了校门边，他打开了车门，快速走近校门，努力抬头向里面望了望，过了会儿边低下头坐上了车，把车开走了。开着车一点一点远去，我的心也跟着一点一点地暖起来。
在之后的几天里，上学的路上，我都会故意慢悠悠地走，有时假装低头或回头看身后跟着的那辆车。每次进校后，都会看见爸爸下车趴在校门口张望的身影，甚至有几次，我依稀看见爸爸脸上露出了淡淡的笑，那笑容，化到我的心里，真甜！
终于我忍不住，把我看到他的事告诉了他，他惊讶的挑了挑眉，：“原来你早就看到啦，哎呀，真失败，儿子啊，不送你也是为了锻炼你啊，每次看见你自己成功地走进学校，你都不知道我真的很开心！”原来这就是爸爸爱我的方式！我心中翻滚着各种感觉，最多的，是感动！
此后，我都会坚持自己步行上学，因为我知道后面总会跟着一个爱我的父亲！
就这样被感动作文（二）
透过车窗，你弯腰清扫的背影在我眼里渐行渐远。你任劳任怨的精神似一滴水落在我的心湖，泛起了点点涟漪。你默默而不辞辛劳地付出点缀了这城市的美，想着你，我忍不住感动。
繁华的街道，此起彼伏的是汽车尖锐的呜鸣，朦胧的浮尘轻纱般的透过你坚毅的背影。
灰白的Ｔ恤衫搭配着一件红色马甲，绘有“清洁”字样的袖章在炙热的阳光下熠熠生辉，一头乌黑的秀发被帽子挽起，洁白的口罩贴紧了口鼻，唯有那双明眸始终渗着坚定。银色的铁皮小车里，几把扫帚安静的躺着，沉默不语，却谱写出一曲最扣人心弦的赞歌。
烈日灼伤了大地，好不容易掠过一阵清风却又蒸腾起丝丝热气，让人有些恹恹欲睡。你一路清扫着，两只手轻轻地托拉着铁皮小车，一步一个脚印向前走着，一会儿又停下来小心翼翼地把小车摆在路边。你双手握住扫帚一下一下地扫着，竹扫帚与地面摩擦地“唰唰”作响，唱着不知名的小曲，似乎在替你不断哼着的民谣伴奏。
你弯着腰，手不断挥动着，仿似一切的喧嚣都被隔于耳外。时不时又溜过一阵风，恶作剧般的拽下几片叶子。枯叶似折翼的蝴蝶般颤颤巍巍地落下，又如同那重获自由的小舟缓缓地与地面相拥。你只好转身，弯下腰将其一叶一叶地拾起。那双手爬满了深浅不一的纹路，我竟是一时分不清哪是你的手哪是枯的叶。
你拿下口罩，从车前的小格里取出一瓶水，“咕噜咕噜”喝下，豆大的汗从额前滑下，几缕发丝纠缠在嘴角，歇了会儿，拂去一身的疲惫，又晃晃悠悠地拉着车走走停停扫扫，如此反复，就像一部不断重播的影片。
一辆火红的汽车呼啸而过，一个空瓶从车窗抛出，在空中划过一条优美的弧线后“砰砰”砸向地面又弹了几下后滚到了路边。我想你见此情景定会埋怨几句，可出乎意料的是你并未言语，眸光闪烁了下，兀自捡起那孤零零躺在路旁的瓶子放回了车里，又继续工作。我试图从你那清亮的眸中捕捉到一丝不耐，却终是无果，只因那里只容下了淡然。
我怔愣在原地，随后似是想到了什么，慢慢弯下腰来捡起自己先前扔下的饮料瓶子，静静地走到你的面前轻轻地将它放进那银色的铁皮小车里，你望着我，眼中闪过一抹诧异，随后又溢满了笑，欣慰地冲我点了点头，我勾起嘴角回以一笑，时间仿佛定格于此刻，飞扬成一幅唯美的画面。
透过车窗，你弯腰清扫的背影在我眼里渐行渐远。你任劳任怨的精神却似一滴清水滴落在我的心湖，泛起了点点涟漪。你默默而不辞辛劳地付出点缀了这城市的美，想着你，我忍不住感动。
就这样被感动作文（三）
盛夏的一天中午，火辣辣的毒太阳无情地烘烤着大地，路上的行人寥寥无几，只有路边的树木顽强地挺立在阳光下，知了在树上“吱吱吱”地叫嚷着，树的身下留下了一片阴凉，让劳作得又热又累的人们稍微休息一下。
我手里拿着刚买的一本《语文阅读》，急匆匆往前走着。衣服早已湿透了，脸上汗珠滚滚，喉咙彷佛在冒烟，我难受极了。
树荫下，一位年过花甲、白发苍白的老大爷不停地吆喝：“雪糕、奶油雪糕……”我不由自主地来到老大爷身边，“喂，我买根冰棒！”我把五个一角的硬币，往冰棒箱上一扔，四个硬币落到冰棒箱上，就势躺下不动，还有一个硬币淘气地在冰棒箱上跳了一下，滚落在地上，还钻进了石缝里面“躲猫猫”，“小朋友，你少了一角钱呢。”老大爷和蔼地说。“钱在地上，你没看见！？”我气呼呼地。老大爷看了我一眼，似乎想说什么，但却咽下去了，只好慢慢地弯下腰从石缝中取出那个硬币，拿了一根冰棒，剥了纸递给我。
我边吃冰棒边悠闲地走路，走了约莫一百多米，忽然听到后面在喊道：“小朋友，小朋友……”我回头一看，是那位老大爷，只见他气喘吁吁急急向我追来，我很纳闷：难道我又少了钱？……，我犹豫了一下，停下了脚步。老大爷走到我的跟前，递给我一本书，笑着对我说：“小朋友，这是你的书吧？”()
我恍然大悟，接过书，红着脸：“是的，老大爷，我……，谢谢您！”“当学生可不能丢书哦。”老大爷仍然笑眯眯地看着我，转身走了，我呆呆伫立着，望着他的背影远去，此时我惭愧地涌出了热泪，任泪珠挂在脸上……
这虽是一件小小的事，却深深烙印在我的脑海，使我久久不能忘怀。
篇九：【论文】就这样被他感动_2100字就这样 被 他感 动
口河 池 市 大 化 瑶 族 自治县 实验 小 学 覃 淑梅
次婚礼 上 ， 我 遇到 了 １ ２年 前 教 过 的 一 名 后 进 生 ， 他 在
一
他 只 不过 是 我 教 过 的 许 多后 进 生 中的 一 个 。而我 的 “ 高材
人 头攒 动 的 酒楼 里 找 到 了我 。 ２ ６岁 的他 ， 笑容 灿 烂 ， 年轻 帅气， 已是 广 东一 个 工厂 的老 板 了 ， 当年 那 桀 骜 不 驯 、 吊 儿 郎 当的 样 子 已 荡然 无 存 。要 不是 他 先 打 招 呼 ， 我 已认 不 出他 了。他 高 兴
生” 们， 有的上 了名牌 大学， 有的找 到 了好 工作 ， 只是没 有哪个
记 得 在 逢 年 过 节 时给 我 只 言 片语 ，唯 独 是 他 这 样 的后 进 生 如 此挂 念 我 ， 还 在 乎 当年 我 给 他 的 信 。 其 实 ， 我 从 不敢 自诩 自 己
地 叫着： “ 覃老师 ， 您一点都没 变呀 ！”
的教 育方式有多高明 ， 心灵有 多高尚 ， 我 不否认 或许 曾经气急
败 坏 地 责 骂过 他 甚 至动 过 粗 ， 而他 只记 得 我 的 好 。这 让 我 多 么
感 动 又 多么愧 疚 。
即将 奔四的我 ， 当了 １ ８年的老师 ， 怎 么会不 变呢 ， 不过是
他 用 善 意 的 谎 言 逗 我 开 心 罢 了。 一 阵嘘 寒 问 暖 之 后 ，他 忙 去
了。在我 即将 离开酒店的 时候 ， 他 又 匆匆走 来与我 告别 ， 并从
兜 里 掏 出一 张 百 元 钞 票 塞进 我 儿 子 的 口袋 。他 拍拍 我 的 肩膀 ，
从事教 育工作 １ ８个年 头 了， 对待后 进 生 ， 虽然我也 曾严 厉地批 评过他们 ， 但 是我从没 有排斥过 、 歧视 过 、 放 弃过他 们
中的任何一 个同学， 我常对他们说 ： “ 老师对你是有信 心的 ， 就 怕你 自暴 自弃 了。” 在我 的鼓励 下， 这些后 进生们坚持读 书， 没
有一个辍学。我想 ， 我 的 这位 当 上 Ｊ ＿ ｒ － 老 板 的后 进 生 ， 感谢 我 的， 也 许 就 是 当年 我 对他 的 不 离不 弃 ， 让 他 树 立 了信 心吧 。
嘱咐我 ： “ 要保重身体 ， 春节一定回来看您。”
回 家的 路 上 ， 我 心潮 澎湃 。多年 以来 ， 逢年过节 ， 我 都 会 收
到他发 来的短信 ，比如 ： “ 覃老师 ，您的 声音还是 那 么充满磁 性。 听到您的声音 ， 我就想起 了当年 的我 。 只怪我 当时太任性 ，
要 是 多 听听 您 的 话 ， 今 天 的 我 就 不 是 这 个 样 子 了。 覃 老 师 ， 您
作为教育工作者 ， 我为后进 生烦恼过 ， 但我 没有过早地 宣
判他们 “ 死刑” ， 因为 我 觉 得 后 进 生 同样 需要 关 注 。 这 个认 识 ，
还记得 当年你写给我 的信吗？我还保存着……” 每每读着他的 祝福短信 ，
我都会被 感动 ， 并为 自己从前的教育感慨万千。 他是我接手的 第一届小学毕 业生。那时， 刚刚参加 工作的 我， 有的只是年轻气盛 ， 一腔热情。校长嘱咐我 ： “ 这 个班 ２ ４个 学生 ， 纪律较 差 ， 特 别是黄 某某等 几个捣 蛋鬼 ， 你得 费心 了。”
这 黄 某 某就 是 他 。他 人 小鬼 大 ， 上课 爱 顶 嘴 ， 晚 自习 爱扔 小 纸 团， 还 曾经 在 晚 上 偷 偷 约 女 生 出去 玩 。他 本是 聪 明 的 ， 只 是 没 把 心 思放 在 学 习上 。 想当年 ， 我 也 没 有 什 么好 办 法 和 经 验 ， 只是 想 方 设 法 管束
随着教龄 的增长 ， 使我更加 坚信 不疑 。正如一位哲人 所言 ： 教 师是创 造者 ，天才和庸才都有可能在他 的手 中诞 生。稍 有不
慎 ，就 可 能 少 了一 个 天 才 而 多 了 一 个庸 才 。 尤 其 作 为 小 学教 师 ，我 们 教 育 的对 象是 不成 熟 的 孩 子 ，他 们 像 一 张 张 空 白 的 纸， 等待 我 们 去 开 发 、 诱 导 。而 一 个 正直 老 师 的 责 任 与 爱 心 ， 正 是 正确 引 导他 们 的 关键 。 如 果 我 们 过 早 地 断 言 “ 他是 弱智 ， 朽
木 不 可 雕也 ” ， 后 果 则 不 堪设 想 。
这 名后 进 生 让 我 欣 慰 ， 我欣慰 ， 不是 因为 他 那 满 载 而 来 的
他们 ： 什 么采分制度 了， 班干值周 ， 周末总结 ， 他评、 自评 ， 还有 个别谈 心、 家访等等 ， 也给他们写过信。我做得很用心。后来 ， 那一届学 生中， 许 多人升 学考试成绩优异 。再后 来 ， 听说 他 中
学毕 业 后 就 出去 打 工 了。
礼物 ， 也不是 因为他逢年过节的祝福短信 ， 而是 因为他带着 自
信、 自强和 感 恩 ， 在 物 欲 横 流 的 社 会 中从 容 自立 。 （ 责编 秦越 霞）
篇十：【论文】就这样被你感动着_3700字呻 外教 育研 完 ・
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就这样被你感动着
肖 文 广 西 昭 平县 昭平 中 学
【 摘 要】 作为一名班主任，之所以能 “ 晓之 以理 ，动之以情” ，首先要在平 日里时刻关注学生的一举一动，时刻留意学生的情绪
波 动 ，然后才 能 “ 对症 下 药” 。本 文是笔 者在 教育教 学 过程 中所记 下 的点 点滴滴 。 【 关键词 】感动 平凡 晓之以理，动之 以情
【 中图分类号 】 ３ Ｇ６５
校 运会花 絮
【 文献标识码 】 Ａ
【 文章编号 】１０ ９ ８ ２ １ ０ ｌ４ Ｏ ０６— ６ ２（ ００）１ 一Ｏ ８ 一 １
遇到 一定 的压力 ，什么 时候 承受不 住 的话 ， 记住 那一 句话— — 请 ０ Ｉ 班的大 门 总是 向你们 敞开 的” ５１ 。 个月 后 ，我与小 静 在办公 室 楼梯相 遇 。 “ 老师 ， 我想 回来 。 我又看 到 她脸 上曾经 的忧 郁 。 怎么 了 ， ” “ 小 静 ？ ”关切 的话 语让 她 的眼 睛一红 。“ 实验 班 数学 课的进 度太 快 ，我 有些 跟不 上 …… ” “ 那么 回来 吧 ，我 们班 的大 门永 远是 向你们 敞 开的 ” 。 三、青 苹果 ，是 涩还是 … … ［ 案例一 ］ 大清早 ， 到教 室看 了看 同学们 的学习情 况 ， 回到办公 来 刚 室 ，小 健尾 随 而上 ，直截 了当地说 ：“ 师 ，我跟 您说一 件 事 ， 老 反 正您 也要 找我谈 话 的。 ”看 着一 脸坦 率 的她 ，我不 由得一 惊 ：
一
在 平儿 中感动 着 ，是我 们最 真的 一种情 怀 。
一
、
开幕 式 的那一 天 ，我们班 第 ～个喜 迅来 自女 子跳远 场地 ， 小 玲 同学 在高二 女子 跳远 比赛 中拿 到了班 级 首枚奖 牌 。 然 比赛结 虽 束 时只 听到她 淡淡 的一 句 ：“ 前三名 与去 年一 点都 没变 ” 但 是 当 ， 我 们看 到站在 领奖 台上 的她 时 ，那 一份笑 容 足让我 们欣 慰 。 就在 这一 天 ，赛场 上是 带病仍 坚持 到底 的章林 、小 丽 、 静 小 一 ｌ位 同学 ， 然她们 不能 给班 上赢得 奖 牌 ， 她们 冲 向终点 时 的 虽 但 瞬 间 ，留给我 们 的是 永恒 的记 忆 。特别 是小 文在 获得 男子 １０ ５０ 米银 牌后 ， 略带 院惜 却又 是充满 着豪 气地 说 ： 明天 ３０ 米我 一 “ ００ 定要 拿第 一 ” 。此 时 ，在我 的心 里拿 不拿 奖 已不重 要 ，作 为班 主 任 的我 只关注 的是他 受伤 的脚 。 第 二 天 ，我们 又看到 了他精 神抖 擞 地冲 出起跑 线 ，一 罔 ，二 圈 ……大 家一起 在旁 边 叫道 ：“ 急 ， 持 节奏 。 别 保 ”可是他 好像 憋 足了劲似的，拼命跑
了起来 ，我们的目光一直跟随着他的脚步。 慢慢 地 ，他 的速度减 下来 了 ，我们 都知 道为 什么 ， 不住 不停 地 禁 在 一边 叫喊着 ：坚持住 ， 持住 … …结 果 以小组 第二 名 的个人成 坚 绩 得 到的铜 牌 ，浸透 的哪里 只是 汗水 与泪水 ！ 出乎意料 的 是女子 ３０ ０ ０米 比赛 ，平 日里看 似弱不 禁 风的两 位 女 同学 ，竟然在 比赛 中一直 跑 在第一 军 团的前列 。 本 营沸腾 大 起 来 了 ，同学们手 舞足 蹈 。 道 的每一 个拐 弯处都 在 回响着 最起 跑 劲 的加 油声 ，终点处 搀 扶到 的是将 滑落 到地 的她们 的身 体 ，大家
满 心 的欢喜溢 于言 表 。 班级 的第一枚 金牌 在第 三天才 出现 ，那 是小江参加男子三级跳
一
“ 怎么 了？ ”
比赛拿到 的 ， 也是预料 中的金牌 。因为之前 ，他 曾代表县里参加 那 市运会 比赛 ，跳 出了 ｌ ３ ２米 ２的好成 绩 ，取得 ｌ 『 市运会 的第三名好 成绩 。好消 息早 已传来 ，当小江终于 回到大本营时 ，同学们奔走相 告 ，那一份喜悦难 以掩饰 。正如俗语所 说 ： 戏总在后头 。 好 闭幕 式上 ，看着 团支 书领 回 的 ８ ０ ３ ０米 第二 名 的奖状 ，看 Ｘ 着班 长手 中捧着 团体 总分第 三名 的奖 状 ， 看着 体育 委员捧 着入 场 式 ＝等奖 的奖状 ，以及 同学们笑 逐颜 开 的表情 ， 的触 动来 自心 三 我 灵最 深处 。这一 切荣 誉对 于文科 班来 说 ，已是莫 大 的收获 。 二 、难以 割舍 的情怀 期 考结 束 ，有人欢 喜有 人愁 ，其 中不免 有成 绩优 秀 的学生 。 个 学期 的努力 ， 他们 心 中都在 期望 进入 到实 验班去 学 习 ， 竟 毕 那里 学习环 境 比平行班 要好 得多 ， 授课 老 师也 能够进 行专 门性 的 指导 ，一切 的一 切都 非常有 吸 引力 。得不 到 的东 西都 是美好 的 ， 可一旦 得到 ， 又令 当别论 了。你 瞧 ，小玲 平静 的脸 上似 乎让我 却 们看不 到什 么 ， 那双 闪烁 不定 的眼 睛分 明告诉 我们 ： 中的丝 但 心 丝忧郁 ， 去 ，还 是 留？平 日里嘻 嘻哈 哈的小 剑 ，今 天特 别的安 是
一
静 …… 就这 样 过了一 个寒 假 ，到 了新 学期 开学 报名 的那 天 。 “ 老师 ，我 考虑 了一 个寒 假 ，还是 决定 留在原班 。 ”小玲 的
声 音在 我身后 响起 。“ 们班 的大 门是 永远 向你们 敞开 的 。 的 我 ”我 话 音 刚落 ，就听 到一 句 ：“ 我去 告诉 小 黄老师 ，我 不去 她那 班 那 了。 回头一 看 ，只见她 的身 影一 闪 ，随即 出了办公 室 门 。 ” “ 师 ，我们 去另外 的环 境尝 试尝试
，给 自己更多 挑战 的机 老 会 ”小 文 、小剑 几个 陆续 来报 到 了。 “ 不错 ！在 原有 环境 都有 如 此出色的表现 ， 相信你们会把握好这个机会的。不过 ，你们也会
“ 昨晚我 被政 教处 主任 逮住 ｒ” 。 我沉 默不语 。 “ 自习 下 课 后 ，我 和 ｇ ｒ 人 在 宿 舍 楼 下聊 天 ，熄灯 晚 ａｙ两 铃声 响 了也 听 不 到 ， 巧 碰 到林 主任 巡 查 ， 正 就把 我 们 请 到 了政 教 处 。 ” 我不得 不感 慨 ：现在 的少 男少 女呀 。之后 自然 苦 口婆心 的劝 说一 番 ，也免 不 了叮 嘱几句 ：“ 在还 不是 你们 恋爱 的时 候 ，把 现 精力 多放在 学 习上 吧 ！以后两 人少接 触 ， 慢慢 割断那 一缕 情丝 。 ” “ 其实 当学 生陷入 早恋 的漩 涡 而不 能 自拔 时 ， 总喜欢 去 问 却 别 人 ： 想好 好读 书 ，不 想再这 样下 去 了 ， 和他 分手 ，你能告 我 得 诉 我这 行吗 ？ ” 假 如你们 能够 分开 ，还 用来 问我 吗？ 语 中的。 ［ 案例 二 ］ 蓉 蓉与小 资之 间 的交往 ， 已从 放学路 上看 在 眼里 ，只 当是 早 好 朋 友之 间 的情 谊 ，但 从 其 他 老师 那 里反 复 听 到类 似 的一 些见 闻 ，心 里不得 不多 留一 个心 眼 。而后看 到 的好像 愈演 愈烈似 的 ， 正 琢磨 着找个 机会 和他 俩谈 淡 。 这一 天 的大扫 除结束 后 ， 在教 室里 我单 独遇 上蓉蓉 ，闲聊 中 有 心无 意地说 了一 句 ：“ 资在段 考 中语文 进步很 大 ” 小 。 “ 当然 了 ，你不 知道 ，每当下 课 的时候 ，我就要 他背 书 。 那 ” 了解 到这 样 的情况 ， 决定按 兵 不动 ， 续观 察 为上 。一直 我 继 到今 天 ，路上 依然看 到他 俩形 影不 离 的情形 。 又一 次段 考结束 ，蓉 蓉 自动找 到我 。 “ 师 ，现在我 的压 力很 大” 老 。 “ 习上 还是家 庭 ？” 学 “ 都有 ，主要 的还 是来 自小资 。他这个学期 特下力背政史地这 几科 ， 提高很 快 ， 以来 我引以为豪的优势现在几乎没有 了。 成绩 一直 ” 针 对这 情况 ， 就从 男生 与女生 之 间各 自的优势 与她 作 了一 我 番分析 。 “ 谢谢 老师 ！ ” 再 看 刚才 一 脸 不快 的她 已恢 复 为平 日里 在篮 球 场上 奔 跑 的 疯 、头 ，一 蹦一蹦 地 回教 室去 了 。 ｒ “ ，这才‘ 真正 的蓉 蓉 嘛 ！ 对 是 ”我 冲着 她 的身影 回 了一 句 。 令 老师 和家 长堪忧 的青 苹果 之恋 ， 薄纸 一般 ， 如 又怎 能 只是 用 “ 动之 以情 ，晓之 以理 ”来诠 释 。
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２１ ． 下 ｌ ０ ０１ ０ 青年与社会 Ｃ ｉ ｓ ｎ
ｏ ｇ ｄ ｃ ｔ ｎ ｌ ｅ ｅ ｒ ｈ ｅ ｅ ｄＦ ｎ ｕ ａ ｏ ａ Ｒ ｓ ａ ｈ ｎ ａ Ｅ ｉ ｃ
北方的冬天格外寒冷，寒风像刀子一样割过脸庞，我甚至感到脸上在流血，不，是泪。离别总在寂寞的冬季。当我被告知自己即将离开这片土地时，世界似乎都在旋转。窗外干枯的树枝被寒风吹。
生活让你尝尽酸甜苦辣，忧伤，快乐。生活犹如一杯茶，虽然苦涩，但细细品味，却也醇香。生活常常会有些不如意，可我却这样被你感动。那是晚秋的一个下午，我飞快的写完做业，便打开电视，津津。
在我人生最美妙的年龄，我遇见了你，你是一个人平凡的人，做着平凡的事，但我却被你感动了。你是我的老师。两年前的一天，我正上六年级，眼看小升初就要来了，妈妈对我的语文和英语都很放。