作文摘要：该篇《少年梦，中国梦》的作文为六年级作文，由作者“fastier”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
少年梦，中国梦
许昌市建设路小学 六（6）班 孙勤娜
少年的梦想，是人生路上的指明灯，是埋藏于心中的宝藏，是一块最璀璨的宝石。而我的梦想，就是人间既平凡又伟大的职业——教师。
梦想依附于各人，而我们则依托于国家，中国，她的命运并非一帆风顺，从沦陷到复兴，国家经历过种种危难，但少年的儿童却从未畏惧，是什么使他们如此坚强勇敢？是谁像他们讲述了一个个惊天地、泣鬼神的故事？是知识的传播者——教师给予了他们思想上的洗礼！我向往教师这个职业，敬佩教师这个职业，更热爱这个职业。细细想一想，新的一天，面对向着太阳渴望阳光雨露的几十朵鲜花，用一双双惊奇而又欣喜的小眼睛望着老师，谁心中能不高兴？当他们获得充足的养分，开心地向老师表达谢意时，谁心中即使再劳累也会烟消云散。一朵朵鲜花是祖国的希望，身为园丁的老师心甘情愿用自己的生命换来祖国的希望，这难道不令人感到敬佩吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我愿做一只小小的蚕，把自己全部的丝贡献出来。这个梦想并不遥远，但它也得用汗水浇灌，我现在就要好好学习，发愤图强，勇往直前！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我身为中国少年，感到无比骄傲与自豪！我们少年的梦想虽然渺小，但汇聚起来十分强大。我坚信，少年梦则是国家梦，国家需要我们努力奋进，敢于拼搏以及团结进取、永不言弃的精神。朝气蓬勃的我们沐浴着清晨的阳光，在迈向成功大道上批荆斩棘，无所畏惧。就像那暴风雨中自由翱翔的海燕，划过黑暗的阴霾，拼打出属于自己的蓝天，这就是怀揣着中国梦的少年！
少年梦，中国梦！我的教师梦，永远不变！
辅导教师 马艳敏
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《少年梦·中国梦》。绚烂的金秋，这是一个梦想的季节。我们告别了充满童稚的小学，带着追求，怀着梦想，在这个崭新的校园里。
“中国梦”，令人振奋而神往。面对“中国梦”这个题目，怎么写呢？首先我们应该对题目的意思充分理解，内涵充分挖掘。“梦”，按字典解释，是指睡眠时身。
少年梦，中国梦 鄢陵县实验小学五2班席浩博敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！（敬礼）今天我要演讲的题目是《少年梦，中国梦》，每一个人都有自己的梦想，梦想，是一个美好而又充满希望的。
老师随机赠送作者：青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄