作文摘要：该篇《总结2015，计划2016（李依轩老师点评）》的作文为三年级作文，由作者“当当nihaodu”与大家一起分享，体裁为其他作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
2015年12月31日，零点的钟声响起，我和爸爸妈妈一起跨入了2016年。我和妈妈一起盘点了2015年，并各自做了总结。妈妈希望2016年能更加勤奋，不退缩，勇于面对发生的一切事情。而我总结觉得:2015年我对时间的管理上有了一定的进步，可以自己独立上学和放学以及出门买商品了。在2016年，我还要将我的所有事情固定化，规律化，这样我对时间的管理上就会有一个更大的进步，妈妈说杂乱无章的生活和学习很浪费很多时间，效率低下。在2016年我还要提高自己的生活能力，学会叠被子，洗衣服，整理房间。希望在2016年年底盘点自己一年的收获时，我自己定下的目标都能实现！妈妈说我们一起加油！
我把自己这些打算都记在了我的“烂笔头”上了。
李依轩老师小语：你的总结细致又真实，计划也是可行性特别强。一起加油，一定可以实现！
晚上我写完作业，都十一点半了。我把文具往文具盒一放，留在书桌上，等明天早晨装书包，就洗脸睡觉了。 半夜里，忽然听到文具盒里传出小声的说话声。咦？谁在说话呢？原来铅笔、橡皮、。
有一天，铅笔、橡皮、直尺，它们说起了悄悄话。铅笔和橡皮就问直尺，为什么你一直不变，而我们就会变呢？铅笔和橡皮很生气， 而直尺很开心， 直尺说：“谁叫你们是可以擦可以写的呢？”铅笔。
2015年过去了，2016年来到了。我们为庆祝元旦的到来，学校组织了庆祝活动。元旦那天爸爸、妈妈带我去公园滑冰。 星期四下午，我们学校组织了文艺表演活动。我和同学们在班里看。
老师随机赠送作者：一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。