作文摘要:该篇《《一百只蜗牛去旅行》读后感》的作文为四年级作文,由作者“shenjangaojie”与大家一起分享,体裁为读后感作文,300字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
我很喜欢《一百只蜗牛去旅行》这个故事,它不仅有趣,还让我懂得很多道理。
一百只蜗牛一起去旅行,九十九只蜗牛乘坐着舒适的巴士,只有一只蜗牛仍旧不紧不慢地向前爬。最美的风景在哪里?到底谁能告诉我们呢,是乘坐巴士的九十九只蜗牛,还是那一只不紧不慢地向前爬的蜗牛?
那只没坐车的蜗牛,虽然爬得很辛苦,但看到了美丽的风景,而另外九十九只蜗牛什么风景也没看到。这则故事告诉我们在通向成功的路途上,不要急躁,过程中经历的点点滴滴都是收获,我们都要向第一百只蜗牛学习。
《一百只蜗牛去旅行》里的每一则迷你童话,都有一个做人的道理。一个个故事打动着我,一段段文字温暖着我。
我告诉自己:进入五年级了,学习更难了,生活可是更精彩了,有这么多小伙伴一起学习、一起生活,我还畏惧什么?行动吧,就像《一百只蜗牛去旅行》中的那只蜗牛一样,我要努力的爬着、前进,沿途会有美丽的风景等待着我……
我正在摆弄着一只刚刚折完的纸鹤。“你能教我折吗?“我突然听见一个男生的声音。我抬头看去。原来是一个平时很老实的男生。看着他眼里的真诚。我答应了。于是,他跟。
“我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩。
今天和女儿一起读了美国着名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯的银奖作品《一百条裙子》。这是讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事。
老师随机赠送作者:我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。


