作文摘要：该篇《老师的“歪牙”》的作文为四年级作文，由作者“jhan7893”与大家一起分享，体裁为写人作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
老师的“歪牙”
许昌市第一外国语实验小学四（4）班王煜晗
我以前的老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥的铲子，一颗像爷爷上山砍柴时抡的斧头。这两颗大门牙“姿态不一，形象各异”，歪歪扭扭地向外露着，怎么教我们学语文呢？
不容我怀疑，没想到这两颗大门牙很爱挑剔呢！上课了，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。而且不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，给“斧”出来。我从一年级就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊。这两颗大门牙可就对我大“铲”特“铲”了。终于上三年级的时候我改掉了这个毛病，这得好好谢谢我们老师的“歪牙”。
背地里，我曾偷偷地问：“老师，您的门牙怎么歪了？”他嘿嘿的说：“我从小爱笑，不小心笑歪了。”我听了，有点半信半疑，可后来我深信不疑了。
我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过，门牙歪了也好，你看，我的心不是被两颗大门牙死死地钳住了吗？
（辅导老师：姚冰）
初中的学习生活虽然开始不久，同学之间也由彼此陌生到渐次熟悉。 我们班有40名学生。40张面孔、40种性格造成了我们班多彩的班级生活。在我们这个大家庭中，有很多的快乐、烦恼。
如果我不张嘴，别人可能会夸我，“这个孩子长得挺好看的。”如果我一得意露出了门牙，别人一定会补上一句，“可惜，这牙长得太难看！”唉！自从我开始换牙，奶牙和恒牙。
我有两颗大大的“兔”牙——像两个炒菜大铲子。它们俩简直是“超水准成长”。光是个头就比别人高一截，而且喜欢“争第一”，一定要第。
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