作文摘要：该篇《给饼干整容》的作文为六年级作文，由作者“肖成铭”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
给饼干整容
水城四小六（五）班庞佳昕
听说过给饼干整形美容吗?我今天要当一回美容专家，借助嘴巴把饼干咬出自己喜欢的形状，我会成功吗?
老师给每个同学发了三块饼干，许多同学习惯性的往嘴里放，只听老师说；“各位同学，且慢，今天不是吃饼干比赛，而是利用嘴巴把饼干咬成自己喜欢的图案，但不要太简单。”哦，还有玄机，原来给饼干整容真不容易!顿时，响起一片饼干碎了的声音，好几个同学的饼干都在美容过程中光荣牺牲，只剩下些残渣碎片。
我格外小心地拿着饼干，左看看，右瞧瞧，冥思苦想整容成什么形状呢？月亮太单一，好看的又恐怕咬不出样子。我灵机一动，咬个同心圆吧。我先用舌头在饼干中间舔一舔，让饼干变软，在用舌头把软的地方一下一下抵松动，用嘴使劲一吹，中间的圆就掉了。再用牙齿把饼干外围凹凸不平的一点点磨平，咬成圆形，一个同心圆的形状就整形成功。
要给第二块饼干整形了，老师说这次可以借助工具来塑造形状。那我就咬个面具吧!好，开始，我用舌头把饼干舔软，再用小刀挖刻，小嘴巴出现了。刻画鼻子时，整个饼干出现了裂纹，“咔巴”一声，饼干分散突围了。我气急败坏、火冒三丈。但最终还是静下心来把它咬成了一个简单的桃心，用牙把周围的裂缝咬掉吃了下去，它成了我口中之食了。我一定要整个好的形状出来，于是拿起第三块饼干重新咬起来，这回我先构思再小心翼翼，生怕咬坏饼干。我借助了一把圆规，利用它的针尖在饼干上细细刻画，再用牙齿咬去多余的饼干，面具的嘴巴、眼睛就活灵活现了，还差一个鼻子，我吸取上次的教训，用针尖把轮廓勾勒出来，磨成鼻梁的形状，整个面具的美容就大功告成了。我如释重负、暗自欢喜，功夫不负有心人啊。
再看看同学们整容的饼干，花样很多，有：“T恤衫”、“裙子”、“手枪”， 最厉害的还咬出了一个类似于天篷元帅御用的“九齿钉耙”。还有的同学手忙脚乱，越咬越不像自己最初设定的目标，面前全是碎饼干，看到其他同学成功的作品，急得像热锅上的蚂蚁团团转，真是让人捧腹大笑。
这次给饼干整形的活动真的很有趣，既可以吃，又可以玩，最重要的是还能考验大家的耐心和细心，提高大家的动手能力和思考问题的敏锐性。
安然的父母都是普通的工人，一个月本来就赚不了几个钱，加上他奶奶常年卧病在床，家庭的负担更加沉重，安然深知父母的难处，自然是个勤俭节约之人，简直与我们这些“富家子弟&rdqu。
老师在黑板上画了一个圆，让我们大家动动脑筋，看它像什么，有点说像汤圆，有的说像足球，真是五花八门，无奇不有，老师到底想干什么呢？老师终于揭晓了答案，原来是超级制作，——咬。
有一条鱼儿在水里生活得十分烦闷，它做梦也想到陆地看看。有一天，它把自己的心事告诉了朋友听，朋友们哈哈大笑，因为它们都觉得这是不可能的，鱼儿只好哭着脸回家了。第二天早上，鱼儿。
老师随机赠送作者：意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃