作文摘要：该篇《小记者学习：第一课》的作文为四年级作文，由作者“cookieshi”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
小记者学习：第一课
12月20日星期天，又是雾霾天，空气的味道还是刺鼻的不好闻，马路两边的高楼大厦也模糊不清。我最喜欢大雪天后阳光明媚、轻松呼吸的好天气。
早晨十点，妈妈带我去新疆广播影视学校的五号楼1号多媒体教室，学习怎样做一名电视台小记者。在教室里，我看见一起学习的学生中还有我的同班同学张嘉琦和陈翰扬。我们都很高兴很好奇，但是也有些紧张。因为这一定和我们在学校学习文化知识有所不同。
老师准时上课了。首先是韩老师详细讲解了要系统性学习理论知识的课程主要分为四个大板块：一是小记者课程；二是播音主持课程；三是形体礼仪课程；四是表演课程。这些课程要进行三年的系统学习，循环渐进的慢慢接触和了解，经过融汇贯通、逐步深入的摸索和实践，以及每个课程的考核，最终才能成为一名合格的电视台小记者。
接下来，老师介绍了小记者训练教材的宗旨是“感自己所感，想自己所想；童心看世界，稚笔写未来；今日小记者，明日栋梁材。”
最后，老师还要求我们要勤练五个基本功：
一，勤学习。通过勤读书、读好书，积累知识、增长智慧、丰富词汇，提升文化底蕴。
二，勤思考。通过多观察身边的事物变化，养成爱思考的习惯，保持好奇心，培养广泛的兴趣爱好。
三，勤实践。通过采访新人新事，掌握与人交往和沟通的技能。
四，勤写作。养成良好的写作习惯，将所见、所闻、所悟、所感都记下来，通过勤练笔、勤写作，在实践中不断提高文字水平。
五，勤演讲。通过主题班会、队会，或者参与小演讲与辩论，阐述自己的观点，表达自己的想法，提高自己的表达能力。
通过这次第一课的学习，我理解了一个道理：无论在哪儿学习、学习哪种知识，都先要学会认真听讲，只有做到了会听讲，接下来自己多练习、多感悟，才能真正学好知识。我还应该改掉不举手发言的不自信，敢于正确、自信的表达自己的想法。
妈妈寄予我的希望是，借助在这三年的学习中，我能认真对待读书和写作，积累好词好句好文章，从独立完成写日记，到能具体、生动形象的看图写短文，更要多练习对事物的描写和感悟，从而丰富我的知识和正确的兴趣爱好。
第一次当小记者一个阳光明媚的下午，我有些莫名其妙的小紧张，仿佛心里有个波涛中的小船一样起伏不定。我按照老师的约定，今天是小记者第一天的实习时间。我乍一看手表，已经十二点。
今天，我很早就起床了高高兴兴地来上小记者培训班。我来到小记者班（4）班，看到了许多整齐的桌椅，还看到二十多位新同学和一位漂亮的老师。老师点名后，让我们上台当小主持人，自由地介。
6月19日星期日阴雨今天下午，我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。刚走进小记者营的大门，就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕！他们已经在上课了。由于我。
老师随机赠送作者：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫