作文摘要：该篇《文具盒里的对话》的作文为二年级作文，由作者“jefeng233456”与大家一起分享，体裁为想象作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
文具盒里的对话
文具盒公公家庭成员非常多，个个都很有特点。你瞧，铅笔身材很苗条，个子不长还缩小；钢笔衣着很讲究，讲起话来很深奥。尺子亭亭玉立，橡皮方方正正，调皮的墨囊总是蹦蹦跳跳。
这天文具盒公公家里吵翻了天，吵个不停的是文具兄弟们。看，他们的眼睛瞪得多大；听，他们的嗓门提得多高。首先发言的是尺子，他说话的嗓音细又高：“伙伴们，我的用处最大了，我能帮助主人画出笔直的线条。”尺子的话招来大家一阵嘲笑。最不服气的就是铅笔，他轻蔑地说：“离开了我，你怎能画出线？我才是最重要的，主人画线、写字都离不了我。”听了这话橡皮忍不住开口了，他说话的声音就像敲铜鼓：“伙伴们，我的作用那才叫大呢，我能帮助主人改正错误，重新书写正确。”说起话来总是不紧不慢的钢笔也忍不住发言了，他总是一副很有学问的样子。“大家听我说，要说作用大，我是数第一呀，主人到了高年级，他的学习一样也离不开我。”小墨囊一下蹦出来，急急地反驳道：“钢笔大哥，若不是我填饱你的肚子，你再有本领也使不出来啊！”一下午过去了，文具兄弟们谁也不服气，吵的不可开交，集体去找文具盒公公评评理。文具盒公公捋着长长的胡须说：“孩子们，你们都很重要，少了你们哪一个，我们小主人的学习都搞不好，你们是亲兄弟，应该和睦相处呀！”大家羞愧地低下了头。从此以后，文具兄弟们相亲相爱，再也不争吵了。
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。在一个。
文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。首先发言的是铅笔，它神奇。
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。
老师随机赠送作者：要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功