作文摘要：该篇《文具盒里的对话（李依轩老师点评）》的作文为三年级作文，由作者“魔幻233”与大家一起分享，体裁为想象作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
有一天，铅笔、橡皮、直尺，它们说起了悄悄话。铅笔和橡皮就问直尺，为什么你一直不变，而我们就会变呢？
铅笔和橡皮很生气， 而直尺很开心， 直尺说：“谁叫你们是可以擦可以写的呢？”
铅笔和橡皮就不想为主人服务了。
直尺每天看着铅笔和橡皮变短，就很骄傲，铅笔和橡皮就对着直尺说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
直尺听了脸都红了。
接着它们比谁的用出最大，铅笔说：“我的用处最大，因为我能帮主人写出美丽的字，也可以画出美丽的画。”橡皮说：“我也有很大的用处，主人万一写错了字，画错了画，我可以帮主人擦得干干净净的。”直尺说：“我也有用处，如果主人要画横线和波浪线的话主人用我就可以画出来。”
它们三个文具都说了各有各的长处，各有各的短处。
从此它们三个文具就成了好朋友，互相帮助。
李依轩老师点评：对的，骄傲使人落后，谦虚使人进步。文具盒里每一个东西都各有各的长处，只有互相配合才能发挥最大的功效。我们每一个小朋友也是一样，没有十全十美的，只有和睦相处一起努力才能取得最大的进步！
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。在一个。
文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。首先发言的是铅笔，它神奇。
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。
老师随机赠送作者：这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。