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小学作文素材10篇作文2000字


作文摘要:该篇《小学作文素材10篇》的作文为六年级作文,由作者“亮丽青春”与大家一起分享,体裁为其他作文,2000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:小学生作文素材_2200字

小学生作文素材

同学们,你是不是经常因为自己的奇思妙想而感到兴奋呢?是不是会为自己的小发明而感到自豪呢?你有自己的小发明作品吗?你知道哪些关于发明的人和事?其实,人类历史的进步与一项又一项发明是密不可分的。今天我们就以“发明”话题,写写你的经历,你的作品,你的创造,也可以写一写你最感兴趣的发明。

素材1

伸缩苍蝇拍

在日常生活中,有很多日用品便起来都会给大家带来一些不便,比如:苍蝇拍。如果苍蝇飞到了高处,够不着怎么办呢?看看我的小发明,肯定会避免这种不便。

我的小发明叫做--伸缩苍蝇拍,他的构造是在原来的苍蝇拍的把儿上改装一个伸缩杆即可。

它是用来消灭高处苍蝇的。如果苍蝇飞到了桌子上,我们就可以把收缩杆放短;如果苍蝇飞到了高处,我们就将收缩杆放长直到能够打到苍蝇为止。这样既方便,有实用,难道不好吗?

素材2

“防尘 鞋 套”

听了爸爸的一番话,我陷入了深深地思考:如果有一种东西,能够不像鞋套那样麻烦,又能把脏的鞋底隔开,就好了。于是我的人生第一个发明的设计雏形就这样诞生了。

素材3

一根灯丝

爱迪至12岁时开始他艰苦的闯荡生涯,他作过火车上的报童,学会了发报技术,到过波士顿、纽约,一直到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭,爱迪生在1878年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝,爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金,共1600多种材料,历时13个月,但是都没有成功。一些人吹起了冷风,说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是,爱迪生不怕失败,坚持试验,下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时,爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡,他亲自观察和做记录。这一次,灯泡明亮、稳定,1小时、2小时、3小时、„„灯泡一直亮着。从19日、20日到21日,没有一个人去休息。直到21日下午2时,当点燃到第45个钟头的时候,爱迪生叫助手把电压加高一点,灯泡更亮了。又过了几分钟,灯丝终于烧断了。12月21日,纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利,人们公认白炽灯是由他发明的。1879年除夕,爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里,当时下着大雪,竟有3000多人顶着大雪来参观。

素材4

奇迹,与一个简单的发明

1987年,美国弗吉尼亚州的两个邮递员汤姆·科尔曼和比尔·施洛特无意中看到一个小孩手里拿着一种发绿色亮光的荧光棒,便寻思,这玩意能派什么用场呢?

这两个人开始胡思乱想,随后决定把棒棒糖放在荧光棒的顶端,这样呢,光线就会穿过半透明的糖果,显现出一种奇幻的效果,而夜间则更加明显。主意一定,这哥俩就把他们的发光棒棒糖专利卖给了美国开普糖果公司。

这个发光棒棒糖才是奇迹的小开端,两个邮递员继续往下想:棒棒糖舔起来很费劲,起码对小孩子来说,时间久了,糖还没吃完,小腮帮一定很酸。那么,主意又来了,棒棒糖能不能带一个能自动旋转的插架?由电池驱动小马达,通过小齿轮减速可以转动糖果,这样腮帮不就不酸了吗?而且还比较好玩!

结果旋转棒棒糖获得了巨大的成功!通过超级市场以及自动售货机,在接下来的6年里(到1999年),这种小东西一共卖出了6000万个!这哥俩也得到了丰厚的回报(每个售价2.99美元)。

命题2

勇气

我们在生活或学习中,经常会遇到一些困难,在那样的时刻里,你是如何面对的?你感觉自己有足够的勇气吗?你能体会到勇气在我们前进路上的重要吗?你佩服那些有勇气的人吗?

今天就让我们一起来,写一写有关“勇气”的故事,体会一下“勇气”的含义吧!

素材1

虫子的勇气

寒冷的冬天过去了,春风又迎面吹来,让人感觉暖洋洋的。

春天刚来到我们身边不久,就有了一些小虫子,有益虫,也有害虫。这时,小苍蝇也赶来了。在一个高有二十多厘米,长有三十多厘米的池子底下,有一只睡醒的昆虫。

它刚被春天唤醒就想爬上这座巨大的平面山——池子。这是一只挺古怪的小虫子,头部是大红色,身体是灰黑的。

这只小虫子爬了两次都从“半山腰”上摔了下来,第三次,它终于爬了上去。

虫子的勇气真让我佩服。

素材2

勇气

多年前,我曾在史丹福医院担任义工,那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕见,唯一能挽回她性命的机会,便是接受五岁幼弟的输血,因为她弟弟也曾罹患此病,后来奇迹般地被救活,现在体内产生出了能对抗病毒的抗体

医生向这个小男生解释了情况,问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟,便深深地吸口气说: '如果能救活丽莎,我愿意.'

但接着他收起了笑容,脸色苍白地望着医生,用颤抖的声音问道:'我会马上死掉吗 ?'

素材3

“胆小鬼”

一个人从小胆小,什么事也不敢做,同学和朋友都嘲笑他,为了让他鼓起勇气,父母让他参军了。可是在军校里他还是一样胆小,老师看不起他,同学们嘲笑他,经常出他的洋相。

一次他们在训练扔手雷(真的),一个同学拿了一个仿真的并告诉大家要让他出丑。开始训练了,那个同学“不小心”将仿真的扔到了同学中间,大叫小心,同学们都了解也就跟着演,那个人也很惊慌,大家都想看他出丑,可没想到他扑向的手雷,将它压在身下,同学们震住了,半晌他脸通红,爬了起来。不敢看大家,同学们都给他鼓掌,他的一生改变了。

素材4

有关勇气的格言警句

人的勇气能承提一切重负(塞·约翰逊)

勇气减轻命运的打击(德谟克利特)

勇气的考验通常不是去死而是活下来(阿尔菲爱利)

大路不走草成窝,胸膛不挺背会驼

你在患难之日若胆怯,你的力量就微小

要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教(罗·赫里克)

篇二:小学生作文素材_3400字

不积硅步 无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累

作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。作文时,学生常感到无话可说。作文教学中,教师也往往深感头疼,我们不禁要问:“原因何在?”

分析我们的作文教学,不难发现,很多教师在教学中只注重“怎样写”,而忽视了“写什么”。于是把主要精力花在给学生讲一些“审题”,“拟提纲”,“怎样开头和结尾”等写作技巧方面,而不去开凿学生写作的“源泉”。这样的教学,就有点“舍近求远”的意味。学生写作文,是要他们将自己的生活通过评议与文字表达出来。离开生活这个源泉,就如同没有原料的工厂生产不出产品一样。因此,在这样的情况下,学生的作文就无话可说,甚至感到头痛,就难免有“巧妇难为无米之炊”了。

从学生的情况分析,他们之所以觉得作文无话可说,一方面是由于目前小学生的生活比较单调;另一方面是他们对日常生活中的事物不留心观察。这样就形成大事没有、小事放掉的生活局面,当然就没什么内容可写了。针对这种情况,我认为,应从如下方面去积累材料:

一、观察事物,积累素材

观察是作文的基础,只有观察得细致,才能写得具体。观察能力的培养方法是多种多样的。

1、观察目的的明确性

学生的观察力还不是很强,对事物的观察很肤浅,不分主次。所以在观察前要让学生明确观察目的。如为了写“打篮球”,我组织学生观察教职工篮球赛。比赛前告诉学生:观察教师怎样传球、抢球、投篮„„投中了,大家又是如何表现等。

2、观察对象的确定性

观察事物的过程中,被观察的事物称为对象,其余的事物则成为背景。一般规律是:对象与背景的差别越大,则观察的对象就越突出。

3、观察态度的积极性

观察效果既受观察对象的直接约束,又受儿童观察态度的间接影响。态度积极主动,又有浓厚的兴趣,观察的效果就好;态度消极,观察被动,观察的效果就差。

4、观察材料的鲜明性

学生观察的材料必须是具体的、鲜明的。因为它直接影响学生大脑中对事物表象的建立,以及科学概念的形成。所以给学生看、听、摸的实物或符号,都要求它们必须正确、科学、可靠。观察时必须有具体要求:

(1)真实 ,必须是自己观察到的真实记录,不能主观臆测或凭空想象。

(2)细致,对事物的观察要仔细,除了用眼看,还需要辅以用耳听、鼻嗅、手摸,甚至用舌尝等。

(3)观察点,根据观察目标确定观察点。围绕重点观察,观察面不要太大太杂,要加强感知的完整性。

5、观察方法的细致性

(1)按照一定观察顺序对事物进行观察。观察顺序应根据具体的观察对象来定,如观察景物要注意空间顺序:

a定点观察:按由上到下,从近到远,从左到右等方位顺序观察事物。

B移位观察:即按空间位置的变化进行移位换景的观察。

(2)运用比较的方法进行观察,学会抓住事物的特点。如果把两件事物放在一起比较,或者对同一事物在不同时间里的情况进行比较,便会发现它们的异同,抓住事物的主要特点。引导学生对事物进行比较,是培养他们观察能力的有效方法。

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(3)运用多种感知,提高观察质量。我国许多学者提出观察要做到“五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,从而获得对事物的感知。如:写秋天的橘子,学生除了用眼睛看:一只只橘子挂满了枝头,就象一盏盏橘黄色的小灯笼,还可用手剥开一只,观察月牙状的橘瓣,闻闻那诱人的香味,尝尝那甜中带酸的美味。这样对橘子的观察就更细致,了解也更全面,写起来也就有内容了。

(4)观察后及时小结:学生仔细观察事物后,人人都有不同的收获,都想把自己的体验一吐为快。这时可引导学生尽情表述。既加深了对事物的印象,又能互相补充。成功的口述为笔描打下扎实的基础,写出来的作文就更加具体生动。

6、激发学生的观察兴趣

从培养学生的观察兴趣入手,抓住学生的好奇心理,使之因好奇而产生兴趣,因兴趣而愿意观察。学生主动地去了解生活,熟悉生活,观察生活,反映生活,有利于实现三个转变。

(1)变无心为有心,这是开拓作文源泉的基本前提。能够对周围的事物时时处处留心观察,对有意义的或较复杂的事物要定点定向观察,养成良好的观察习惯。

(2)变无序为有序,这是摄取源泉的基本保证。观察事物按顺序,有重点,抓特点,能开放各种感官去感知生活、体验生活。

(3)变“用眼”为“用心”,这是学生认识提高的重要标志。观察事物必须从“眼”开始,逐步达到“用心”。对自己看到的,听到的内容或亲身经历的事情,能进行独立思考,亲自发现事物的本质以及事物之间的联系。

捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“一个人的智慧,从观察天上和地下的实在东西而来,这样,得到的知识才牢固”。可见,观察是学生作文的基础,也是作文内容具体生动、真情实感的前提。

二、广泛阅读、丰富积累

阅读可以积累写作素材,可以丰富知识,开阔视野。积累词语、佳句,可以充实作文的内容。多读、熟读、广记这是积累写作素材有效的办法。

1、广泛阅读,大量积累——厚积薄发

有些人说话时“妙语连珠”,“出口成章”;作文时,“文思泉涌”,“妙笔生花”。这都来源于丰富的语言积累,来源于浓厚的文化底蕴。由此可见,阅读积累是作文教学的“重中之重”。教学中,我们要把它视为一个关键的环节来抓,力求丰富学生的语言库存。

(1)推荐好的读物

为了避免学生读书的盲目性,我常给学生推荐一些好的课外读物。趣味浓厚的科普读物、图文并茂的童话故事、催人泪下的战斗故事、意义深远的抒情散文。此外,还给学生推荐相关课本知识的拓展阅读材料。如学了《卖火柴的小女孩》后,让学生阅读《安徒生童话选》„„为了督促学生养成良好的读书习惯,我制定了阅读加分制,定期评选“读书之星”。学生阅读一篇课外读物可加分0.5分,一月评比一次,分数高者,便为“读书之星”。这样一来,为了争当“读书之星”,全班掀起了读书热潮。

(2)指导学生作好读书笔记

写读书笔记主要采取两种形式:一种是摘录好词佳句,优美片段。摘抄最终是达到积累的目的。对于学生摘抄的内容,可采取教师点名背、学生交换背等方式。让学生把摘抄的内容牢固地储存到记忆的仓库里;第二种形式是写读书心得,指导学生从

多角度去写,可以从写作技巧方面谈感受,也可以从思想方面谈体会„„学生的读书笔记天天批阅,并定期开展“讲、展、赛”活动,以此来激励学生多读、深思、勤记,养成良好的读书习惯。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断地给学生充电,学生才会得心应手地薄发。

三、 开展活动,拓展生活

首先是多看,紧扣教材组织学生参加校内外活动,如小饲养、小采拣、小制作、扯青、放风筝、野炊等。 教师指导学生活动应常“换”常“新”,这样才能让学生对活动“情有独钟”。这也许就是人们常说的“喜欢的魅力在于不断更新”吧!在活动中多观察,教师一定要现场指导,先让学生说观察到的事物后,纠正观察的不足及语言组织的不足,使学生及时、准确、生动地把观察到的事物“翻译”成语言,使他们养成仔细观察、捕捉观察素材、认真思考的好习惯,从而提高学生的作文能力。其次是多动,课堂上教师如能让学生“动”起来,让他们自编自演课本剧,多练习口语交际等让他们学会说恰当的话,从而提高他们的作文水平。

四、启发思维,大胆想象

作文,离不开想象。学生在习作中的想象分为细节想象和组合想象。细节想象,就是根据一定的生活环境,在头脑中对特定事物所进行的细致描绘;组合想象,就是根据多种事物的表象塑造自己头脑中对特点事物所产生的形象。如看图作文、扩写、缩写 、想象描绘都是少年儿童把自己的愿望和理解加以具体化的一个思维过程。

教师要善于启发学生对事物的再思考。学生对熟知的事件往往觉得无发入手。这时,教师应充分启发学生,“勾引”出他们的记忆资料,把内存信息转化为语言。例如写《钓鱼》为题的文章,教师如能逐一提示就更好。钓鱼前,你和谁钓鱼?你做了哪些工作?到了河边你做什么?别人在干什么?你下钓之前要做什么?下钩后出现了什么现象?钓鱼时你心里怎样想的„„通过这些问题的思考,他们在脑海中就会有许多的感性材料,在写作时才感到言之有物。

五、坚持写日记,积累素材

从日记中,学生的学习、生活、思想、家庭情况一一得到反映。对学生而言,日记成了他们吐露心声的朋友。学生通过写日记,懂得了更加细心地去观察周围的事物和人,他们的思想在写日记的过程中得到良好的自我锤炼。对生活、身边的人、周围的事物产生了更多的理解和关爱。日积月累,学生在写日记的过程中积累了素材。

篇三:小学作文素材_4700字

小学作文素材

1. 外貌描写式开头。

《懒的报应》(记事) 我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

《我最喜欢的小伙伴》(写人) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》(写人)

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

《我的同桌》(写人)

我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

《我的班主任》(写人)

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。《我的弟弟》(写人)

他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。

《我是小书迷》(写人) 我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

《可爱的表妹》(写人) 有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。

《我的自画像》(写人)

对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

2. 性格特征式开头:

《多面妈妈》(写人)

我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

《会“变脸”的爸爸》(写人)

我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

《一个严厉的人》(写人) 今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

3. 开门见山式开头:

《我的好朋友》(写人)

王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

《我》(写人)

我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。

4. 环境描写式开头。

《我后悔了》(记事) 傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。

《一次尝试》(记事)

新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外。

《除夕之夜》(记事)

“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。

5. 巧设问题式开头。

《假文盲》(记事) 奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?

《我爱露珠》(写物)

春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠! 6.心理描写式开头。

《第一次登报》(记事)

第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。 7.形象比喻式开头。

《老师》(写人)

老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

《最难忘的一件事》(记事)

我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。

《一件让我快乐的事》(记事)

童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!

《童年》(记事)

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

《一件有趣的事》(记事)

童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说

其中一件有趣的事吧!

《美丽的童年》(记事)

童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

8.妙用排比式开篇

《走出家门》(记事)

我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!

《一件有趣的事》(记事)

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 9.对比渲染式开头。

《爱》(记事)

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

《粗心的好朋友》(写人)

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

《我的新老师》(写人) 以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

《那次,我真的哭了》(记事)

我是一个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我真的哭了„„

10.揭示中心式开头。

《我爱书》(记事)

我爱书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐„„

11.直点文题式开头。

《假如我会克隆》(想像)

假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。

12.名人名言式开头。

《读书的乐趣》(记事)

记得有一位名人说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。

《团结就是力量》(记事)

“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利。《我和书》(记事)

“读书破万卷,下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊! 《我喜欢读书》(记事)

书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。 13.言语描写式开头。

“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

“哈哈”妹妹(写人)

“哈哈哈„„”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为,每次听到她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到,声先到。

《我的老爸》(写人)

“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!

14.引用歌词式开头。

《我的烦恼》(记事)

“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高„„”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。

《母爱》(记事)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝„„”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。

《母爱》(记事)

“慈母手中线,游子身上衣„„”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。 《一件值得回忆的事》(记事)

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

15.倒叙描写式开头。

《我爱用心去体验生活》(记事)

哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。

16.交待原因式开头。

《我是一个音乐迷》(记事)

不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。

17.梦幻遐想式开头。

《未来的家乡》(想像)

我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?

18.心语诉说式开头。

《妈妈》(写人)

妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。

在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。《我印象最深的一个人》(写人)

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

《这件事真让我快乐》(记事)

每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时,我总是呆呆地望着他们,“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢?总不能一直这样呀,于是我下定决心,一定要学会游泳。我拜游泳健将--老爸为师,带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。

19.与读者交谈式开头。

《一个让我佩服的人》(写人)

朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。

篇四:小学作文素材_4700字

小学作文素材简纳(三)

1.外貌描写式开头。

《懒的报应》(记事)

我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

《我最喜欢的小伙伴》(写人)

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》(写人)

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

《我的同桌》(写人)

我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

《我的班主任》(写人)

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。

《我的弟弟》(写人)

他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。 《我是小书迷》(写人)

我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

《可爱的表妹》(写人)

有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。

《我的自画像》(写人)

对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

2.性格特征式开头:

《多面妈妈》(写人)

我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

《会“变脸”的爸爸》(写人)

我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

《一个严厉的人》(写人)

今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

3.开门见山式开头:

《我的好朋友》(写人)

王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。 《我》(写人)

我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。

4.环境描写式开头。

《我后悔了》(记事)

傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。

《一次尝试》(记事)

新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外。

《除夕之夜》(记事)

“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。

5.巧设问题式开头。

《假文盲》(记事)

奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?

《我爱露珠》(写物)

春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!

6.心理描写式开头。

《第一次登报》(记事)

第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。

7.形象比喻式开头。

《老师》(写人)

老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

《最难忘的一件事》(记事)

我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。

《一件让我快乐的事》(记事)

童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!

《童年》(记事)

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

《一件有趣的事》(记事)

童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

《美丽的童年》(记事)

童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

8.妙用排比式开篇

《走出家门》(记事)

我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!

《一件有趣的事》(记事)

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

9.对比渲染式开头。

《爱》(记事)

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

《粗心的好朋友》(写人)

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

《我的新老师》(写人)

以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

《那次,我真的哭了》(记事)

我是一个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我真的哭了……

10.揭示中心式开头。

《我爱书》(记事)

我爱书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐……

11.直点文题式开头。

《假如我会克隆》(想像)

假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。

12.名人名言式开头。

《读书的乐趣》(记事)

记得有一位名人说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。

《团结就是力量》(记事)

“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利。

《我和书》(记事)

“读书破万卷,下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊!

《我喜欢读书》(记事)

书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

13.言语描写式开头。

《我的妈妈》(写人)

“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

“哈哈”妹妹(写人)

“哈哈哈……”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为,每次听到她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到,声先到。 《我的老爸》(写人)

“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!

14.引用歌词式开头。

《我的烦恼》(记事)

“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。

《母爱》(记事)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。

《母爱》(记事)

“慈母手中线,游子身上衣……”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。

《一件值得回忆的事》(记事)

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

15.倒叙描写式开头。

《我爱用心去体验生活》(记事)

哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。

16.交待原因式开头。

《我是一个音乐迷》(记事)

不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。

17.梦幻遐想式开头。

《未来的家乡》(想像)

我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?

18.心语诉说式开头。

《妈妈》(写人)

妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。

《我的老师》(写人)

在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。 《我印象最深的一个人》(写人)

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

《这件事真让我快乐》(记事)

每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时,我总是呆呆地望着他们,“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢?总不能一直这样呀,于是我下定决心,一定要学会游泳。我拜游泳健将--老爸为师,带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。

19.与读者交谈式开头。

《一个让我佩服的人》(写人)

朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。

篇五:小学作文素材_2000字

爬山

星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:

爬山

星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:

爬山

星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:

爬山

星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:

隋书·李德林传》:雕虫小技,殆相如、子云之辈。

《北史·李浑传》:“尝谓魏收曰:雕虫小技,我不如卿。国典朝章,卿不如我。”

《与韩荆州书》李白:至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听,恐雕虫小技,不合大人。 唐朝的时候,有一个叫做韩朝宗的人,为人非常热心,常常帮助一些年轻人找到好工作,大家都非常尊敬他。

有一天,一个叫做李白的年轻人写了一封信给韩朝宗,请韩朝宗帮忙介绍工作,信的最后写道:“恐雕虫小技,不合大人。”意思是说,恐怕我写的文章,只是一些微不足道的小伎俩,不够让大人欣赏。这个谦虚的年轻人李白,后来可变成了一位鼎鼎大名的大诗人呢! 从此以后,大家就用“雕虫小技”来形容写文章或是做事情的时候,用的都是一些小技术而已。

释义:雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。 出处:《北史·李浑传》:“雕虫小技,我不如卿;国典朝章,卿不如我。”

美丽湘西:外婆家的吊脚楼

外婆家的房子是一栋吊脚楼,由片片青瓦盖成的坡屋顶,大块大块的青石板壤成的地面,远远看去就像一个精致的玩具木盒,点缀在绿色的丛林中。在吊脚楼的中间,有一间大房子是堂屋,这里是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一间是火房,房子中间是由四块大条石围成的方形火坑。这里是外婆一家烤薰腊肉的地方,也是妈妈儿时听外婆唱摇篮曲的地方„„紧挨着的是厨房,接下来是两间卧房,最外的是箱房,也是吊脚楼的位置,很大,共有三大间。按照土家习俗,箱房是姑娘们绣花的地方。清晨,外婆家的吊脚楼上炊烟袅袅升起,薄雾还没有散尽,鸡鸣声,犬吠声,牛羊的铃铛声,与冉冉升起的太阳构成一幅美丽的山水画。我爱外婆家的吊脚楼!

美丽湘西:外婆家的吊脚楼

外婆家的房子是一栋吊脚楼,由片片青瓦盖成的坡屋顶,大块大块的青石板壤成的地面,远远看去就像一个精致的玩具木盒,点缀在绿色的丛林中。在吊脚楼的中间,有一间大房子是堂屋,这里是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一间是火房,房子中间是由四块大条石围成的方形火坑。这里是外婆一家烤薰腊肉的地方,也是妈妈儿时听外婆唱摇篮曲的地方„„紧挨着的是厨房,接下来是两间卧房,最外的是箱房,也是吊脚楼的位置,很大,共有三大间。按照土家习俗,箱房是姑娘们绣花的地方。清晨,外婆家的吊脚楼上炊烟袅袅升起,薄雾还没有散尽,鸡鸣声,犬吠声,牛羊的铃铛声,与冉冉升起的太阳构成一幅美丽的山水画。我爱外婆家的吊脚楼!

美丽湘西:外婆家的吊脚楼

外婆家的房子是一栋吊脚楼,由片片青瓦盖成的坡屋顶,大块大块的青石板壤成的地面,远远看去就像一个精致的玩具木盒,点缀在绿色的丛林中。在吊脚楼的中间,有一间大房子是堂屋,这里是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一间是火房,房子中间是由四块大条石围成的方形火坑。这里是外婆一家烤薰腊肉的地方,也是妈妈儿时听外婆唱摇篮曲的地方„„紧挨着的是厨房,接下来是两间卧房,最外的是箱房,也是吊脚楼的位置,很大,共有三大间。按照土家习俗,箱房是姑娘们绣花的地方。清晨,外婆家的吊脚楼上炊烟袅袅升起,薄雾还没有散尽,鸡鸣声,犬吠声,牛羊的铃铛声,与冉冉升起的太阳构成一幅美丽的山水画。我爱外婆家的吊脚楼!

美丽湘西:外婆家的吊脚楼

外婆家的房子是一栋吊脚楼,由片片青瓦盖成的坡屋顶,大块大块的青石板壤成的地面,远远看去就像一个精致的玩具木盒,点缀在绿色的丛林中。在吊脚楼的中间,有一间大房子是堂屋,这里是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一间是火房,房子中间是由四块大条石围成的方形火坑。这里是外婆一家烤薰腊肉的地方,也是妈妈儿时听外婆唱摇篮曲的地方„„紧挨着的是厨房,接下来是两间卧房,最外的是箱房,也是吊脚楼的位置,很大,共有三大间。按照土家习俗,箱房是姑娘们绣花的地方。清晨,外婆家的吊脚楼上炊烟袅袅升起,薄雾还没有散尽,鸡鸣声,犬吠声,牛羊的铃铛声,与冉冉升起的太阳构成一幅美丽的山水画。我爱外婆家的吊脚楼!

唐朝末年,诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友,经常和一些文人往来。

当地有个叫齐已的和尚,对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名,就带着自己写的诗稿,前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时,不由得沉思起来。郑谷吟道:“前村深雪里,昨夜数枝开„„”郑谷面对齐已说:“梅开数枝,就不算早了。”郑谷又沉吟了一会,说:“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。”齐已听了,惊喜地叫道:“改得太好了!”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了,就把郑谷称为齐已的“一字之师”。 成语故事:一字之师

成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师

篇六:小学作文素材_16900字小学作文 - 作文列表(1)

有一种声音在记忆深处

每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。 那天,我路过厕所的时候,发 现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心……

我的爸爸

我有一个高大的爸爸,他有一双大大的眼睛浓浓的眉毛大大的嘴巴他的样子可威武不是一般的笑 话我爸爸是不会笑的,爸爸有时候也很爱逗人玩。我爸爸有一个很大很大的……

人不可貌相

最近参加一个活动,认识了一位老板,这位老板是来当地考察投资的。我接过他递上的名片,是 那种带花纹的发亮的名片,感觉很俗。上面列了好几家公司,密密麻麻的。……

夏日星空

天空是带有无穷幻想的使者,在它的世界里,你可以尽情漂浮,游动。天空有很多种,晴空,蓝 天,阴天,但在这些天空中,最出名的便是带有神秘色彩的星空。 妈妈告……

自作聪明的大灰狼

有一只大灰狼看着肥胖胖的羊,口水都快流完了,但它根本无法靠近羊群,因为牧人的视线每时 每刻都不离开羊群。 突然,大灰狼想出了一个自以为天衣无缝的妙计。它……

我家小狗

它身穿一件乳白色的外衣,就像个小公主一样,它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡 萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在……

观灯展

昨天晚上,妈妈带我去观灯。襄阳公园里到处都挂着灯,真是一个灯的世界。 这灯什么样子的 都有,有圆形的,有方形的,还有扇子形的。有正在开屏的孔雀;有全身闪……

怎么办

一天,小明正在认真地做作业。 突然,传来一阵急促的敲门声。可是家里就只有小明一个人, 怎么办呢?要不要开门呢? 小明先问:您好!请问您是哪位?您要找谁? ……

我最看不惯乱扔垃圾

在我上学的路上要经过几个垃圾堆,这都是附近的居民乱扔垃圾造成的。我经常看见上班的人们 把垃圾顺手扔在路边,即使不远处有垃圾桶,他们也不愿多走那几步路,有……

豇豆的发现

今天,我们上了一节有趣的科学课。 通过全班56根豇豆中子数的统计,我知道了这一品种豇豆 一根一般有15―19粒种子。干瘪的豇豆是发育不良,饱满的豇豆是发育健全……

快乐的星期天

星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗,眼睛大大的,一身细细的白毛真可 爱。我非常喜欢它,我跑过去对它的主人说:伯伯,我可以抱抱它吗?伯伯……

笼中的小鸟

一天,我在书中看见了一只美丽的小鸟。黄黄的羽毛还带这一点红色,眼睛睁得大大的,好看极 了!可是,它却不能向别的小鸟在天空中飞。因为它是

一只待在笼中的小鸟……

我的老师

我的班主任向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼 可亲,平易近人。 向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的……

抓小偷之神秘的小偷

我们班经常有人的东西被偷,什么钢笔啦;文具盒啦;书啦被偷是常事就连李小寒的电子词典也 被偷了。于是我和王银茂、刘……

童年趣事

童年是一幅画,一副五彩斑斓的画。童年是一首歌,一首伴我们快乐成长的歌。童年是美好的, 童年是难忘的。童年是宝贵的。 我还记得小时候发生过的一件令我难忘的……

关于“孝道”的演讲稿

古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女 穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透……

夜色中的市民广场

今天晚上,我和爸爸、妈妈一起去市民广场玩。 市民广场人山人海,摩肩接踵。水木桥上站满 了人,草地上坐满了人,湖岸上围满了人。 广场的中间有一条湖,湖的四周……

保护家乡环境

通过观察, 我发现塑料袋对人们的危害和污染非常大。 人们还经常用塑料袋: 妈妈买菜用塑料袋; 去商场购物用塑料袋;在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家;连……

早晨

红红的太阳从东方冉冉升起, 校园里的月季花在阳光的照射下, 显得更加美丽。 同学们背着书包, 迎着朝阳,兴高采烈地来到了学校,宁静的校园渐渐地变得热闹起来。 ……

淘气的弟弟

我有一个淘气的弟弟。你们知道他有多淘气嘛!看看就知道了。 他长着一头乌黑的短发,后面 还有一条小辫子,他的脸胖乎乎的,像一个小圆球。细细的眉毛下有一双黑……

童年

记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,

而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家……

踢碎玻璃后

周末,爱运动的小明和小华在楼下的空地上踢足球,他俩兴致勃勃各显神功。瞧,小明带球健步 如飞传给了小华,小华纵深一跃,飞起一脚,足球腾空而起,只听,呯的一……

游滨湖公园

今天天气晴朗,风和日丽,我们排着整齐的队伍来到了滨湖公园。首先映入眼帘的是一根苍天神 柱,上面用金色油漆写着滨湖公园四个大字,我们还在下面合影留念。 走……

智救小鸭

一天,小熊和小象还有小猴去老虎家做客,它们走了一段时间后忽然听到远处有救命的声音,它 们顺着声音走过去,原来是小鸭掉进了冰窟窿里。 小熊想了想说:可以用……

立秋雨季

立秋

雨季,虽然不是很凉快,但是它也可以给我们一种清凉的感觉。 今天是立秋后了吧,就在 今天快黑天的时候下了一场秋雨!秋天雨季,虽然不是很美丽,但是它也可……

在学校发生的一件事

这节课是体育课,体育老师要我们围着操场跑10圈,听了这个消息,我们愁眉苦脸地望着体育老 师。 开始跑步了,我们带着仇恨的心情跑步,在跑步的过程中,我不小心……

奶奶家的花园

我很喜欢奶奶小区里的花园,所以经常去奶奶小区里玩,也正因如此,那花园变成了我最熟悉的 地方。 春天,花园里的迎春花怒然开放,黄黄的花瓣里散发出了迷人的香……

游博物馆

今天,天气晴朗,风和日丽,我们排着整齐的队伍来到了博物馆。 我们首先参观的是民俗馆, 来到民俗馆,首先映入眼帘的是古代的床,雕工非常精美,刻着几条张牙舞……

美丽的山水武宁

你知道中国最美的县城在哪里吗?那就是我们江西的武宁县,它有着山水武宁的美称。 六一儿 童节这天,同学爸爸组织我们去武宁游玩,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,我……

我的家乡

我有一个美丽的家乡,那里很美丽,我跟你们说说吧。 春天:我的家乡就像涂成了绿色一样绿, 景色像仙子般美丽,我和妈妈啊一起去逛街,有的人就在小区里打牌,打……

一次数学考试

今天,上午两节课,我们进行了一单元的考试,开始考试发卷子的时候,有一点紧张,我看见卷 子上的题目都很简单,只有最后一道题很难,我就松了一口气,因为那前面……

美丽的喀纳斯

在新疆的第二天,我和爸爸妈妈一起来到了向往已久的人间天堂喀纳斯。 喀纳斯在新疆最北端 的阿勒泰地区,和蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦接壤,被称为中国最神秘美丽……

做汤圆

今天是元宵节,又可以品尝妈妈的手艺了!妈,我肚子饿了。看你馋的,马上就给你做。妈妈熟 悉地准备好糯米粉、豆沙馅、温水,就开始做了。首先,妈妈倒一些糯米粉……

可心衣

我希望能有一件可心的衣服,这是我的梦想。 我心中的可心衣是这样的,我们分享一下吧! 可 心衣是一件多功能的衣服,里面装上了芯片。夏天的时候,他会变得凉凉的……

《学习也可以快乐》读后感

有人喜欢看《三国演义》 ,有人喜欢看水浒传,但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。 书中 主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉……

假如我是一棵树

假如我是一棵树,我希望人们把我种在一个不太热闹、又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享 受郊外的宁静,慢慢欣赏那美丽的风景,听着鸟儿美妙的歌声,还可以一面……

《原来我这么棒》读后感

《原来我这么棒》这本书是一本激励自信的励志短篇小说,书中描写一个叫小渝的女同学由原来 性格内向腼腆、胆小怕事,通过参加研习营活动后性格变得坚强自信的故事……

假如我是宙斯

我变成了宙斯,我会 假如有一天,我变成了宙斯。我要使这个世界变得更美好,我要使叙利亚 的战争化为和平,这是我一直的梦想。 今天,我真的变成了宙斯,我飞到了……

向日葵

有人喜欢富丽的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅我呢,却喜欢 那平凡的向日葵。 今年开春,我在爷爷家种了一棵向日葵,每到周末我就……

快乐蛋糕屋

暑假,猪小妹的快乐蛋糕屋隆重开张啦!你瞧,她正一边捂着耳朵,一边伸长了胳膊点燃那一大 串爆竹呢! 为了让大家都知道自己的小屋已经开业,猪小妹印制了许多精……

小狗“乖乖”

乖乖是表哥家的一只小狗,是一位阿姨送来的,可爱极了! 乖乖长着一身黑黑的毛,密密的, 就像穿了一件黑皮袄。水汪汪的眼睛,像一个个大葡萄。腹部和脚是白色的……

壶口瀑布

如果你问我心中什么最伟大,我会告诉你,壶口瀑布。壶口瀑布很壮观,听说一只鸡从那儿冲过

以后出来都不用拔毛了!好可怕啊!不过,那可是黄河主道啊! 我刚来到……

小兔采蘑菇

一天,天气晴朗,兔妈妈提着篮子,带着小兔去森林采蘑菇,小兔兴奋地围着兔妈妈跳来跳去。 过了一会儿,来到了森林里,小兔一蹦一跳地在大树下玩耍。兔妈妈着急……

溺水

今天傍晚,我和妈妈还有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我们打打闹闹,好不快活。 开 始游泳了,游的真高兴的时候我用脚踩了空,掉到深水的地方,我无法呼……

乌龟

在一片美丽的大森林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲,有一天它说:我的壳硬得不得了,不 管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是……

致小鸟

当你们用翅膀扑打着我的肩膀时 你们是那么的可爱 一个个红彤彤的嘴 还有那美丽羽毛 当你 们在互相追跑时 我似乎也像你们一样顽皮 和你们一起玩耍 一起在阳光下舒……

学潜水

今天,天气炎热,我和爸爸去东恩游泳馆游泳。一路上,我看到大黄狗吐着舌头,树叶被晒得打 着卷,蝉在树梢上啼鸣知了知了。 到了游泳池,我们换好衣服便下了水。……

我喜爱的花与草

我喜爱的花与草 阳光小学四(2)班朱思敏 四月二十九日,我们大家跟着唐老师,去鼎太风华 小区欣赏了可爱的花儿,碧绿色的草儿,其中有满天星,黄金叶,大红花,……

我爱读书

午后的阳光温

暖地照在大地上。这时候,拿上一本书,坐在阳台上看,对我来说,最大的乐趣也 不过如此了。 我爱看书,书中的情节牵动着我,书中的主人公快乐时我也……

四季的美

春天最美的是黎明。东方一点一点泛出鱼肚白,有染上了微微的红晕,在飘起紫红紫红的云彩。 夏天最美是夜晚。明亮的夜固然美,漆黑的暗夜,也常有无数的萤火虫翩……

有爱心的老摊主

星期一,我和姐姐去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场,哇,菜场里人山人海,挤也挤不进去。 过了很长的时间,终于发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。……

游华山

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华 清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。 自古华山一条路,说得就是华山的险……

小学作文 - 作文列表(2)

舍不得你——秋风田

秋风田,是我读书前住过的村子,虽然当时我还小,不太懂事,但那里一草一木,都长得绿油油 的,壮壮的,难以忘却。秋风田四季都会有不一样的优美风景。 春天,当……

我的新学校

第一天早晨,我和妈咪来到了我的新学校。这可美了我看着都眼花缭乱的,我来到了报告厅,那 里有很多的小朋友和他们的家长在排队。我和妈妈排到了最前面我们在登记……

早晨的月亮湾公园

清晨,微风带来了阵阵凉意,趁着太阳还没出来,我决定去美丽的月亮湾公园玩。 公园里,最 引人注目的是那一片清澈见底的小池塘,许多鱼儿在水底自由自在地游来游……

我的妈妈

我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛。 有一天,我在学校,突然我头很 晕,老师赶快打电话给妈妈,忽然我在大门外看见了妈妈的身影,妈妈赶紧……

一条流动的“彩虹”

今日,骄阳似火。我在外婆家旁边的池塘戏水。 下午时分,我听见青蛙在荷叶下呱呱地叫,黄 莺在林中欢唱,池塘流水的哗哗声和农民劳作的声音犹如夏日的四重奏。水……

爱看书的我

我很爱看书,就跟你说一件事吧! 有一天,妈妈在做饭,要用盐巴,可是家里没有盐巴了,妈 妈就叫在房间看书的我,去帮他买盐巴。我拿着妈妈给我的一元去买盐巴,……

小禾源

在我们那缤纷校园里,最美丽的便是那让人回味无穷的小禾源啦!同学们都喜欢去那儿。 走进 小禾源。首先,我们看到的是一条弯弯曲曲的小河。小河的水清澈见底,凑……

十年后的家乡

今天是个令人激动的日子。因为我终于可以和久别十年的家乡见面了! 刚下飞机,看见的是无 噪音的环保飞机和宽阔的机……

舟山之旅

舟山是由一个个美丽的岛屿组成,也是

我向往已久的地方。这个暑假爸爸妈妈带我去了舟山,让 我体会到舟山的海之宽、天之蓝,真是海到尽头天作岸! 我们首选游玩地……

我的中国梦

梦想每个人都有,当然,我也有。我的梦是中国梦,我梦想的中国是:社会和谐,人民生活幸福, 国家强大,繁荣昌盛。 梦想,是用大脑想,用双手做,梦想是不停的探……

我最喜欢吃的水果

我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果大王了,呵呵。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、 果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为……

每个人都有自己的优点与缺点,而我们要发现它们,发挥优点和改正缺点。 大家都在议论一位 同学 镜子说:她呀,特别爱打扮。经常穿着花花绿绿的裙子在我面前跳舞。……

蜗牛

在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。 还记得 那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从……

感恩

感恩是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感恩究竟 是什么。因为感恩不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 落叶在空中盘……

闻着臭吃着香的臭豆腐

我们安徽有很多特产:有黄山的毛峰茶、每个地方都有的臭豆腐但是我最喜爱吃臭豆腐。 臭豆 腐臭豆腐,顾名思义就是闻起来很臭的豆腐,所以我一直不想吃它的原因就……

奥拉星

我在奥拉星有许多强大的精灵,如:永夜三大将100级,夜兰100级, 夜王狼王100级,圣灵星 诺,月亮星诺,数码星诺,冰星诺,电星诺 100级,除了这些我还有18至一百……

小乌龟,真可爱

我家有四只小乌龟,其中,那只最大的乌龟最调皮。 它有一双像星星一样的眼睛,一眨一眨的, 可爱极了!它有一个长脖子,看到人就把自己那长脖子缩起来,没人就赶……

一颗石榴子

我出生在一座果园里的一棵大树上的一个石榴里的一粒石榴果中的非常渺小的石榴子。 那年母 亲生下了我和一群兄弟姐妹,幸福地生活在婆婆的杯中。直到有一天,一群……

100兔子

我家养了一只小兔,白白的毛令人羡慕,水灵灵的大眼睛圆溜溜的,可爱极了,嘴巴小小的,像 一个小樱桃。它叫小白。 虽然看它斯文,但是,你别这样想,它可是个双……

可爱的小猫

一种动物,它全身毛茸茸的,胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗?没错,它 就是小猫。 外婆家的一只猫十分懒,每天就看见它在厨房里面睡大觉,无……

生命

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热

爱与珍惜自己的生命,

把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白……

熊猫

熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量十分 稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为国宝。 熊猫一竹子为主食……

金丝雀的烦恼

从前,有一只调皮可爱、活泼伶俐的金丝雀,它小时候被一个男孩买下来,从此,它过上了无忧 无虑的幸福生活。 这只金丝雀有一个好听的名字叫喜喜。喜喜每天除了吃……

君子兰

去年年底,爸爸在绿色世界买了许多植物。其中,就有一盆君子兰。 那盆君子兰非常漂亮。它 的叶子很长,叶尖是圆的,好像兔子的长耳朵,摸上去很光滑就像打了蜡一……

一只小蝌蚪的自述

这就是我,一只有着大大的脑袋,乌黑的身子,一条短短的尾巴,这就是我,一只蝌蚪,一只可 怜的小蝌蚪。 我原是一只小溪里的蝌蚪,我和我的兄弟姐妹们在清澈见底……

快乐的夏天

夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了 一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新……

不忘国耻振兴中华演讲稿

亲爱的老师、同学们: 大家好! 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥成 功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年……

胜似亲人

在一个小村庄里,住着几十户人家,大多是苗族的,其中包括一位80多岁的老奶奶,她的老伴早 已去世,她的唯一一个女儿在城市工作,一年也不回来几次。虽然经济上不……

珍惜青春

大家好。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强 路过低年级的教室里,书声琅琅。 稚 嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意? 少年,是人生中灿烂的一段时光。……

日记一则

昨晚,冬天的使者雪,迈着她轻快的脚步,静静的向我们走来了。 第二天清早,雪停了。我迅 速的穿好衣服,一打开窗就有一股寒气迎面扑来。我放眼远眺,只见屋顶、……

我的老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师这无私的奉献,令人永生难忘。从幼儿园到小学,对我 影响最大的老师是黄老师。黄老师,一头柔顺的短发,一双炯炯有神的眼睛……

感恩教师节

新的一学期开始了,我们都应该把心收回到学习单中。我们每个人都有发生了变化。老师有的都 不在是以前的老师。比如,我现在在四年级,可是我们很喜欢的老师今年教……

妈妈,你真了不起

假如有人问我,你最欣赏的人是谁?我会毫不犹豫的告诉他,是我的妈妈

。 我的妈妈长着一双 眉清目秀的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一双樱桃小嘴。 她烧饭烧得可好吃……

我的新老师

在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老 师。她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子……

续写《龟兔赛跑》

上一次,兔子输给了乌龟,完全是因为他半路睡觉,才让乌龟给赶上来了。兔子并不灰心,心想: 这次我一定要和乌龟再比一次,看看谁才是真正的冠军! 想着想着,兔……

我往镜子旁一站,一个人出现了。一张白净的鹅脸蛋,淡淡的柳叶眉下有一双一闪一闪的眼睛, 这个人就是我。 敝人今年高龄11岁出头,你说我有点夸张,实话跟你说,……

成长中的快乐

美好的童年五彩斑斓,像演电影一样,时时都会在我脑海中浮现,点点滴滴的回忆汇成了无边无 际的大海,一颗颗幼苗,变成了茂密的大森林,它一直在长大,在成长。 ……

我的新同桌

她是一位大方自信的女孩,从那天开学起她便成为了我的新同桌和我的新朋友。 有一天我写字 时不小心把唯一一支削好的铅笔弄断了,这可怎么办啊?我面露难色。她看……

走在回家的路上

叮铃铃清脆的放学铃声响了起来,我背起沉甸甸的书包,漫步经心的走在回家的路上 今天的考 试我考的非常不好,回去该怎么想爸爸妈妈解释呢?我在心里嘀咕着。忽然……

我的同桌

她是一位大方自信的女孩,从开学那天起她便成为了我的新同桌和我的新朋友。 有一天我写字 时不小心把唯一一支削好的铅笔弄断了,这可怎么办啊?我面露难色。她看……

我爱书

我是一个非常活泼的女孩,但我非常喜欢看书。每次一有空,我就钻进书那奥妙无比的世界里遨 游。只要我一看起书来,就废寝忘食,手不释卷了,整个人都沉浸在书的世……

读书经历

莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍 就像鸟儿没有翅膀。我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不……

那简简单单的眼神

教过我的老师有很多,但令我记忆犹新的还是经常给我简单眼神的季培海老师。 季老师的脸方 方正正,鼻梁上还架着一副眼镜,脸上经常带着比花儿还灿烂的笑容。他最……

感恩教师

老师就像一位播种者,把一颗颗种子似的我们培育成一朵朵鲜花似的我们,在刮风下雨时,老师 抬起她的臂膀帮我们遮风挡雨我们却一步又一步的成长,老师却精神不支 ……

骄傲的小猴

有一天,动物王国正在举办了一次运动会,比赛前选手们就在争论不休,都说自己是

厉害的,小 兔子傲慢的说:我跑得最快,我一定是冠军。小松鼠高抬着脑袋说:我跳得……

山茶花,开满山

二十四番风信花,一候是梅花,梅花开了,冰雪融化了,啊!春天真正的到来了! 小鸟欢畅活 泼的掠过水面,草儿争先恐后的探出头来,在万物复苏的阳春三月,我尤其……

第一次100分

在我1,2,年级的时候,我从未考过100分,我觉得我自己很失败,我现在终于上了3年级了,3 年级的第一次数学考试,我觉得自己不可能考得100分,所以我写完了就在睡……

疯狂同桌换换换

oh,mygod!这个学期,我已经换了两次同桌,说起来真是痛彻心扉。 本学期第一位同桌,是 我等了足足2年才等来的小姗。自打3年级起,我就成了名副其实的优生,从此……

桂花

我从小便喜欢花,喜欢花,知道的花也就多了,比如说:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、 桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。 中秋前后,校园里的桂花开了,……

我的中国梦

从小我就拥有梦想,而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长,我的梦也一次一次地 改变了。7岁时,那时我在上小学二年级,外面下起了狂风大雨,教室的同……

记洪湖一游

早上我早早的起床,刷了牙,洗脸。便听见爸爸妈妈在讨论什么,我凑进一听,他们打算去洪湖 公园,我高兴得连蹦带跳。我把这个喜讯告诉了正在玩电脑的妹妹,妹妹也……

小学作文 - 作文列表(3)

我喜爱的小花猫

瞧,我有一只小花猫,我叫他黑龙,当然大家知道游戏里有很多角色的名字叫黑龙。如:终极一 班3视频,穿越火线等游戏。但是我这只猫是独一无二的。 看看它,黑白相……

雪花

梨花,玫瑰花都是植物界的美丽天使,但我觉得还有一种花也很美,那就是雪花。 冬天,雪花 疯狂地飘落在大地上,它是那么的洁白,就像给大地铺上了一层白地毯。小……

保护我们的家园

清晨,平静的河面被一层薄薄的雾笼罩着,像披了一层细纱,充满了神秘感。人们在河边洗米、 洗菜,小鱼在河里自由自在地游来游去。太阳出来了,大地金光四射,处处……

秋天

秋天到了,美丽的秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。秋姑娘那长长的衣袖拂去 了夏天的炎热,却带来了秋天的凉爽。 我最爱的季节就是秋天。秋天是凉……

我是一棵树

我是一棵梧桐树,也是一棵生长在房前屋后的树。 春暖花开时候,我愿意让孩子们在我的树枝 下嬉戏玩耍,哪怕被他们的石子儿击中,我也毫无怨言;骄阳似火之时,我……

《木偶奇遇记》读后感

《木偶奇遇记》叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并

把取得生命的小木偶当成儿 子。于是小木偶就开始了他的冒险。在历险中,他因贪玩而逃学;因贪心而……

风的心灵

我是风,整天漫游在大地之间,享受着温暖的阳光,花的清香。 我去过杭州的西湖,湖水犹如 一面明镜,我拂身掠过,湖面泛起层层涟猗;我去过万里长城,我在天空中……

《神奇的花园》读后感

《神奇的花园》是美国著名作家巴奈尔写的,受到了广大读者的喜爱,我更是迅雷不及掩耳盗铃 之势把它抢购过来。 主人公玛丽是一个又丑又不讨人喜欢的女孩,在没有……

假如我是魔法师

我是一个非常普通的女孩,但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法,成为一个无所不能的神 秘魔法师。假如我是魔法师,我会戴上尖顶魔法帽,披着隐身大披风,手拿……

读《天蓝色的彼岸》有感

朵朵浮云,掠过屋顶,遮住人们,仿佛要擦掉墙壁上的污泥尘土,抹掉人们脸上的悲伤和愁容, 我坐在小桌前,静静地看着《天蓝色的彼岸》这本书,心中感慨万千。 题……

我的妈妈

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝每当听到这首歌,我就会想起我的妈妈,那个即爱我疼我, 又严厉的妈妈。自从给予我生命的那一刻,妈妈就不辞辛劳、抚育我成长。……

读书心得

这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》 。这是一本培养我们智慧的故 事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。 书中……

血族

平安夜,圣善夜?万暗之中,光华射?照着圣母也照着圣婴,?多少慈祥也多少天真,? 隆: 食指的仆奴之戒啊!回来吧,隐仆!好,说说对方的兵力。你说有一个旅的……

温暖的春天

我不喜欢夏天的炎热, 我不喜欢秋天的忧郁, 我也不喜欢冬天的冷漠, 可对春天的温暖情有独钟。 春天来了,她仿佛是一位慈祥的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的……

我的中国梦

暑假里,我读了《你离善良有多远》中的一篇文章等你长大,让我受益匪浅。 等你长大主要讲 了在一座城市夜幕降临的时候,总会有几个8岁左右的卖花童。时间长了,很……

苦难就是财富 ——读《钢铁是怎样炼成的》有感

保尔,一个响亮的名字,一个工人阶级的代表,无产阶级的象征,共产主义的无价之宝时时刻刻 都在于资产阶级作斗争。 保尔一生十分贫苦,他小时只上了几年学,就没……

牧童的改写

原野上,放眼望去,望不到边际,就想给大地铺上了无边的绿毯,树木虽然不太高大,但它像一 位无私奉献的士兵威风的站着。整个原野显得很和谐。夜幕降临,月光轻柔……

《跑出一片天》观后感

上学期我们学

校组织看电影,电影的名字叫《跑出一片天》 ,这部电影很感人,而且对我启发很 大,故事中的主人公叫李小天,他出生在一个不富裕的家庭,而且从小没有……

凡卡

凡卡自从把信寄出去后,就一直苦苦等待着,盼望着,可是一天又一天,一月又一月,也没有看 见爷爷的影子,甚至一点爷爷的消息都没有,等待他的继续是老板的折磨和……

我的中国梦

在我三年级的时候,我就有一个很奇怪的想法,当时我也被这个奇怪的想法给吓到了。因为,那 个梦想是长大后要当一名消防员。想知道我为什么会有这种想法吗?如果想……

快乐

快乐!是我们都想要的可是我们常常都不能如意!因为在人生有太多的坎坷,有太多的困难。 但 是没关系,因为在有困难的同时也会有快乐,那就是成长的快乐。在你成……

记一次精彩的辩论会

古人说:开卷有益。一本书能带给自己知识。也有的人说:开卷未必有益。看了不健康的书反而 有害。今天,我们班围绕这个话题,举行了一次辩论会。 辩论会开始了,……

吹牛

有人问我;牛是怎么长大的?我说;是吹大的。又有人问我;牛能在天上飞吗?我说;可以,吹 牛,吹牛,不就在天上飞嘛。 我这个人,是很爱说大话的,呵呵,大家别……

藏在心中的风景

藏在心中的风景 常常对着天空暇想,能不能不让我长大;在静谧的夜光下做着那个美妙,我永 远也不会长大;生活总是这样,鸟儿总要学会飞翔。 也许,很多人都向往长……

中国梦

在我梦中,地球上有一个最美的国度,那,就是美丽中国。 插上梦想的翅膀,飞越时空,我来 到心向往之的美丽中国。放眼望,头上蓝天白云,山上绿树成荫,水中鱼儿……

激烈的足球赛

在一个傍晚,煦风微送,刚放学的一些小男孩一下子冲到了一片草地上,开始踢起了足球。 你 瞧,两个书包一叠,放在两旁,就成了一个简易球门。中间站着一位守门员……

珍惜生命

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以生命是珍贵的。生活中的安全与我们 的关系是非常密切的,他就像我们的朋友,日日夜夜都守候着我们,告诫着……

让绿色满世界

中国,有着五千所的悠久历史,然而,有一个问题一直困扰着这个泱泱大国,那就是--环境污染。 从古到今,环境污染无处不在,对此,政府采取了什么政策呢?莫急莫急……

西湖一游

西湖是中外闻名的旅游景点,我对西湖也早有耳闻,想去看看西湖是不是名不虚传。 这不,机 会悄悄来到了我身边。暑假时,奶奶提出去西湖欣赏一下风景,我高兴地从……

节约无小事,人人皆可为

勤俭节约是中华民族

的传统美德,是中华民族的优良传统,历史上,勤俭节约的故事数不胜数, 比如毛泽东的一件睡衣竟然补了73次,穿了20年;雷锋同志的袜子穿了一生……

奇怪的一天

今天,我去了义乌玩儿,因为今天一个同学生日, (有人会说,过生日去义乌干什么呀?嘿嘿!

其实,他们家离义乌很近,所以,我就先去义乌给他买生日礼物,然后再到……

人生是什么呀!

人生对我来说就像个迷宫,不知道下一步应该踏向哪里?下一个路口是左拐还是右拐?有时我们 拐错,有圣人指导原路返回。但有时,我们错的太远(太深) ,无人能帮助……

我家的小熊

我家有一只小熊,是洋娃娃。干憨憨的,眼睛只有一只,因为它被用力的摔过,力气过猛,眼睛 和鼻子都摔下来完了,但它还是很可爱。有一只胖乎乎的手和脚,耳朵和脚……

又到菊花飘香时

当萧瑟的西风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候,当碧 丝般的小草被摇曳得株株枯黄的时候,当街道两旁的梧桐纷纷摇落满树葱茏……

荷花

一直被人们称为花中仙子的荷花是我最喜爱的花,正好我家门前的池塘里就栽有荷花,人们常用 荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品格来形容那些心胸宽阔的君子。 杨……

童年

童年 是一架钢琴, 弹出首首美妙的歌曲。 童年 是一只帆船, 托起洁白的帆。 童年 是一朵 朵美丽的鲜花, 发出种种香气 童年 是一支支风筝, 飞在蔚蓝的天空中。 ……

我的手表“火神”

在我的左手腕上,有一块手表,那是十一岁生日时妈妈送给我的礼物。从那以后,它一直陪伴着 我,无时无刻不帮助着我,保护着我,激励着我,是我最忠实的伙伴。 它……

爱书如友

着名作家高尔基先生曾说过书籍是人类进步的阶梯。冰心奶奶也教育我们读书好,读好书,好读 书。从这些教导中使我们认识到书在生活中是多么的重要。 二年级时,我……

妈妈,我想对你说

妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道谢一声,您辛苦了,为 的是感谢您为了我奔波劳累。 但是,我还是有一些发自内心的话语,想借……

水,是生命的源泉,是滋润着世间万物的重要人物。可是,我们呢?一再的浪费它,污染它 现 在想想,在缺水的地区:她们做饭、喝水不都要用水吗?有时她们连喝一口……

应急避险童谣

小朋友,正年少, 应急避险很重要。 台风来袭别害怕 远离建筑最可靠; 山洪爆发莫慌张 远 离低洼和海边, 站在高处求呼救; 地震来啦要冷静, 逃往空地最安全。 ……

三只小猪

三只小猪,猪 A 的名字叫谁,猪 B 的

名字叫哪儿,猪 C 的名字叫什么。有一天,猪 A 和猪 B 站 在门口,猪 C 在屋顶上。一只狼发现了它们,想要吃掉它们,于是冲到猪 A 面前狼:……

童年的水墨画(癫马改编版)

草地上 听不见城市里人叫车喊, 哪管他城市喇叭声高。 足球在我们脚下滚来滚去, 小草在我 们脚下绿的可爱。 阳光从脚下悄悄爬上头顶, 也想看我们精彩的足球赛。……

小鸡亮亮

很久很久以前,小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫做亮亮。 亮 亮生性孤僻,不喜欢和别人玩耍,只喜欢和自己玩。有一天,他跑到了离鸡……

我想(癫马改编版)

我想把小手, 安在杜鹃花上, 捧着粉红的花瓣, 畅饮甘甜的露水, 摇啊,摇 摇出段段春的 舞蹈。 我想把小脚, 插进柔软泥土, 和小树嬉闹玩耍, 学小草随风起舞……

妈妈,只有你……

妈妈, 只有你, 我才能成长。 假如没有了你, 我,就会和失去园丁的花园一样。 就会像失 去翅膀的小鸟一样。 我的生活失去不了你, 你别走, 我要你陪我一辈子。……

中国梦

为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下 光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。 ……

放飞,我的中国梦

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是五年级五班的张心怡,今天,我给大 家演讲的题目是《放飞,我的中国梦》 。 我们都有一双隐形的翅膀,都能……

长相思

一个人,在远离家乡的时候;在饥寒交迫的时候;在孤独无助的的时候;总会想起家乡,想起家 乡的山,家乡的水,家乡的人…… 夜深了,躺在营帐里的纳兰性德,久久……

改写《清平乐·村居》

在一个遥远的山村,有一户人家。在那间草屋里,有一对老夫妇坐在里面,脸红着用南方口音交 谈着,时不时地笑一笑,开心得很。在一边的田野上,老夫妇的大儿子正在……

母亲我爱您

母亲,她的心拥有海的宽阔,因为那是一颗无私奉献的心;她的手拥有森林那么大,因为那是一 双吃苦耐劳的手。抚摸着妈妈的手总会有一种辛酸,这辛酸源于因为忙碌而……

小学作文 - 作文列表(4)

军人

他个子不高,他黝黑的脸上,那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚强的目光,脸上挂着微笑。这位就 是一等功臣李叔叔。 他是个27岁的的青年军人,结实的身材像株松树,看……

狐假虎威后篇

自从狐狸骗了老虎后,老虎就怀恨在心。 有一天,老虎去捕食,抓到了一只小牛。在回家的路 上,刚好遇见了狐狸。老虎就说:好啊你,你竟敢骗我。狐狸说:完全是误……

爸,我想对您说

爸爸,您的工作忙,有一些心里话我没时间跟您说,今天就借这个机会跟您说说。 苍老的脸上 记录了你经历的风霜,看着你熟睡,感到悲伤,我才知道原来你已经老了,……

龟兔赛跑新传

今天是森林历88487年4月87日(森林历1年有12个月, 一个月有100天), 龟兔赛跑兔子落败8487 周年纪念日。兔族和龟族订下条约,要在6月份的森林奥运会的综合马拉松再……

老师

我们班从一年级开始被誉为全校最难教的班,小学六年语文老师换了4个,数学老师换了3个,英 语老师平均一年换一个,教我们最长的教了三年,可谓阅师无数,最奇葩的……

我的同桌

我的同桌是一个有爱心,开朗的女生,她有着一炽热的心。 有一天放学,我和她在小巷里看见 了一只狗,它像是在睡觉,我轻轻地走过去,它注意到了我们突然睁开了眼……

普通而又特殊的男孩

我叫谢俊,虽然今年只有13岁,但身高已达到1。72,不认识我的人还以为我有十六七岁了呢! 我是一个与众不同的男孩。如果你想了解我,就请听我说。 我小的时候,大……

香樟树种子

今天,我又来到了乡下潭东。我们要到城隍庙去烧香!城隍庙是村民们自己建的,虽然破了一点, 庙的颜色难看了一点,但是村民们还是对城隍爷有敬意的。 下午,我们……

成长

校园,当我第一次看到她时,我刚上一年级,站在校门口,死活不肯进去,那时,我觉得她是陌 生的,陌生的脸,陌生的摆设一切一切都那么陌生。 上学的第二天,我怀……

童年

童年生活中,我们是多么快乐。冬天里,我们一起打雪仗;夏天,我们一起玩水。每个人都有有 趣的童年,下面就给你讲讲我的童年吧! 小时候,我最喜欢和小伙伴坐在……

我学会了骑自行车

童年是一个个五彩缤纷的盒子,每个盒子里都装着一个小故事。这不,今天我打开了一个学骑自 行车的小盒子。 因为我家住在学校里,所以每次路过操场,我都会看见许……

今天我当家

今天,我早早地就起床了,因为今天我当家。我的心情真是太好了,今天我可以不做作业,还可 以管妈妈,要让妈妈尝尝我的厉害! 吃过早点,妈妈陪着我来到菜市……

我爱家乡的中秋节

我爱家乡的中秋节妈妈说我们中国的传统节日可多了,有春节、中秋节、重阳节、清明节等等。 我最喜欢的是中秋节。中秋节是全家团圆的日子,每年过节,我们全家人都……

我战胜了怯弱

我是一个很不起眼的男生,与47位同学共坐在教室里,普通得就像祖国花园里一株毫不起眼的小 树苗。 老师很少注意到我,因为我并不是一个出色的学生。我一直默默无……

春雨

弟弟和我在老

家过年。老家外面全是雪,白茫茫的一片。早晨,地上印着许多形状不同的脚印, 天空的云渐渐变成灰色,蜘蛛飞快的从网上垂下来,空气中变得很潮湿,刮……

倾听天空的声音

天空,也有声音听,他在怒吼 独自一人躲在墙角,窗外是一片电闪雷鸣的景象,谁能想到刚刚 还是万里无云的好天气? 我将头埋在双腿里,不敢大声呼吸,只怕,天空会……

夏日之美

夏天,不如春天那么轻柔,亦不如秋天那般凉爽,但是,她却那么美丽,这种美,是那么与众不 同,也是那么别致 夏天的美,在那顽皮的雨点中。瞧,这六月的天,说变……

春天是充满生机的,它生机勃勃,鸟语花香;夏天是充满炎热的,它绿树成荫,骄阳似火;冬天 是寒冷的,它银装素裹,粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋,那迷人的秋,那……

走在乡间的小路上

自从我来到这个世界,每年清明节,妈妈都要带着我去舅舅家。到乡村公路的终点下车后,要走 一段美丽的乡间小路。走在乡间的小路上,成为我童年的美好记忆。 走在……

邹城护驾山

今年我和妈妈去护甲山。 来到山底下,看着它并不高。开始登山了,由于山路还没有修好,我 们选择了探险。沿着前人留下的足迹,我们深一脚,浅一脚地在崎岖的山路……

校园春天的早晨

在我的心目中,最美丽的就是校园春天的早晨了。 校园的早晨,真的很美。我从家里走出来, 就可以听见同学们的欢笑声(因为我家离学校很近) 。等我走进校园,校园……

这边的风景独好

厦门是个美丽的港口风景城市,一年四季气候宜人,山海风光,秀美灵动,特别是鼓浪屿――万石 山风景区是国家级风景名胜区,素有海上花园的称号。 厦门是个典型的……

春之歌

迎着和煦的微风,春已降临人间。她是一道最艳丽、最动人的风景。 春是生机勃勃的。那沉睡 了一冬的花草树木,忽地一下子全醒过来。枝头的花蕾正渐渐地舒展出它的……

飞天梦永不失重,科学梦张力无限

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们将迎来祖国的六十四岁生日,回忆这六十四年来,发生了诸 多有着重大意义的事件。但是,最让我感到自豪的,还是2013年6月20日上……

读《中华少年》有感

《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒。 鲁迅先生说过:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进……

读《谁是蠢才》有感

读了《谁是蠢材》这篇短文我深深的感受到以前我们中国是多么的不强大,老是被得意洋洋的外 国人欺负,没有地位,这位美术家又是多么为中国着想。 这篇短文主要写

……

读《园明园的毁灭》有感

读了《园明园的毁灭》这篇课文,我的眼睛在流泪,心也在流泪 园明园是由长春园、万春园和 园明园圆组成的,又叫园明三园圆。园明园周围还有许多小园,众星拱月般……

读《心田上的百合花开》有感

读完《心田上的百合花开》后,我们都被百合花纯洁而坚定的信念而感动,我是一株百合,不是 一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵,我要开花,……

森林音乐会

滴答,滴答雨后的森林,显得异常安静,只有遗留在树上的水滴在往下滴着,滴落在一个一个小 水洼中,奏出悦耳动听的小曲。 。 。 。 。 。 清晨,虫子们都陆续醒来了,……

我的中国梦

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见,也摸不着,却能在心中产生 一股巨大的力量,它叫做梦想。我们每个人的梦想都与祖国的梦想紧密相连……

使我后悔的一件事

我打开记忆的窗口,回想起三年级那件使我后悔的事。 那是一个星期五,我走在放学的路上, 边走边踢石子。突然,一张崭新的一元钱映入我的眼帘,我向四周望望,来……

我是风

我一直在你的身边,无时无刻不陪伴着你。跑步时我迎面向你冲来;走路时我也轻轻地从你身边 擦过;讲话时我又随着你的语气一进一出,你说的重,我也就出来的长。举……

假如我是一朵小白云

在我童年时代,对白云就有着一种特殊的感情。白云,在我眼里是那样美,它好像是用棉花团堆 积起来的,纯洁无瑕。假如我是一朵白云,我会告诉我的同伴:我多快乐。……

假如我有一只尼尔斯的鹅

假如我有一只尼尔斯的鹅,那我会我躺在床上幻想着。此时此刻,我的眼前浮现出了马丁带我上 天入地,遨游世界,穿越时空的景象。随即,我又闭上双眼,静静地想着些……

隐形的翅膀

每个人:都会有一些在背后支持自己的人,ta 们默默不语,但却做的很多,付出很多,失去很多, ta 们不为别的,只奢求自己最爱的人能够好过,比自己好过,ta 们每个人……

做一个文明的海南人

为了加快建设海南国际旅游岛的步伐,省委发出了开展海南文明大行动的号召,全省人民纷纷响 应,举办了各种形式的文明活动。我校也积极地参与其中,进行小手拉大手……

中国梦

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳, 我悄悄走过, 贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富, 时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流……

森林的心在痛

也许,地球本来就是大家所共有的。我想,世界就应该是每一种生物都快乐的生活在一起。那时 候到处枝

繁叶茂的的森林,千姿百态的鸟儿们一个个活泼可爱,人们脸上洋……

蜘蛛请客

小蜻蜓的家在池塘边,每天,他都要到森林中央的动物小学去上学。森林边上有一棵大树,树上 住着蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓从大树前飞过。蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼……

致六年级同学们的一封信

六年级,小学的最后一个学习的阶段。在这一年里我们有欢笑声,也有抱怨声。但我们也没有放 弃过。我们都在努力,努力考上好的中学,正如校长说过的一句话:六年级……

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:您好!谢谢您给了我好多的爱,好多的温暖,小时候我不懂事,您为我做的所有, 所有我都不记得了。长大了我才知道您对我的用心良苦。所以,我认为小时……

教师节送祝福——老师您辛苦了

教师节送祝福老师您辛苦了!我喜欢我们的语文老师、喜欢我们的数学老师,以前我们的数学老 师皮老师,她每天都认真的跟我们讲课,认真的为我们批改作业,但是现在……

第一次军训

第一次做饭,第一次得奖,第一次野营在人生道路上,我们会经历许许多多的第一次。但最令我 难忘的是我第一次参加军训。 齐步走!教官的喝令仿佛有着神奇的魔力,……

军训日记

记得在我四年级的时候,在一个升旗仪式上,校领导让我们参观六年级六班的军体拳表演。在那 时,我真希望自己可以早些升入五年级,早些参加军训,早些体验集体生活……

朋友

这是我在学校所能度过的最后一个春夏秋冬,我从没想到时间会过的那么快,还没来得及发现到 底是谁能算我真正的朋友,就要迫不及待的分开。 怡,我总是不是叫你的……

读书的启示

人们都说:开卷有益。但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,爸爸妈妈不让 我看不好的书,这是为我好。 我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了……

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篇七:小学作文素材_1000字

小学作文素材

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?

“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地

走了

作文 天放学回家,我看见城里最大的那家百(货 贺)商店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔(驰弛)牌汽车将以抽奖的方式馈赠(zèngcéng)给中奖者。

当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属( shǔ zhǔ) 于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?”我迷惑不解地问。”

作文解析

二、记事作文

记事作文与写人作文一样,在记叙文中占有重要地位。记事的目的,一般是通过具体描述的事情,表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。记事的作文,应交代清楚事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,着重描述事情的具体过程,注意事情发展中人物的外表和心理描写,从中揭示事情的教育意义。

记事作文的基本写法:

1、①交代事情发生的时间、地点及人物。

②抓住作文要求,开门见山点明要写的事情。

2、重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写。

3、①交代事情的结局。

②照应开头或揭示中心。

三、写景作文

写景,就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物,要有条理,就要按一定的顺序进行观察,或从远到近,或从近到远,或从整体到部分,或从部分到整体,或按游览景物的线路,或按景物的类别,或按观察点的变换顺序等依次观察,有条理地描写。因此,我们进行写景作文时,要交代观景的时间、地点,尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写,同时注意景物的动态和静态,恰当地进行合理想象,表达出自己对景物的思想感情。 写景作文的基本写法:

1、①交代观景的时间、地点。

②总写景物的特点或感受。

2、有条理、有重点地描写景物的特点。

3、①总结全文,抒发感情。

②照应开头或题目。

篇八:小学作文素材_27500字

第一次炒菜

我觉得自己长大了,想学一些家务。做什么好呢? 思来想去,我决定做鸡蛋炒柿子。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈欣然同意了,我高兴地跳了起来。 总算盼到做饭的时候了。我来到厨房,从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋,准备开始炒菜。

我先把柿子洗干净,再切成小块,放在一边,然后开始磕鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕,没有磕开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子,好像在神气地说:‚你那么小,想磕开我,没门儿!‛我很不服气,对自己说:‚谁说我磕不开鸡蛋?‛我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。 妈妈告诉我:‚磕开的口朝下就不会弄到手上了。‛我听了妈妈的话,拿起第二个鸡蛋,按照妈妈的话去做,果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。

妈妈把炒锅放在炉灶上,往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了,我把鸡蛋倒进了锅里,炒成了一块一块的,盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒,还放了一些糖和盐。等西红柿熟了后,我把鸡蛋倒进锅里再炒几下,鸡蛋柿子炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。

妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿,夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,好吃!

毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香!

文章,语言稚嫩,富有童趣。尤其是小作者运用了拟人的写法,人物对白自然流畅,一幅烧菜的生活情景展示在读者面前,很有生活味道。

小考范文:发现

倘若人生就是一本大书,我们不应该草草看完了事,而应该深入的去探索,去挖掘,因为往往发现出的那些东西,足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧,是一种对待自然的涵养,是一种对待他人的艺术,是一种对待自己的教学。

那是一个阴雨绵绵的下午,风猛烈地扑打着地面,雨丝飘飘悠悠地降落,轻轻刺在脸上,带来一丝冰凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥几人,无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去,只留下一尾烟雾。

我看着窗外的大雨,心急火燎地抱怨着,爸爸怎么还不来?!脚下不耐烦地踱来踱去。不久,风雨中,一辆摩托车从小路尽头‚窜‛了过来,车上正是爸爸。我连忙三步并作两步奔过去,一脚跨上摩托车还嘟嚷着:‚真是的,雨下得这么大还开摩托车来接我。‛爸爸一听顿时脸色沉了下来,就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口,懒洋洋的撑着伞。

车子行驶得很快,在一处拐角的路口,爸爸的车猛然煞住,轮胎在水泥地上摩擦出的尖锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到爸爸说:‚你去看看人家怎么生活的,和你一样不一样?!‛我听出爸爸语气中似乎有火花在迸射,忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。

发凌乱的披散在肩头,秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴,几条碎布松松垮垮地挂在身上,这就是她的‚衣服‛么?她的一双大眼睛空洞洞地凝视着远方,没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽,或许这双眼睛曾经那样炯炯有神,或许这双眼睛曾经是那么快乐,或许...我怔怔的看着她,她的眼角红肿干涩,布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。

我咬紧唇,将身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或许是硬币碰击瓷碗的声音惊醒了她,她抬起头来看着我,目光掺杂着感激与寂寞。我转过身朝爸爸走去,泪水模糊了我的视线。这个孩子,她享受不了应该享受的幸福,她与我一样大,生活却相差十万八千里!

生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护,不能享受童年的乐趣,不能享受生活的乐趣;我们却可以扑在父母怀里撒娇,可以和小伙伴玩得无忧无虑,可以坐在明亮的教室里学习...

我们应该知足了,比起这些孩子!我们的幸福太多太多,即使是一辆摩托车,也总是比没有好不是吗?即使只是一块面包,也总算比没有还不是吗?即使只是一件衬衫,也总是比没有好不是吗?我们应该满足了!

人生的道理就是要自己实践发现的,相信有了这次的教育,我会更加畅通无阻地走过人生!

我和小猫(小考优秀范文)

不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出‚呼噜呼噜‛的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:‚这是什么东西呀,我怎么没见过呢?‛

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫‚花花‛。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。‚哼!‛我想,‚就凭这副模样,也能逮住耗子吗?‛

有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我‚喵喵‛地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢 4

出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的‚吱吱‛声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

小升初满分作文:我和老师

人说:‚世上只有妈妈好。‛我说:‚世上还有张老师好。‛

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节 5

日盛会,我心里别提有多难受。‚小鸿,‛亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:‚小鸿,来,试试这衣服合身吗?‛我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:‚快去参加盛会吧!‛我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

点评:

1.文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。小作者通过描述‚张老师‛对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。文章中心突出,内容具体,情节真实感人。

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2.小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

3.语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

小升初满分作文:读《匆匆》有感 读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴‛的道理。

‚燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。‛的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

‚在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。‛回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂‚红灯‛。我也就像朱自清先生写的那样‚头涔涔而泪潸潸了‛。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁 7

迅先生说得好:‚时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。‛

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评:

1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴‛这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的‚珍惜‛和‚浪费‛进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

小升初满分作文:给妈妈的一封信 亲爱的妈妈:

您好!我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。俗语说:‚严父慈母。‛而您却相反,刚进毕业班您就和我‚约法三章‛:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布臵的作业,还要写您布臵的卷子和练 8

习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致

敬礼!

儿子:×××

×××年×月×日

点评:

9

1.小作者在信中讲述了自己原本对妈妈的严厉并不理解,而且还因为妈妈的学历低而有些不敬,通过看妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,才真正明白为人母的艰辛和痛苦,也领悟到了母亲的无私和伟大,并深刻地反省了自己的行为。文章中心明确,内容充实,结构完整。

2.小作者在妈妈生日来临之际,表达了对妈妈的感激和祝福,字里行间饱含深情,感情真挚,感染力强。

3.文章语言自然流畅,表达生动准确,条理清晰有序。

小升初满分作文:假如我是一条鱼 假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个‚空城计‛。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,‚哈哈‛地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼‚啊呜‛一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我 10

要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。 点评:

1.采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。小作者用‚绝不会‛表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。

2.文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。

小升初满分作文:我喜欢的一句格言 我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句‚有志者,事竟成‛了。这句话出自《后汉书〃耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

‚有志者,事竟成‛。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨, 11

很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:‚参加什么奥数竞赛,累都累死人了。‛妈妈心平气和地对我说:‚宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!‛是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用‚有志者,事竟成‛这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:‚有志者,事竟成‛。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

点评:

1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由‚校园里有许多格言警句‛,引出‚我最喜欢的一句格言‛。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到‚有志者,事竟成‛对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

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小考优秀范文:我们班

我们班是个快乐的大家庭,这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子,还有一只只不求回报的红烛。

女孩子眼里的男孩子

女孩子说:‚我们班的男孩子都是球疯子!‛这也难怪,这些男孩子几乎都是球迷。个子高的,迷篮球!个子小的,迷乒乓球!个子不高不矮的,迷足球!要是你课余时间找不到他们,就到球场看看吧,铁定没错,他们对那地方情有独钟。不但上课时想着下课怎样抓紧时间打球,打了上课铃,还频频回首,看看那片绿茵,甚至打一秒算一秒,到教室被老师批评,心里也不后悔,至少刚才玩得够爽。他们爱球,是一群忠实球迷,球技虽不怎么样,但那认真劲儿,也挺可爱。 男孩子眼里的女孩子

男孩说:‚我们班的女孩子都是水做的。‛

不信,你看!考试考砸了要哭,老师批评了几句要哭,受了委屈要哭,连一条小虫子都能把她们吓哭。因为她们相信,哭一场会好受些。不过,哭归哭,哭完了,她们还继续努力。班里的女孩子们,可别老做泪水女孩,以后‚银豆豆‛就藏在眼里,别让它逃出来!

同学们眼里的‚大侠‛

同学们说:‚我们班的数学老师是大侠。‛

大侠这个宝座,怎么让数学老师给坐上了呢?嘿嘿,那是因为他身怀绝技。第一招,凌波微步。数学老师的步子可快啦,称得上是健步如飞!正当你和同桌讲话讲得津津有味 13

时,只见一个身影飞过来,那就是他。你还没反应过来,已经彻底玩完了。

接着使出的是河东狮吼。‚你在干什么啊?‛这话还带回音,把我们吓得像个兔子似的,心怦怦直跳。你要是上课不听讲,回答不出他提的问题,那就要见识打狗棒的厉害了。一棒子下来,不知滋味如何?屁股还能在凳子上坐么?嘿嘿,被逮到一个,不知下一个倒霉者还会不会出现。‚上课怎么不好好听啊?在想什么啊?‛火冒三丈的数学老师又使出了河东狮吼。这下,隔壁班都能听到了。还有他的弹指神功,能让你脑袋开花。

我们每天都要见识这位‚大侠‛的厉害……

这就是我们班的男孩子,我们班的女孩子,我们班的数学老师,我们就是这样一个时快乐、时恐惧、时呆木的大家族!

亮点:

本文采用了小标题的方式,不仅在形式上有创新,而且使得文章条理清楚、重点分明,很容易吸引读者的注意和兴趣。

文章语言幽默生动,描写细致贴切,行文自在流畅。

小考优秀范文:再见了,母校

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。14

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选‚三好学生‛时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:‚怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!‛我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,‚是不是因为没选上‘三好’而生气呀?‛我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,‚俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。‛在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声‚谢谢‛,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮 15

成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

亮点:

作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴,抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情。主体三段以‚忘不了‛领起,形式上回环往复,又将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合,反复吟咏,真挚感人。

本文以抒情为主,但又运用具体事例来表现中心,避免了空洞,使文章显得充实丰满。

小考满分作文:我喜欢的水彩笔 我有一盒水彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最 16

下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

我喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的梦想

2007满分作文:《那一次,我懂得了____》

一、【考场真题】

题目:那一次,我懂得了

要求:①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。③文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名,请用‚XXX‛替代。④字数:400字左右。

二、【写作点拨】

1、这是一道半命题作文,题中‚懂得‛一词常见惯用,但纳入文题,在‚那一次‛这一特定的事件之中,就值得一揣摩了。这里的‚懂得‛,应该指‚深深地知道‛的意思,那么经过‚那一次‛事件,‚我‛深深地知道了什么呢?是 17

知道一个生活的常识,一个科学的原理,还是一个做人的道理呢?题面中的这一短短的横线,就给我们留下了足够想象的空间……

2、在横线上可以填——

生活常识方面:例如,《那一次,我懂得了‚送花也要有讲究‛》、《那一次,我懂得了‚喝牛奶也要讲科学‛》……写一次生活经历。

科学原理方面:例如,《那一次,我懂得了什么是‚温室效应‛》、《那一次,我懂得了‚鬼火之谜‛》……写一次科学实验。

做人的道理方面:《那一次,我懂得了珍惜》、《那一次,我懂得了父爱》、《那一次,我懂得了感恩》、《那一次,我懂得了友情》……写一件事。

3、因为半命题留给我们相当的自由,所以选材时,一定要精心选择自己生活储存中那些富有新意,又能感己感人的素材。这一点至关重要。

4、不管写哪一方面,都要具体地写出‚那一次‛事件的经过。在写作文体上可以采用这样的结构:先开门见山直接点题写‚那一次,懂得了什么‛,然后细述‚那一次事件‛的详细经过。最后还要照应开头,进一步写出所懂得的道理对自己的影响……

三、【满分佳作】

亮点:感情真挚、行文流畅

那一次,我懂得了爱

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鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……

有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?

每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年,我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水……

那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了……

等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多…… 我在想母亲为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看表,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业,有一次做完习题,我才发现母亲已经倚在床头睡着了……

回想起母亲的好,回想起母亲的爱,我惭愧自己的回报少之又少。从小到大,母亲的每一个微笑是她对我的鼓励, 19

每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过母爱的辛劳的付出……

那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。

那一次,我懂得了理解

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:‚我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。‛她顿了一下,接着说:‚这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……‛她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:‚那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。‛20

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:‚谢谢!‛我们都看见她的头抬起来了……

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

以《那一次,我学会了……》为题,写一篇记叙文。

要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数400字左右。

【写法点睛】

1、在审题中,我们通过抓住关键词‚学会了‛来思考,便可以明确这也是一篇写事的作文。因为是‚我学会了‛,所以这件事也必须是自己亲身经历的。

2、我们在不断地成长,我们在不断地‚学会‛。所以在我们的生活中,我们‚学会‛的东西实在是太多太多。 梳理一下,在横线便可以填:

生活技能方面的:《那一次,我学会了做菜》、《那一次,我学会了游泳》……

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意志品质方面的:《那一次,我学会了坚强》、《那一次,我学会了忍耐》……

其它方面的:《那一次,我学会了拒绝》、《那一次,我学会了爱》……

3、题目虽然很‚大众‛,但要写出新意并非易事。因而要精心选择题材,力求给阅卷老师有‚眼睛为之一亮‛的感觉,这一点很重要。

4、不管写什么,都要十分具体地写出‚学会‛的过程,同时做到情节曲折生动、‚故事‛感人,努力给读者留下深刻的印象。

【2008模拟文题2】

题目:的滋味

要求:1.把题目补充完整,写一篇记叙文;2.卷面整洁,字数不少于400个;3.文中不要出现真实的校名、人名、地名。

【写法点睛】

1、这是一道值得玩味的题目,题目留给考生的空间很大,同学们可以充分展开自己的想象,写自己最喜欢写的东西。

2、横线上可以填写的内容很广泛,如:劳动的滋味、读书的滋味、获奖的滋味、成功的滋味、失败的滋味、生病的滋味、说谎的滋味……

3、值得注意的是,考生千万不可将题目中的‚滋味‛本真化,就滋味写滋味,如写‚咖啡的滋味‛等,就必然浅薄和俗气,并且步入审题的误区。

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2007满分作文:《我最喜欢的____》

一、【考场真题】

题目:我最喜欢的……

提示和要求:

1、把题目补充完整。

2、注意突出自己喜欢的理由,情感要真挚。

3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。

二、【写作点拨】

1、在横线上可以填‚一篇课文‛。‚我最喜欢的一篇课文‛,写作时,可按照‚总——分——总‛的结构来写,先写自己最喜欢的一篇课文是什么,并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕‚我最喜欢‛来写——或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人,或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理……在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写‚我最喜欢的一部电影‛、‚我最喜欢的一个电视栏目‛、‚我最喜欢的一首歌‛等。

2、在横线上可以填‚一个人‛。‚我最喜欢的一个人‛可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人……写作时,可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一个人是谁,接下来紧紧围绕‚我最喜欢‛的这一主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征……

3、在横线上可以填‚一种植物‛。‚我最喜欢的一种植物‛,写作时,也可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一种植物是什么,接下来紧紧围绕‚我最喜欢‛的这一主题, 23

通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等,并精心选取有关自己与这种植物的一两件事,写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写‚我最喜欢一种动物‛、‚我最喜欢的一种玩具‛等。

4、在横线上还可以填‚一次活动‛。‚我最喜欢的一次活动‛,写作时,先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动,然后具体地写清楚这次活动的过程,在写作的过程中,要紧紧围绕‚我最喜欢‛的这一主题,有重点地写出这次活动的精彩部分,写出‚喜欢‛的理由。最后,再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写‚我最喜欢的一堂课‛、‚我最喜欢的一次旅游‛、‚我最喜欢的一次实验‛等。

总之,不管写什么,都要很具体地写出自己喜欢的理由,并把自己的真情实感融合在叙事的过程中……

【满分佳作】

亮点:条理清晰,重点突出

我最喜欢的一本书

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即‚八德‛故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:‚黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒‛。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:‚董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。‛,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲, 24

感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等‚八德‛进行了注释。如:孝:百善孝为先。‚身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也‛等等。 我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:‚书籍是人类进步的阶梯。‛《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们‚读书好,好读书,读好书‛的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

【名师点评】

1、这是一篇很优秀的考场作文,小作者给我们介绍了一本值得一读的好书——《启迪心灵的钥匙》。

2、在介绍《启迪心灵的钥匙》这本书时,小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况——即‚这本书讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻‛,让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事,意味无穷,激起读者要‚拿来一读‛的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点,就是‚对孝、悌、忠等‘八德’进行了注释‛。可以说,读了这篇文章,我们已经对这本书有了一个大体的了解,这确是‚具有很深刻的教育意义‛的一本好书。

3、习作条理清晰、脉络分明,语言自然朴实,很好地写出了‚喜欢的理由‛是一篇值得赏读的好文章。25

我最喜欢的一句格言

我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句‚有志者,事竟成‛了。这句话出自《后汉书〃耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

‚有志者,事竟成‛。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:‚参加什么奥数竞赛,累都累死人了。‛妈妈心平气和地对我说:‚宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!‛是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用‚有志者,事竟成‛这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:‚有志者,事竟成‛。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

【名师点评】

1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由‚校园里有许多格言警句‛,引出‚我最喜欢的一句格言‛。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所 26

产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到‚有志者,事竟成‛对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

以《这堂课真……》为题,写一篇记叙文。

温馨提示:在横线上可以填‚精彩‛、‚有趣‛、‚生动‛等词。

要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名,请用‚XXX‛替代。5、字数400字左右。

【写法点睛】

1、因为题目没有限定是什么课,所以可写的题材比较宽泛。可以是任何科目的任意一节课,只要你觉得它值得一写即可。因此,要先想一想,在自己所上的这么多课中,有哪一节课给你的印象最深,值得一写?选择自己感受最深刻的一节课来写,这样才能‚有话可说‛,并写出真情实感来。

2、选定填入题目的词语后,就应该紧紧地扣住它进行构思行文,并恰当地运用有关的作文技法,写出特色来。

3、作文在结构上可采用‚倒叙‛的写法,先写哪一节课给你留下的印象最深刻,是一节什么样的课。然后在回忆中叙事,生动具体地描写这一节课的过程和重点场面,在写作的过程中,要特别注意紧紧围绕主题来写,鲜明地突出文章的主题,努力给读者留下深刻的印象。

【2008模拟文题2】

以《……的感觉真好》为题,写一篇记叙文。27

要求:1、先根据自己的理解把题目补充完整。2、说真话,叙真事,写出自己真实细致的情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数400字左右。

【写法点睛】

1、横线上可以填‚自由‛、‚长大‛、‚劳动‛、‚幸福‛、‚玩‛、‚童年‛、‚被爱‛等等。选题时,就要先想一想对以上可供选择的内容中,自己感受最真切的是什么?有过什么切身的经历和体验?

2、写作时,可以先开门见山,用饱含真情的笔墨,动情地叙述时时萦绕于怀的那一种美好的感觉,然后以回忆的笔触,生动地写一写那件能勾起自己美好感觉的一件或几件事,最后再一次点题,并升华文章的主题。

3、作文一定要避免空发议论,要努力写出自己的真情实感。

一件意想不到的事—— 考试失误 80.5!

厄运降临到我的头上——语文第三单元的考试成绩竟然只有80.5分!全班排名倒数第五,这真出乎我的意料。作为好学生,我感到失落;作为班委,我感到愧疚;作为儿子,我感到抱歉……

时间如离弓的飞箭,似脱缰的野马,转眼间,放学了。我心里七上八下,忐忑不安。我想这次爸爸一定会大发雷霆,而妈妈一定是失望地唉声叹气。平常放了学,我都飞一样地往家奔, 10分钟的路,5分钟我准跑到家。可今天,回家 28

的路竟如此漫长。我走的很慢很慢,连蜗牛能超过我。一阵微风吹过,不远处的一颗大树‚哗哗‛作响,好像也在嘲笑

我……

我以‚有史以来‛最慢的速度走到了家。一进家门,我就躲进自己的房间里。我心里难受极了:我害怕爸爸大声的呵斥,也害怕妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。

一直挨到睡觉前,我才把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈浏览了一下试卷,很平静地对我说:‚不早了,睡吧。把试卷放在这儿,明天早上我再签字。‛

第二天一清早,我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷:怎么是两份呢?拿起一看,我的眼泪簌簌地流下来。妈妈竟然把试卷重新抄了一遍,并在我所有出错的地方标注了错误原因。在最下方,妈妈给我写了这样一段话:

儿子:试卷字已签。我和你爸爸看了你的试卷,仔细帮你分析了错误原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。我们对你的爱不会因为你这次考不好而减少分毫。早饭在微波炉里。晚上见。

这次考试成绩在我的意料之外,爸爸妈妈对待这次考试成绩的态度更在我的意料之外。这次两个意外,让我和爸爸妈妈的关系更加紧密,也让我懂得了:失败给我的最好礼物就是——不再犯同样的错误。

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金鱼

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫‚小老头‛,另一个叫‚小帅哥儿‛。 为什么叫它‚小老头呢‛?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个‚瘤儿‛,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮——腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片‚花瓣‛会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。

‚小帅哥儿‛与‚小老头‛的不同之处在于身体的颜色。‚小老头‛的身体因为老了的缘故,颜色发白,而‚小帅哥儿‛因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。

它们俩不但衣裳颜色丰富,而且他们的吃食的样子很有趣。

每天早上我起来喂食的时候,它们俩个就像看见了救星一样,眼睛都朝我看来,眼珠瞪得大大的盯着我。当我投食的时候,它们好像能闻到气味一样,嘴张的大大的,准备吃食呢!我一把食投进去,它们就用那像吸管一样的小嘴,把食吸进腹中。而且吸一口吐一个泡泡,吸一口吐一个泡泡,看上去特别滑稽。

我看着‚小帅哥儿‛与‚小老头‛在我家的鱼缸里快乐地游来游去,我也感到非常的快乐,因为它们是我亲手养大的!

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妈妈的爱

妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。 妈妈的爱.是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。

记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路走着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。 傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。我着急地想:医院啊,医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?

到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.

我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:‚好点了吗?‛我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:‚好多了.妈妈……‛我的被鼻子一酸,再也说不下去了……

想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,‚慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.‛我的妈妈不也是这样吗?那么,我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?31

小鸡

我家养了一只小鸡。它全身长着浅黄的毛,毛茸茸的,一张又尖又小的嘴巴,不停地啄东西;一双乌黑透亮的小眼睛不时四处张望,看起来既机灵又漂亮。

小鸡很调皮。我把它放在纸箱里,为了不让它太闷,我就在纸箱的四周开了很多小孔,让它呼吸。每次我把它从纸箱里拿出来,它都不听话,到处乱走。我画画时,它在我的画纸上啄来啄去,像一个饥饿的孩子,既可怜又可爱。它还把嘴巴放到我画国画的墨汁里,把嘴巴染得黑黑的,样子可好笑了。

有一次,我和妈妈买菜回到家,一放下菜就去看小鸡,可我只看见空空的纸箱,没看到小鸡,它到哪里去了呢?我纳闷了,往旁边一看,原来小鸡正在津津有味地啄我和妈妈买的菜呢!

小鸡每天都很开心,经常叽叽喳喳地叫着,好像在练嗓子!我想:小鸡长大了一定会当个歌唱家。

养小鸡也有很多烦恼。小鸡每天出来在房子里走来走去,把家里的地板弄得很脏,害得我每次都得打扫它拉的粪便,我觉得很恶心,可是妈妈告诉我,既然喜欢养小鸡,小鸡制造的垃圾就必须由我来打扫。现在每天回家做完作业我就得给它打扫卫生,清理它的粪便,不过我很快就干习惯了。 我的小鸡,带给我很多乐趣,也带给我烦恼。我现在越来越喜欢它

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吊兰

我家有3盆吊兰。吊兰是一种香草,历来为人们所爱,是高雅纯洁的象征。在古代的文章以兰喻人时,是美好、高尚的意思。我喜欢花,喜欢兰花儿,更喜欢兰花中的吊兰。 吊兰的叶子像翡翠那样碧绿,叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四十厘米长,长出来的‚花茎‛垂下来, 有六七十厘米长,花蕾长在‚花茎‛上,又能长出一朵新的兰花,这大概就是称它为‚吊兰‛的原因吧。吊兰的花儿很小,它是由6个小花瓣组成的,花儿中间有七 根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开时,香气四溢,只要你仔细闻吊兰的那股淡淡的清香,立刻神清气爽,心旷神怡,精神抖擞。

吊兰又叫‚春兰‛、‚兰花‛、‚兰草‛。吊兰的繁殖方法与众不同。大多数的花儿是用种子繁殖后代的,而吊兰是用‚花茎‛繁殖后代的,每年的春天,吊兰都会 伸出两三条‚花茎‛,‚花茎‛上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着,‚花茎‛轻轻地摆动着,像少女正在梳理她那长长的秀发。‚花茎‛上开出 的小花凋零后,‚花茎‛上的小吊兰开始长。叶子开始变长,底下的根慢慢伸展,根会变得越来越多,越来越长,小吊兰长完之后,就可以把小吊兰栽到花盆里,不 久,小吊兰就可以长成一棵和它妈妈一样的大吊兰。

我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。那一次,‚雷公‛使劲敲击大鼓,发出闪电,‚风婆‛使劲号叫,‚龙王‛把咒语一遍又一遍地念着。在这样狂风大作,电闪雷 鸣,大雨倾盆的天气里,吊兰被折磨得死去活来,看样子,好像奄奄一息。可是当大雨停了以后,吊兰却慢慢地直起身子。好像在说:‚我才不怕呢,大家看,我多 顽强啊!‛33

我喜欢吊兰,喜欢吊兰的高雅、圣洁,喜欢吊兰的清香,更喜欢吊兰那顽强的意志。我也要像吊兰一样做一个意志坚强的人。

点评:

1.小作者通过细心的观察,细致地描写出了吊兰的叶子、花儿的形状、香气等特点,并对吊兰的繁殖方法进行了详尽描写,突出了它的与众不同之处。文章使用托 物言志的方法,通过写吊兰顽强的意志,表达出了自己也要做一个意志坚强的人的志向。文章结尾深化主题,总结全文中心思想。

2.文章的内容充实,结构完整,层次分明。

3.语言自然流畅,表达清楚,条理清晰。拟人修辞方法的运用,使文章更生动更形象

【记事作文】——《童年趣事》

我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着......忽然,从大厅传来一阵‚嗡嗡嗡‛的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐 在沙发上,架起二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:‚爸爸,这是啥东西?‛‚噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸 剃胡子的小助手!‛话音 34

刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思.......

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的‚超级武器‛帮小狗整理一下‚发型‛。我为自己的 小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾‚四周‛,觉得非常安全,我便采取了行动,我蹑手蹑脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳 的,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的‚杰作‛非常开心,心想:爸妈回来 后,肯定会好好夸奖我一番的...... 夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈听后,被我那天真的举动弄得哭笑不得,我真是丈二和尚—摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说:‚狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪帮助。等你长大后,自己去查资料就会明白。‛

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的‚日记‛。

点评:

1.小作者向我们讲述了他童年时曾做过的一件荒唐事—在好奇心的驱使下,用‚剃须刀‛为小狗理了新发型,本是好意,怎知是违背规律办了错事。故事情节具体生动,结构完整。

2.文章对人物神态及动作描写生动形象,对话符合人物身份。‚我‛0的心理活动也刻画的真实准确,将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。

3.语言自然流畅,条理清晰,充满生活气息。35

【写人作文】我的妈妈

我自幼失去了妈妈。不久,爸爸便带来了一个女人,爸爸指着那女人说:‚曦儿,快喊妈妈。‛我等了那个女人一眼,就走了。那女人叫陈伟,是财政局的工作人 员。从那天开始,我常常顶撞她。有一天,我与别的同学吵了一架,一吃完午饭,就去约了几个同学,准备教训一下那个同学。不巧,一下子碰见了我妈妈,不,应 该说是后妈。她对我说:‚曦儿,到哪里去?‛我没好气地说:‚用不着你管!‛她拦住我说:‚我不管,谁管你!你是我的孩子!‛‚我不是你生的!‛话刚说 完,我就跑了,最后走的同学告诉我,后妈哭了。我说:‚活该!‛

有一天,我晚上回家,推了推门,是关着的。我的性格有点儿像男孩,就从窗户钻了进去,睡觉了。早上,后妈一起床,就来到我床前,我正呼呼地睡觉,其实我早 就醒了。我故意把被子一蹬,她马上就给我盖上了被子。我想,这还不是为了骗人,全是假的,想到这儿,我又用力把被子一蹬,被子被我蹬了一大半。这时,后妈 好像察觉到我是装的,就大声吼道:‚你别以为我不敢打人!‛我一个鲤鱼打挺坐了起来,叫道:‚我也不是好欺负的!‛就去上学了。我回来后,发现她孩子掉眼 泪呢!但我却没放在心上,因为我觉得她这是活该。

日子过得太快了,一眨眼就过了几个月,我对她的印象还是那样坏。但终于有一件事,是我改变了对她的看法。 有一回,我很晚还没有回家,因为我的思考题没完成。后妈来接我了,她见我的作业没完成,就一道题一道题地讲,直到我的思考题没有完成。后妈来接我了,她见 我的作业没完成,就一道题一道题地讲,直到我懂了为止。突然,她浑身发软,头上冒着冷汗,我看见了,就喊老师,老师忙把后妈扶到座位上,我就去打电话,一 会儿救护车来了。当担架把我后妈抬上车时,她还在说:‚童曦是我的孩子,我 36

要接她回去!‛这时,我想喊一声‚妈妈‛,可是,我的嘴好像被什么塞住了,怎么 也说不出来。当抬担架的人正要

把门关上时,我扑了过去,大喊:‚妈妈,我跟您回家,我再也不跟您赌气了!‛这时,从妈妈的眼里,流出了两行热泪。

点评:

1.人物形象鲜明,将一个执拗、倔强的孩子和一位宽厚、无私的母亲刻画得淋漓尽致。人物语言极具代表性真实可信,生动准确地反映出人物当时的情绪和心理,对表现人物性格起到重要作用。

2.文中前半部分为下文的态度转变起到铺垫作用,情感发展自然真实,合情合理,中心突出。

语言质朴自然,条理清晰,文笔流畅。

【状物作文】我爱家乡的特产

我家乡的风味小吃有很多,如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐......但我最喜欢的要数臭豆腐了。

在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:‚快来买了,正宗的臭豆腐,又香又便宜!‛提起臭豆腐,我们浦城人谁都会竖起大拇指的。

臭豆腐闻起来臭,吃起来香。今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从‚卤水‛里捞出来,再放到油锅内炸。这时,就能听到一阵阵‚吱吱‛的响声。大约炸了两分钟,一串串臭豆腐便熟了,摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,‚哇,真好吃!‛我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上 37

似的。不知不觉地,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我‚呼哧、呼哧‛地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:‚还要不要来一串呀?‛我搔着头,不好意思地回答道:‚想是想,可惜肚子太小了。‛妈妈听了,指着我的头说:‚你这只小馋猫。‛说完,我们都哈哈大笑起来。

我爱家乡的各种风味小吃,但我更爱家乡的臭豆腐。 点评:

1.小作者首先概括地介绍了家乡的风味小吃,然后突出了对臭豆腐的喜爱,并通过沿街的叫卖声及家乡人的推崇从侧面体现出臭豆腐是一种深受人们喜欢的美食。接下来,小作者详尽介绍了臭豆腐的烹制及口感,具体、生动地描绘,加上小作者真实的体验,使人读后感同身受。结尾再次突出中心思想。

2.文章前后呼应,重点突出,详略得当,层次分明,条理清晰。

3.文章语言生动形象,充满童趣,洋溢着对家乡的热爱之情

【写人作文】——《我的好朋友》

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才 38

11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:‚咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!‛可贝贝却犹犹豫豫地说:‚要不,让他们一起玩儿吧?‛我说:‚他们不会踢!‛贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:‚我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?‛‚唉!好吧,真拿你没办法,我只好‘舍命陪君子’了!‛

贝贝有一个表妹,话特别多,个性比较强,也经常和我们一起玩儿。我总是尽量躲着她,但贝贝每次找我玩儿的时候几乎都带着她,她总是和我们捣乱,不高兴了还欺负贝贝,贝贝总是忍着,有时还得代她向我道歉,但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝:‚什么都得你让她,你就不烦?‛贝贝说:‚唉!谁让我比她大半岁呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!‛每当她说这样的话时,我就替她难过,再也说不出什么来了。唉!贝贝实在是太懂事了! 贝贝是个不幸的女孩儿,刚出生爸妈就离婚了,她经常为这事难过,说起来就眼泪汪汪的。她跟着妈妈过,只有到星期天才来这儿的奶奶家和她爸爸、爷爷、奶奶他们聚聚,所以她对爸爸这边的亲人特别好,她那个娇惯坏了的表妹就是她姑姑的女儿。

贝贝还很有毅力,半年前贝贝还是有一个小胖墩儿,经常为肥胖烦恼。有一天,她告诉我她要减肥,我也没当回事,我以为减肥的人都是说说罢了,也没几个当真减肥的。就像我妈,天天喊减肥,可一到吃饭时她就说:‚今天的饭真好吃,我明天再减肥吧。‛吃完饭她就去称体重,还在秤上站 39

着她就惊呼:‚不行了!不行了!我又重了!真得减肥了!‛我想贝贝一个小孩儿,还能强到哪里去?可是没想到过了不到半年,贝贝就瘦了十几斤,个子也长高了,两条长腿又细又直,特酷!贝贝告诉我,她每天晚饭只喝一碗粥,而且还加强了运动量,每天如此,才瘦下来了。这对一个11岁的女孩子来说,可真不容易。

我很欣赏她的善良、友爱和坚强,所以我们的友谊越来越深。

点评:

1.文章通过几件典型的事例表现出朋友贝贝的个性特点,她不仅善良而且懂事,并通过对贝贝不幸身世的描述,体现出她的坚强。小作者还将妈妈减肥的经历与贝贝进行对比,妈妈的屡次半途而废更映衬出了贝贝的意志坚定。文章内容充实,结构严谨,层次分明。

2.语言朴实自然,条理清晰,情节描写真实生动,对话个性鲜明,符合人物形象

【写人作文】我最尊敬的人

我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习, 有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:‚您 40

这么大年级还用学习?‛爷爷笑了笑摸着我的头说:‚傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌 少。‛

爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:‚您要注意身体呀!‛爷爷却说:‚没事儿,生命在于运动嘛!‛ 爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:‚这样做不对,以后要改正。‛每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。

爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。

点评:

1.文章描述的是一位平凡的老人,然而又是不平凡的,因为他是一位认真学习、热爱生活、充满爱心的人。

2.文章以朴实无华的语言向我们描述了发生在爷爷身上的点点滴滴。中心明确,层次分明,结构完整。

3.爷爷具有个性化的语言个读者留下了深刻的印象:活到老,学到老,学到七十还嫌少;生命在于运动......老人乐观二豁达的精神值得我们学习,这样一位老人也更值得我们敬佩

【写人作文】我的同桌

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫‚小不点儿‛。

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提起‚小不点儿‛,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:‚今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?‛教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就

在这时,却见‚小不点儿‛从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但‚小不点儿‛

像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:‚以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!‛老师这一说,‚小不点儿‛

的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:‚今天不是唐小丽值日!‛紧接着两个女同学不好意思地站起来说:‚今天是我们值日。‛老师看到这情景,明白了一切,向‚小不点‛投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只

见‚小不点儿‛不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:‚我扶你对偶卫生室去吧。‛

你看,我的同桌‚小不点儿‛就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

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点评:

1.文章开篇用寥寥数语便将同桌的大致特征描述出来,并引出了她的绰号,文中以绰号代替人称,既亲切又生动。

2.文章通过描述发生在现实中的两件具体的事例,充分体现出同桌助人为乐的良好品格,内容完整,结构清楚,中心明确。

3.语言自然流畅,条理清晰有序,文章结尾总结中心思想,表达了小作者对同桌的赞美之情。

【写人作文】——《这就是我》 大大的眼睛,乌黑的头发,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我—小可儿。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿,可不知道是为什么,我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿:为什么我的成绩老是一上一下,那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩,要是画成折线图呀,恐怕要成一个个的‚w‛喽!

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你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫‚丑话说在前头‛。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣,开心地剥着。剥了半盘后,朋友便不想剥了,我的朋友五看电视去了,只剩下我一人孤零零地在那儿 慢慢地剥着,觉得没意思了,本不想剥的,但又想起妈妈经常对我说的话—‚做事情要有始有终,要有恒心!‛最后,我坚持下来了,终于满满的一盘花生呈现在我 面前!这不仅仅是对我一个小小的考验,还是对我恒心的考验。终于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高兴!

这就是我—一个可爱的女生!

点评:

1.文章介绍‚我‛自己,除了对外貌进行描述外,还讲了自身的特点,既有有点也有缺点。结构完整,层次分明,重点突出,详略得当。

2.文章首先是本着‚丑话说在前头‛的原则,很客观地做了自我检讨,将自己爱哭也爱骄傲的特点生动形象地揭露出来,又通过一件具体的事来体现出自己有始有终、有恒心的优点。

3.语言诙谐幽默,比喻形象夸张,基调轻松欢快。

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【自我介绍】---一张‚产品‛说明书 品名:陆冰蕾

性别:和妈妈一样

生产日期:1994年12月18日

保质期:160年

脾气:比较怪

有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。(此事得绝对保密,不然老妈知道,我的屁股不保!)

还有一回,我和爸爸在路上碰到一个人,爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿,还让我叫叔叔。我一看,这人我没见过,便脱口而出:‚我不认识他。‛接下来发生了什么事,大家一定想到了。

爱好:比较广

最大的兴趣是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。

每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓是废寝忘食,简直比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫。前一阵子,我们班流行《淘气包马小跳》,一套丛书11本,我只花了两天的课余时间就全‚啃‛完了。当然,数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二 45

天,叶老师很‚客气‛地向我妈妈反映了这一情况,结果

......

除了爱看书,我还爱画画、玩电脑、下棋...... 缺点:比较多

说真的,有个词语可以形容我,那就是—‚心高气傲‛。我爱批评同学。有一次,我把蒋聪弄哭了,却不以为意,因为他在自习课上讲话,我让他后面站一会儿,不准他做作业,他就哭了。后来妈妈知道了这件事,把我臭骂了一顿。于是我就想:明明是他错了,怎么骂起我来了?现在想想:我并没有权利对同学们‚罚站‛,下次可不能再这样了。 特点:比较‚牛‛

这个‚牛‛是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一边玩游戏,一边心不在焉地说:‚您肯定下不过我,连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡,何况您呢?要是我输给您,就给您磕3个响头。‛结果,三下五除二,我就败下阵来。、屡战屡败,最后一败涂地,功亏一篑!

功能:比较全

打扫卫生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做饭,按摩捶背,家里的律师、法官兼心理医生......

这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。 点评:文章贵在创新,这篇‚产品说明书‛,肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式,语言诙谐幽默,有些句子甚至有调侃意味,更加显示了这个‚产品‛活泼可爱的特点。

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【记叙文】我的一家

我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看...... 幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:‚从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’‛讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:‚此乃尸也。‛引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:‚你呀,真是个老顽童。‛只见爸爸站起身:‚夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!‛‚哈哈......‛房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈

老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:‚儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。‛吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢! 最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声‚馋猫‛。 ‚研究生‛—我

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要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个‚研究生‛,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!

点评:家是快乐的港湾,家是幸福的海洋,你也有一个幸福的家吗?小作者这种分镜头式的写法非常独特,写出了一个人的特点,值得学习!

【写景】——《美丽的校园》

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:‚嘿,朋友!欢迎你的到来。‛瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

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绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着‚尊师守纪、求实创新‛8

个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

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【状物作文】——小乌龟

我家的小乌龟名叫贝贝。我和它朝夕相处已经有四年多了。

贝贝身穿一身‚铠甲‛,以防有人伤害自己,一张大大的嘴巴,吃东西的时候可快了。

贝贝的性格真是让人搞不清楚。它高兴时,我叫一声‚贝贝起床了‛,它立刻睁开正闭着睡觉的眼睛,看着我。不高兴时不管我怎么它从不轻易吃任何东西,如果你把食物放在它的面前,它总是先碰一碰,就马上缩到硬壳里,就这样,它连续试探了好多次,才放心地把头伸出来向四周环视一下,没发现什么动静,便一下子把肉叼住,拖到阴暗的地方,津津有味地吃起来。

贝贝喜欢游泳。我一把它放进水池里,它就快乐地游起来。你看,它划动着四只脚,在水里慢慢地游来游去。那样子可真悠闲。

当爸爸妈妈不在家的时候,贝贝就成了我无话不谈的好朋友。每次,我只要轻轻拍两下桌子,说:‚贝贝,陪我聊聊吧。‛贝贝就会睁开正闭目养神的眼睛,抬起头看着我,好像在说:‚有什么事吗?‛我说:‚你最近好吗?‛它把头缩进去又迅速地伸出来,好像在说:‚我很好,谢谢你,小主人。‛

贝贝给我的生活增添了无穷的乐趣,跟贝贝的相处也让我明白了一个道理:只要你爱护、关心小动物,它就把你当成好朋友。

点评:真想不到,小作者能把慢吞吞的小乌龟写得这样有趣。小朋友,养个小动物,和它们做朋友吧。别忘了,细心观察,并且给它画个像,再把你和它的故事记下来

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篇九:作文小素材_1300字

多方并抓,促进社会公平

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,是以人为本、全面协调可持续的科学发展观在社会建设层面合乎逻辑的展开,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。

人民内部的利益矛盾错综复杂。因此,必须注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系。当前,促进社会公平,应着重解决好以下四个问题:

(1)确保公民公平参与的机会。

维护和实现社会公平,构建和谐社会,不仅是财富分配等经济问题,还涉及社会成员和不同利益群体在自我价值实现和自我发展过程中是否有公平的发展机会和竞争规则。

目前最突出的问题实际上不是收入的不公平,而是机会的不平等,或者是由不平等导致的不公平。推进机会平等,要在制度上保障人民平等竞争的权利,核心是保证受教育机会、就业机会、社会保障方面的起点公平。必须研究更公平的社会保障政策,使更多的人能够享受到改革开放和现代化建设的成果,真正做到“低水平、广覆盖、有弹性、惠及全体人民”。

(2)合理调整国民收入分配格局。

当前,必须采取措施,提高农民、农民工及城市普通工薪者的劳动报酬及福利待遇,彻底打破行业垄断,使资本所有者、劳动者与国家利益在效率原则下实现合理分配,切实解决地区之间、行业之间和社会成员之间收入差距过大的问题,逐步实现全体人民共同富裕。

(3)完善社会体制的协调机制。

首先,要完善社会保障机制。经过多年的努力,我国已经初步建立了社会保障制度。但是,当前社会保险覆盖面仍然很低。健全社会保障制度,应着眼于健全社会保障体系,努力扩大各项社会保障制度的覆盖面,强化社会保障调节收入分配的功能。尽快出台最低生活保障法,以法律形式进一步规范低保工作的运作。建立和完善低保的“准入”机制、就业援助机制、分档救助制度、动态管理机制、违规操作的惩处机制、社会医疗救助体系、低保工作组织保障等机制,解决这一问题。

其次,加强教育和公共卫生体制改革。政府要确保财政的公共性并满足教育、公共卫生等有关方面的需求。因此,建议修改义务教育法,进一步推进我国义务教育事业健康发展。要加大对公共卫生事业的投入。在农村,建立一种与我国目前农村经济发展水平相适应的、低成本运行的农村医疗体系,尽快提高乡、村两级的医疗技术水平,缓解农民看不起病和看病难的问题。

再次,完善税收征管制度。一是扩大消费税的征税范围。二是个人所得税应重点调节高收入者。三是改革财产税制。同时,加强税收法制建设和完善征管制度,加大税收征管力度,严厉打击偷、逃、漏税等行为,以充分发挥税收调节收入再分配、维护社会公平的作用。

(4)引导干部群众树立科学的公平观。

我们要引导广大干部群众树立科学的公平观,看到公平应具有的历史性和相对性。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。适应经济发展水平和社会主义市场经济要求的分配制度,只能是以按劳分配为主体、多种分配方式并存,劳动、资本、技术和管理等生产要素按其贡献参与分配。在生产力不发达的状况没有根本改变的情况下,必须坚持效率优先、兼顾公平,初次分配注重效率,再分配注重公平。我们应当从社会主义初级阶段生产力还不发达这个实际出发,既尽力而为,大力促进社会公平;又量力而行,根据实际可能切实维护社会公平,最终促进社会主义和谐社会的形成。

篇十:作文小素材_2600字作文小素材

哈伦德· 山德士

人物简介

• 在世界的各个角落,在中国的每个城市, 我们都会常常看到一个老人的笑脸,花白 的胡须,白色的西装,黑色的眼镜,永远 都是这个打扮,就是这个笑容,恐怕是世 界上最著名、最昂贵的笑容了,因为这个 和蔼可亲的老人就是著名快餐连锁店“肯 德基”的招牌和标志——哈兰· 山德士上校, 当然也是这个著名品牌的创造者,今天我 们在肯德基吃的炸鸡,就是山德士发明的。

勇于承担责任

• “山德士上校”1890年9月9日,哈伦德· 山德 士出生于美国印第安纳州亨利维尔附近的一个农 庄。家境不是很富裕,但也还过得去。然而就在 他6岁那年,父亲去世了,留下母亲和3个孩子 艰难度日。 • 为了生活,母亲不得不在外面接很多个活计来做, 白天得去食品厂削土豆,晚上继续给人家缝衣服, 自然就没功夫照料幼小的孩子,山德士是老大, 他肩挑起了照顾弟妹、为母亲分忧的重任。白天 母亲不在家,小山德士只好自己做饭,一年过去 了,他竟然学会做20个菜,成了远近闻名的烹 饪能手。

不怕吃苦

• 12岁那年,母亲再嫁,山德士和继父的 关系却不是很好,才念到6年级,他就再 也不想读书了,家里的空气憋闷无比,山 德士决定去工作,重新换个环境。他来到 格林伍德的一家农场去做工,虽然辛苦, 但也能维持个人温饱。 • 此后他换过无数种工作,可以说什么活儿 都尝试过,做过粉刷工、消防员,卖过保 险,还当过一阵子兵,后来他还得过一个 函授法学学位,使他能在堪萨斯州小石城 当上一段时间治安官。

生活的有心人、勤于动手

• 40岁的时候,山德士来到肯塔基州,开 了一家可宾加油站,因为来往加油的客人 很多,看到这些长途跋涉的人饥肠辘辘的 样子,山德士有了一个念头,为什么我不 顺便做点方便食品,来满足这些人的要求 呢?况且自己的手艺本来就不错,妻子和 孩子也时常称赞。想到就做,他就在加油 站的小厨房里做了点日常饭菜,招揽顾客。

发挥长处

• 在此期间,山德士推出了自己的特色 食品,就是后来闻名于世的肯德基炸 鸡的雏形,由于味道鲜美、口味独特, 很快炸鸡就受到了热烈欢迎,客人们 交口称赞,甚至有的人来不是为了加 油,而是为了吃可宾加油站的炸鸡。

善于钻研和创新

• 为了保证质量,山德士系上围裙动手烧炸, 并投资扩建了可容纳142人的大餐厅。 这样,他就创建了一个初级的炸鸡市场。 以后的几年,他边经营、边研究炸鸡的特 殊配料(含11种药草和香料 ,使炸成 的鸡表皮形成一层薄薄的、几乎未

烘透的 壳,鸡肉湿润而鲜美。至今,这种配料配 方还在使用,但调料已增至40种。而这 就是肯塔基最重要的秘密武器,正如可口 可乐的配方一样。

挑战等于机遇

• 随着山德士餐厅的名声越来越大,客人越来愈多, 要为那么多的顾客很快地炸好鸡,端上桌,却不 是个容易解决的事儿。他总是一边手忙脚乱地为 顾客炸鸡,一边听着急着赶路的顾客在旁边不停 地抱怨。 • 山德士为此烦恼不堪,该怎么办呢?就在这时, 一次偶然的压力锅展示会给了他一个启发,压力 锅可以大大缩短烹制时间,又不会把食物烧糊, 这对于他的炸鸡而言是再好不过的事情了。

实践出创新、勤于动手

• 1939年,山德士买了一个压力锅,他 做了各项有关烹煮时间、压力和加油的实 验后,终于发现一种独特的炸鸡方法。这 个在压力下所炸出来的炸鸡是他所尝过的 最美味的炸鸡,至今肯德基炸鸡仍维持这 项使用压力锅的妙方。并且正如他所想象 的,炸好一只鸡仅仅用了15分钟,时间 短、味道好的炸鸡顿时成为当时大家谈论 的热点,众多食客趋之若鹜,即便在30 年代大萧条时间,山德士的经营依然红火。

信守诺言

• “二战”的爆发让山德士受到了严重的打击, 政府实行石油配给,加油站被迫关门。随 后,由于新建横跨肯塔基的高速路穿过山 德士的饭店,饭店被迫关门。这突如其来 的改变把山德士推向了深渊,为了偿还债 务,他甚至用光了所有的银行存款。哈兰. 山德士,这位昔日受人尊敬的上校,一下 子从人人尊敬的富翁变成了一文不值的穷 人。

进取心、实现人生价值

• 这时的山德士已经66岁了,所能依靠的仅 仅是每月105美元的救济金。但山德士不想 就此了却自己的一生,况且那点救济金根 本不能维持生活,一切还得靠自己。他看 着政府给他的第一张社会安全支票对自己 说:“政府每个月要给我105元,让我勉强 过活。必定有些事是我能为自己和为别人 做的。”

常怀希望

• 1009次失败山德士冥思苦想,该怎么做才 能摆脱困境。他想起曾经把炸鸡做法卖给 犹他州一个饭店老板,每卖一只鸡,付给 山德士5美分。困境之中的山德士想,也许 还有人这样做,没准这就是事业的新起点。 • 就这样,山德士上校开始了自己的第二次 创业。他带着一只压力锅,一个50磅的作 料桶,开着他的老福特上路了……

乐观、希望、执著

• 身穿白色西装,打着黑色蝴蝶结,一身南方绅士 打扮的白发上校停在每一家饭店门口,从肯塔基 州到俄亥俄州,兜售炸鸡秘方,要求给老板和店 员表演炸鸡。如果他们喜欢炸鸡,就卖给他们特 许权,

提供作料,并教他们炸制方法。 • 开始的时候,没有人相信他,饭店老板甚至觉得 听这个怪老头胡诌简直是浪费时间。整整两年, 他被拒绝了1009次,终于在第1010次走进一个饭 店时,得到了一句“好吧!”的回答。自此之后, 在山德士的坚持之下,他的想法被越来越多的人 接受了。

永不满足

• 永远的“肯德基”形象在大家的眼中,山 德士该好好歇歇了,但这位不知疲倦的老 人又开始了另一项工作——担任“肯德基” 的发言人,广泛进行宣传。就在他以90岁 高龄辞世前不久,每年还要做长达25万公 里的旅行,四处推销肯德基炸鸡。他的年 龄和财富并没有影响到他对工作的热诚, 仍然孜孜不倦地经营着他的事业。当人们 问他为什么还那样勤奋地工作时,山德士 回答说:“人们因闲散而生锈者比精疲力 竭者多,如果我因闲散而生锈过,我会下 地狱。”

肯德基形象

• 1980年,山德士上校因白血病不幸逝世, 享年90岁。他的遗体曾安放在州议会受人 们瞻仰。虽然他离去了,但他的人生传奇 和他创立炸鸡事业给肯塔基州带来永恒的 魅力。现在,人们可以不知道美国地理上 的肯塔基州,但他们不能不知道“肯德 基”,不能不知道那个永远的微笑——“肯 德基”标志。 • 哈伦德· 山德士,他用一只鸡,改变了人们 的饮食世界。

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