作文摘要：该篇《有趣的夹珠子比赛》的作文为六年级作文，由作者“hxjvip”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
有趣的夹珠子比赛
市文化街小学四（3）班 杨恒宇
今天下午，我在辅导班参加了一次有趣的夹珠子比赛。当上课铃声刚响过，漂亮的杨老师走上讲台，告诉我们这堂课要举行一场游戏比赛，并且讲了游戏规则：首先班里划分两队，然后分别从各队选出三名选手参赛，比赛共三轮，哪队在最短的时间里把杯子里的珠子夹到另一个杯子里的数量最多，就算胜出。
第一轮比赛开始了，参赛的两位同学分别拿着筷子，只听老师一声"开始"，他俩飞快地把珠子夹到另一个杯子里，同学们也激动地为自己队的选手呐喊助威：“加油！加油！”，当老师喊：“停！”时，经过大家公正的评判，这一轮比赛暂时我们队胜出。
接着第二轮比赛开始了，参赛的两位同学争先恐后地把又圆又滑的珠子从一个杯子夹到另一个杯子里，一个比一个眼疾手快。眼看我们队的选手夹的珠子比对方多两粒，令人始料未及的是，他们队的参赛者不甘示弱，关键时刻加快了速度，结果反而领先了我们队一粒珠子，赢得了第二轮比赛的胜利。现在，两个队比赛为1:1平局。
令人激动心魄的第三轮比赛开始了，我被幸运地选为最关键的参赛选手，另一队挑选的是机灵鬼王朝宇。我的心情又激动又紧张，只听老师发出号令：“开始！”我飞快地把一个个光滑的珠子夹到另一个杯子里，唯恐失手掉下一个，我们的啦啦队也高声给我助威：“加油 ！加油！”当时，我听到队友的呐喊声，心想：一定不能辜负大家的众望。于是，我加快了速度，一粒、二粒......当听到一声“停!"时,我的心情才逐渐恢复了平静。大家屏息凝视，倾听老师宣布最终结果，我以多出王朝宇一粒珠子领先，好险啊！
比赛结束了，我从这次有趣的夹珠子比赛中感悟到：集体的力量是无穷的，无论做什么，只要我们全力以扑，用心去做，就能成功！
（辅导老师：申锦奎）
今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：&l。
上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”。
今天下午，我和老师在班里玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫，夹豆子。老师首先拿出了几双筷子，还有怀子和黄豆、绿豆，老师说：“夹到黄豆得1分，夹到绿豆得2分，说话的扣5分，下位的扣。
老师随机赠送作者：害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。