作文摘要：该篇《猜字谜议论纷纷10篇》的作文为六年级作文，由作者“we0000”与大家一起分享，体裁为议论文作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：【论文】猜字谜_700字●
２
３
小 兔 牙 又 来 出题 了 这 次 是 字
谜 ，请 大 家好 好 儿 想 一 想 ，很 简 单
的 。答 案 在 本 期 找
小兔牙
ｓ ｉ ｇ ｇ ｈ ６ 百 ｓ ｉ ｉ ｓ ｌ ｈ ｉ Ｏ ｈ ｇ ｅ ｓ ｉｙ ｈ ｓ ｆ ｄｃ ａ ｇ ｈ ｈ ｎ
一帕尾
家 巴
十 个 哥 哥
十 加 十
ｓｆ ｈ ｎ ｚ ｜ ×６ ｈ ｉ
十
一
月 十
口
日 成
ｙ ｋ ｌ
６絮ｄ ｕ 棹ｎ ｉ牛 ｄｉ ｏＯ
三 点
ｓ ｆ （ ｉｎ ｈ ３ ｄ（ ｓ ｎ ￣
十
人
之
下
十
ｓ ［ ｙ ｄ ｎ ｊ ａ ｇ ｈ Ｔ ｉ Ｉ ｃ ｎ ６ ｎｈ
ｇ ｄ ｙ ｇ ｚ ６ ６ ｉ ６ ｉ
十 一 点 进
厂
各 打
一 个
字
／
２ 三个小朋友的头上也画着问号，他们每个人 ． 可能在想什／ ， 厶 在说什，？鸟笼中的小鸟头上画着问 厶
号 ， 可 能在 想什 ／ ，在说 什 ／？ 笼子 外 面的 小 乌头 他 厶 厶 上 也 画着 问号 ，他 可能 在想 什 ／ ，在 说什 ，？ 厶 厶
３ 如果这三个小朋友中有一个是你，你会想什／ ， ． 厶 说什 如果你是笼中的小乌，你会想什， ，说什 ／？ 厶 厶
壤 一 壤
１ ．小鸟 的 羽毛 多 人 们看 到 心情多么
叫 的 声音 多
的 小鸟 。 听到 它 们
的叫 声
２ 小 鸟是 益 鸟，有 的会 给 大树
一
树木。
一
一
一
３ ．有 的 小鸟 专 门吃
庄稼 。 再 也 不能
４ 笼 中的 小鸟 失去 了
５ 我认为 ．
地 飞 了 ，多 么
—
—
养鸟，因为鸟是人类的
它 们 不要 它们 。
我 们要
—
—
—
—
６ 我 希 望 爷爷 听 了我们 的
就 不要 去 鸟 市 买鸟
了。
第３ 页 《 ２ 猜字谜》答案 ：
１ ．克 ２ ．茄 ３ ．走 ４ ．压 ５ 朝 ６ ．告 ７ ．汁
篇二：【论文】猜字谜_2000字 ｉ ／ ｉ 咱爹咱 妈
— 一
冬天， 不 容 商量 地 来 到 了 冀 中。寒 冷 的侵 袭 ， 让 我 分 外
想念 老 家炕 头 那个 小 火 盆 。
当我 趴 在 炕 桌上 写作 业 时 ， 母
亲便 将 火盆 端到 我 身 旁 ， 给 我
烤馒 头 ， 以作 来 日的 午 饭 。切
好 的 馒 头 片 整 齐 地 摆 在 火 盆
在 我 国北 方 ， 秋 天过 去 后
满 山 的 枯 树 枝 、硬 荆 棘 便 是
的烤 架 上 ， 一 面烤 好 后 再 烤 另
一
最好 的 柴 火 。 勤 劳人 家 ， 自会
面 ，一 片 片 烤得 干 枯发 黄 ，
将 其 劈 成 大 小适 中的段 儿 ，
高 高 地 堆 成 柴 垛 或 是 “院 墙” ， 留待 冬 天 使 用 。届 时 ， 家
家 户 户 蒸馒 头 、 炖 肉 时 便 架
ｏ
散 发 着 淡 淡 的 麦 子 香味 ， 令 人 垂 涎 ，次 日清 早装 进 书 包 ， 带
到 学校 ， 就 是 这天 中午的“ 美
张 金 刚
味佳 肴” 了 。在 我 读 初 中的 ３
年里， 每 个 冬 天 母 亲 夜 夜 如 此 给 我 烤 馒 头 ， 那 辛 苦 中的 坚
起 一 灶 劈 柴 ， 烹 出 关食 后 剩
下 满 灶 火红 盼木 炭 供 取 暖 。
这时 ， 父 亲 或母 亲 就 会 将 不 一 会 儿 工 夫 父 亲便 困 意 来 持 ，那 浓 缩 其 中的母 爱 真 情 ，
发 出微 微 的鼾 声 。 温 暖 了我 一 生 。 铁 锹 顶 在 灶 门底 部 ，用 火 杵 袭 ， 自然 ， 冬 天 里 的 火盆 自是 将 火 炭 拨 在 上 面 ， 然 后 送 入 如今 ， 煤炉、 电 炉 已取 代 火盆 ， 压实， 端 上 炕 头 。 剩 下 我 的 最 爱 ， 因 为 它是 一 座 美 了 火盆 ，但 火 盆 依 然 是 我 心
温暖的 小火盆
的 火炭则 用 凉水 浇灭 ， 晾干 ， 食 烧 烤 炉 。 抓 一 把 花 生 浅 埋 中的 温 暖 之 源 ，每 当我 冬 天
做 成黑木炭储藏起 来。
在炭火中， 片刻便会 听到 “ 叭 回 老 家 小住 的 时 候 ，母 亲 还
的爆 裂 声 ， 随 即 飘 出一 股 会 像 从 前 一 样 烧 一 个 火 盆 端 冬 天 室 外 气 温低 ， 大人 小 叭 ” 孩 晚 上 都 不 愿 出 门 ，全 家 人 诱 人 的 香 味 。 或 将 几 颗 土 豆 到 炕 头 上 ， 一 家人 围 炉 向 火 ， 稍顷 ， 但 见 几 股 灰 话 着 家常 ， 都 坐在 炕 上 围 着 火 盆 烤 火 ， 埋入其中， 忆着过 往 ， 其 乐 融 扯 着 闲谈 。我 母 亲 总 是 闲 不 包从 火 盆 中拱 起 。 那 是 土 豆 融 。
放 屁 ”了 ， 但 这“ 屁” 住， 常 盘 腿 坐在 炕 上 纳 鞋 垫 、 被烤得“ 将 土 豆 补 衣服 、 剪 窗花 ， 不 时 将 手 伸 却 是 香 气扑 鼻 。 见状 ，
编辑 ／ 贺小茂
向 火盆
烤 一 下 。有 时 ， 她 会 将 翻 转 后 继 续 埋 好 ，待 它 再 次 放屁” ，便 说 明 土 豆 已经 烤 烙 铁 插 入 火 盆 烧 热 ，熨 平 洗 “ 取 出， 吹 净 附在 上 面 的 好 的衣 服 。 而我 的 父 亲哩 ， 则 好 了 ， 烫烫 地 剥 皮 ， 啃食 ， 堪 坐在 一 旁 借 着 火 盆 的 温 暖 默 炭 灰 ，
默地 看 闲书、 听广播 ； 或 者 夹 称 美 味 。 上初 中后 ， 学校 离家 里较 起 火 炭 点 上 一 锅 烟 ，悠 闲地
每 天 都 要 带 上 中餐 。 夜 里， 抽 着 。 实在 是 太 温 暖 太 惬 意 ， 远， 梅 花 上 的 落 雪 为 上 ，植 物 上 至 长 安 数 千 里 之 遥 ， 中 间 设 由此 可 见 ， 梅花雪水之珍 贵。 的次 之 ， 地 上 的又次 之 ； 井 华 “ 递铺” （ 转运 机构 ） 层层递 送 “ 茶者 ， 水之 神 ； 水者 ， 茶
水——清 晨在 井 中汲 取 的第 确 保水 质 。《 红楼 梦》 第 四十 桶 水 … … 回写到 ， 妙玉“ 五 年前 在玄 相 传 唐代 宰相 李 德裕 精 墓 蟠 香 寺 住 着 ，收 的 梅 花 上 于 茶 事 ，尤 爱 以 惠 泉 之 水 煮 的 雪 ，统 共 得 那 一 鬼 脸 青 的
一 一
之体 。非真水莫能显其神 ， 非 精茶曷能窥其体 。 ” 古往今来 ， 精茶 与真水 是 茶人 永恒 的追 求 。精 茶 与 真 水 的 融 汇 ， 实 为
编辑 ／ 刘 伟 辉
茶 ，命 人 由 无 锡 取 惠 泉 水 以 花 瓮 一 瓮 ， 总舍不 得 吃 ， 埋 在 品茶 的无 上 享 受 。
坛封装 ， 快马传送长安 。无锡 地 下 ， 今 年 夏天 才开 了…… ”
Ｉ Ｗ
篇三：【论文】猜字谜_2600字一 一一
以 史 为 镜
一 ～ ～ 一
攻 城 和 攻 心 ，本 为 兵 家 用
及健 全 、 范 管理 体制 与 秩序 ， 规
为 此 ， 必 须 向汉 人 学 习 。 就
语 。 前 者 纯 指 动 用 军 事 力 量 完 成 对 一 个 具 体 敌 对 目标 的 攻
汉 族 高 士 范 文 程 ，极 富 政 治 头 脑 和 战 略 眼 光 ，深 受 努 尔
击 ， 眼 点 在 摧 毁 ； 者 泛 指 运 着 后
用各 种手 段 与方法 代 替直 接 的
武 力打击 ， 眼点在 征 服 。 着
人类 活 动 之 原 理 、 律 大 多 规
哈赤 器 重 。 出于 民族情 绪 ， 但 他
一
直抱 “ 暴 力 不 合 作 ” 态 。 非 姿
这 种 人 已 臻 “ 贵 不 能 淫 ， 武 富 威 不 能 屈 ” 境 。 志 不 可 夺 而 情 之 但
可 夺 ， 情 者 ， 心 也 。 皇 太 极 夺 攻
相 通 而 相 互 借 鉴 ， 城 与 攻 心 的 攻 效 果 及 影 响 所 给 人 的启 示 ， 全 完 可 以扩 转 到 管 理 、 育 、 销 、 教 营 外 交 等 社 会 领 域 中来 。
。
让 范文程 养 尊处 优 ， 夕 相伴 ， 朝
攻 城 之 所 以 为 下 ，一 是 付 的 代 价 往 往 过 高 ， 甚 至 可 能 得 不 偿 失 ； 二 是 产 生 的 负 面 影
响 往 往 超 出 预 期 的 程 度 ，从 而 埋下 隐患 。
笑
汀
以便 体察 其心 而后 攻 之 。一 日 晚 宴 ， 盛 至 极 ， 范 文 程 举 箸 丰 而
即停 ， 有 所 思 。 太 极 不 作 任 若 皇 何 询 问 ， 即令 厨 师 速 办 一 桌 同 等 规 格 的 酒 席 送 范 文 程 同享 。 范 文 程 当 场 痛 饮 ， 此 “ 身 相 从 以 许 ” 范 文 程 被 攻 心 后 ， 以攻 。 即
致 为 上
中 国 历 史 Ｉ 续 时 间 最 民 族 仇 恨 。 虽 然 后 来 经 历 了 康 心 之 术 安 天 下 ，恢 复 科 举 以 安 持 但 反 ｔ； ２ 以 长 、程 度 最 激 烈 的 一 次 攻 城 是 乾 盛 世 的 缓 冲 ， “ 清 复 明 ” 士 大 夫 之 一， 实 行 轻 徭 薄 赋 ， 整 以 清 兵 入 关 。公 元 １ ４ ６ ４年 夏 天 ， 和 “ 除 鞑 虏 ” 使 命 感 ， 如 安 农 民之 心 ； 肃 吏 治 ， 安 天 驱 的 仍 年 春 多 为 红 颜 冲 冠 一 怒 的 吴 ｊ 桂 开 关 离 离 原 上 草 ， 复 一 年 地 “ 风 下 之 心 。 尔 衮 屠 刀 下 的 血 腥 ， 请 师 ，八 旗 劲 旅 从 【 海 关 席 卷 吹 又 生 ” 即 便 到 了 晚 清 ， 隔 被 这 缕 缕 清 流 渐 洗 渐 淡 。 、 Ｊ ｊ 。 事 顺 康
“ 中 原 。 对 南 明政 权 纷 立 、 地 两 百 多 年 ， 扬 州 十 日” 等 历 史 两 朝 ，范 文 程 成 为 政 治 上 的精 面 各 义 军 纷 起 的 局 面 ，满 清 摄 政 王 罪 迹 仍 然 使 章
太 炎 、 陈 天 华 等 神 领 袖 。 其 影 响 ， 熙 等 人 的 受 康 后 多 尔 衮 推 行 了 一 条 以 攻 城 为 主 志 士 痛 哭 流 涕 。 一 份 埋 藏 了 两 攻 心 手 段 青 胜 于 蓝 ， 来 居 上 。
下
的 路 线 。 一 方 面 ，他 强 迫 汉 人 百 多 年 的 情 感 ，终 于 化 作 火 山 从 思 想 文 化 上 的 “ 字 狱 ” 经 文 到 更 、推 薤 发 ， 令 “ 发 不 留 头 ， 头 的 喷 焰 ， 给 那 一 段 痛 史 作 了 一 济 政 策 上 的 “ 名 田 ” “ 丁 人 颁 留 留 不 留发 ”， 图 从 直 观 上 造 成 并 个 彻 底 的 了 断 。 企 强 化 满 清 已控 制 大 局 的氛 同 。 却 未 料 到 ，薤 发 政 策 却 更 加 激
清 兵 入 关 ，对 于 汉 民族 和 攻城 为下 为 上 。 只 这 化 了 民族 矛 盾 ，大 批 尚抱 观 望 其 他 少 数 民 族 无 疑 是 一 场 劫
亩 ” 攻 心 之 深 ， 无 前 例 。 安 ， 史 治 之效 ， 自然 事 半 功 倍 。
心 态 的 汉 人 迅 速 分 流 — — 或 投 难 ， 于 中 国社 会 ， 带 来 了 巨 是 一 个 基 本 的 原 理 或 思 路 。 并 对 也 降 义 军 ，或 遁 入 空 门 。 另 一 方 大 的 创 痛 。 但 清 王 朝 在 中 国 的 非 所 有 的 对 象 都 可 以 攻 心 克 面 ，清 军 以 野 蛮 的 掠 夺 与 屠 杀 统 治 ，毕 竟 还 是 全 面 确 立 并 巩 之 ， 城 有 时 也 在 所 难 免 。 要 攻 最 而 向南 方 推 进 ， 山 东 、 南 进 逼 阎 下 来 ， 且 绵 延 了 近 一 百 年 。 紧 的 一 点 是 ，在 可 以 攻 心 的 时 从 河 尽 尤 汀淮 ， 过之处 ， 流千里 ， 所 血 城 成 为 中 国历 史 上 统 治 时 间 超 过 候 ， 量 避 免 攻 城 ， 其 是 在 做
Ｔ作 垣 残 破 。占领 南 京 后 ， 狂 的 屠 两 个 世 纪 的 五 大 封 建 王 朝 之 人 的 ＿ 时 。 疯
杀 更 是 恶 性 膨 胀 ， 以 “ 定 ｉ 尤 嘉
一
编辑 ／ 华 夏雪
。
这是 因 为 ， 清统 治 者在入 满
屠 ” “ 州 － 日” 最 。 和 扬 ｔ 一 为
关前后 几十年的历史过程中 ，
抵 在 此 进 程 中 ，清 军 付 出 了 以 更 多 更 精 彩 的 攻 心 韬 略 ， 高 昂的代价 ，将 士损失惨重 ， 军 消 或 平 衡 了 攻 城 的 阴 影 。 满 清第 二代 领 袖 皇太极 是 费 开 支 巨 大 ， 且 为 日后 修 整 山 并 河 预 埋 了极 大 的财 政 负 担 。 攻 但
一
个 杰 出 的 政 治 家 。他 深 深 懂
城 最 大 的失 策 还 不 在 此 ， 是 在 得 ， 满 清 要 取 代 汉 族 王 朝 入 主 而
汉 人 的心 里 留 下 了 刻 骨 铭 心 的 中 原 ，就 必 须 提 升 自身 的 素 质
臻
篇四：【论文】猜字谜_3200字生活是 自己创造 的
有 个 老 木 匠 准备
退休 ， 告诉 老板 ， 他 说
困 在 自 己 建 造 的 “ 子 ” 了。 （ 房 里 章诚）
救
一
人
要 回 家 与 妻 儿 共 享 天
伦 之 乐 。 老 板 舍 不 得
场 激 烈 的 战
斗 打 响 后 ， 上 尉 突 然 发 现 一 架 敌 机 正
他 走 ， 问 他 能 否 帮 忙
再 建 一 座 房 子 。 老 木
向 阵地 俯 冲 下 来 ，
匠 答 应 了 。 但 是 大 家 都 看 得 出 他 大 喊 一 声 卧 倒 。 当 时 离他 四
来 ， 的 心 已 不 在 工 作 上 ， 用 五 米 远 处 的 一 个 小 战 士 还 愣 在 他 他
的是 软 料 ， 的 是 粗 活 。 子 建 那 里 不 知 所 措 ， 顾 不 上 多 想 ， 出 房 他
好 后 ． 老 板 把 钥 匙 递 给 他 ： 这 飞 身 扑 过 去 ，将 小 战 士 压 在 身 “
是 我 送 给 你 的礼 物 。” 木 匠羞 下 。只 听 一 声 巨 响 ， 弹 飞 溅 起 老 炸
愧 得 无 地 自容 ， 悔 极 了。如 果 来 的 泥 土 落 在 了 他 们 的 身 上 。 后
早 知 道 是 在 给 自己建 房 子 ， 上尉 站 起 来 ， 拍 身上 的 尘 土 ， 他 拍
怎 么会 这 样 呢 ？
回头 看 时 ， 时 惊 呆 了 ： 才 自 顿 刚
很 多 时 候 ，我 们 漫 不 经 心 己 所 处 的 那 个 位 置 被 炸 成 了 一 地 生活 ， 事 不肯 精 益求精 ， 做 不 个 大 坑 。
愿 付 出全 部 心 力 ，等 发 现 自 己
有 的 时 候 ，在 帮 助 别 人 的
（ 李福）
所 处 的 境 况 不 妙 时 ， 却 －－ 深 同 时 也 帮 助 了 自己 。 ｙ已
迷 宫
图 中 有 一 只 童 年 的 玩 具 。 按 箭 你
头 指 示 从 左 下 角
猜 字 谜
１另 作 安 排 ． ２残 花 败 絮 ．
入 口 走 到 上 方 出
口便 会 看 见 。
（ 祉浩） 张
３ 末 夏初 ． 春
４鲤 鱼 脱 网 ．
文 坚
（ 贺淼 淮 ）答 案 均 在 本 期找 ） （
编辑／ 伟辉 刘
你
怎
么 比
改 名
换
姓
我
还
凶
猛
赵
郭 忠
天
奇
特 别 提 醒
～ — — 幕 至
～
严格 限制脂 肪摄入 ， 禁食含胆 固
纛
醇 高 的食 物 ， 当 多 饮 水 。要 戒 适 除 烟 酒 ，并 坚 持 适 当 的 体 育 锻 炼 。血 脂 长 期 增 高 的 患 者 ， 以 可 在医生指导下服用 降脂药物。 糖尿病人并发胆石症 ， 可 服 用利 胆药 物 。 去氧 胆酸 、 鹅 熊 去氧 胆酸对 胆 固醇结 石 有一 定
谨 珐昔 笈仁 纯
。 中 南 大 学 湘 雅 医 院 急诊 科 － ｋ 罗 学 宏 ｇ ￣ ｃ
性 患 病 比 男 性 高 出 一 倍 。 ２型 积 形 成 结 石 。
的疗效 。 可选 择 中药 。 合
并 也 若 据 报 道 ，我 国 自然 人 群 胆 能 异 常 、 囊 排 空 延 迟 、 汁 流 急 性 胆 囊 炎 时 ， 使 用 抗 生 素 、 胆 胆 要 囊结石 发病 率约 为 ５ ％左 右 ， 女 出不 畅 ，从 而 容 易 发 生 胆 汁 郁 解 痉 镇 痛 药 。 果 结 石 很 小 ， 如 无
不 适感 ， 不 手术 。 在胆 石病 可 但
糖 尿 病 患 者 胆 囊 结 石 发 病 率 国 内 报 告 为 ２ ．％ ～３ ．％ ， 中 ８７ ２６ 其
一
糖 尿 病 病 人 并 发 胆 结 石 有 基 础 上 频 繁 发 作 急 性 胆 囊 炎 ， 个 特 点 ，即 大 多 无 结 石 症 状 ， 甚 至 引 起 患 者 发 烧 、严 重 腹 痛
女 性 发 病 率 明 显 高 于 男 性 ， 有 些 较 严 重 的 患 者 因 结 石 堵 塞 时 ， 必 须 手 术 。 年 来 开 展 的 且 则 近 糖 尿 病 病 程 越 长 胆 囊 结 石 发 病 胆 囊 管 和 胆 管 ，才 出 现 右 上 腹 腹 腔 镜 手 术 是 一 种 不 用 剖 腹 、 率越 高 。 剧 烈 疼 痛 、 心 、 吐 、 热 等 创 伤 小 、 苦 轻 、 复 快 、 安 恶 呕 发 痛 恢 较 糖 尿 病 易 诱 发 胆 囊 结 石 的 胆 绞 痛 和 急性 胆 囊 炎 表 现 。 因 全 的 方 法 。手 术 前 后 应 采 用 胰
机 制 尚不 完 全 清 楚 ，可 能 与 以 此 ， 尿 病 患 者 ， 别 是 那 些 高 岛 素 治 疗 ， 强 血 糖 监 测 ， 保 糖 特 加 确 下 因 素有 关 ：１ （ ）脂 肪 代 谢 障 龄 、 程 长 、 糖 控 制 不 良 、 患 者 血 糖 得 到 良好 控 制 。 病 血 肥 留 碍 ，造 成 肝 内合 成 的 胆 固 醇 增 胖 、 血脂 高 的糖 尿 病患 者 ， 当 应 加 。 汁 中 的 胆 固 醇 、 汁 酸 与 警 惕 胆 石 症 的存 在 ，最 好 每 年 胆 胆
磷 脂 含 量 比例 失 调 ，容 易 形 成 做 一 次 肝 胆 Ｂ超 。 结 石 。 ２ 内脏 自主 神 经 功 能 紊 （） 糖 尿 病 应 积 极 预 防 胆 石 乱 和 微 血 管 病 变 。 这 些 病 变 可 病 。 效 控 制 血 糖 是 预 防并 发 胆 有 使 胆 囊 收 缩 功 能 降 低 、充 盈 功 石 症 的 关 键 。病 人 要 控 制 饮 食 ，
湖南举办 第六届“ 关爱 老年 人
２１ ０ ０年 １ ０月 ｌ 日 ， 湖 老 年 人 健 康 周 ” 活 动 期 间 ， ５ 由 该
南 省 老 龄 委 、省 委 老 干 部 局 、 院 再 次 推 出 优 惠 服 务 ：凡 ６ ０
省 马王 堆 医院 和 省 康 复 医学 岁 以 上 的 老 年 人 在 该 院 门诊 会 共 同 主 办 的 湖 南 省 第 六 届 就 诊 ， 治 疗 费 、 检 查 费 减 免 “ 爱老 年人 健康 周 ”活动 在 ２ ％ ， 号 费 全 免 ， 时全 免 关 ０ 挂 同 省 马 王 堆 医 院 隆 重 开 幕 ， 动 或
半 免 大 部 分 手 术 项 目 的 手 活 术费。 持续 至 １ ０月 ２ １日结 束 。
马 王 堆 医 院 是 一 所 以 老
“ 爱老年 人健康 周 ” 关 活
他 ｊ年 医 学 和康 复 医 学 为 特 色 的 动 举 办 单 位 还 在 全 省 范 围 内 在 生 活 环 境 和 生 活 习 惯 上 ， ｉ三级综 合 医 院。举 办 “ 爱 老 评 选 出 ２ １ 关 ０ ０年 “ 南 十 大 寿 们 有 这 样 一 些 共 同 的 特 点 ， 湖
；年人健康周”活动六年来 ， 该 星 ” 。凤 凰 县 １ ７岁 的 女 寿 星 即 ： 离 闹 市 ， 境 优 美 ； 爱 １ 远 环 热 ｛院竭诚 为 老年人 服 务 ， 社会 田龙 玉 ， 评 为 “ 南 第 一 寿 劳动 ， 对 被 湖 身体 力 行 ； 食 有节 ， 饮 生
性 情 ｉ 界 年 人 诊 用 ” 大 星 唯 男 活规 律 ； 格开 朗 ， 绪 乐观 。 各 老 病 优惠 疗费 星 。 寿 中 一的 性， 十
； 达 六 百 多 万 元 。 第 六 届 “ 爱 浏 阳 市 永 和 镇 １ １岁 的 钟 和 关 １
．
（ 阳） 重
＋ ＋ 。 ＋
． ＋ ＋
． ＋
． ＋
． ＋
． ＋ ． ＋
。 ＋
． ＋
＋
。 ＋ ＋
＋
． ＋ 。＋ ＋ ＋
． ＋ ＋ ＋
＋ ＋
． ＋
豳
篇五：【论文】猜字谜_1000字维普资讯 http://
猜
字 阅 视．语 。 谜 幽 文 读 野默 新
文
俭
绘
火 ： 火 ； 旺 ； 欢迎 红 兴 受
维普资讯 http://
【 参考答案】
１ 家 是血 脉 亲情 组成 的。“ 的 大厦 由亲情 浇 灌 而成 ， 论是 在 战 ． 家” 无 火硝烟 还是 在 身 陷囹 圄遭 受灭顶 之 灾的 时候 ，亲情 成 了我 们惟 一 的情感
维 系。世上再 也 没有 什 么比 它更为 坚 固 的 了。当我们 一切 不再 拥有 ， 孑然
一
身， 我们 还 有 自己的骨 肉血 脉 ； 当我们 在 身 陷绝 境 而 泪流 满 面 的 时候 ， ’ ２ ① 信 息 时代 就 应该 “ 对多用 ” 观 点 ） ． 一 （ 。我 们不 能在 信息 时代再 用
还有 血 浓于水 的亲情在 我们 身边 最 无私地 流 淌。
旧时代“ 单行道 ” 的思想 模 式。 这个 时代 ， 在 一个人 的信 息 收集 以及 信 息 占 有率 ， 接 决定 其 事 业 能 否成 功 ， 直 如果 你 不 能“ 时 多用” 一 目十行 ” 无 一 “ ， 疑 会被 时代 淘 汰。 信 息 时代更 要用 好 时 间的“ ② 单行 道” 观 点 ） 飞行 员的 （ 。 技 术不 是 一蹴 而就 的， 首先得 集 中时间 与精力逐 一训练 。 在信 息 时代 他 要 立 足 ， 应花 更 多的 时 间凸 显 自身 竞争 的优 势 ， 就 如果 心有 旁 骛 ， 么事 情 什 都 “ 时多用 ” 必然粗 知表 面 ， 劳无功 。 一 ， 徒 ３． 示例 ： 多才 多艺 又 能够 见 义 勇为 ， 许 多方 面 都 取 得 了很 大 的 你 在 进 步 ，但 如果 能 够在
生活 细节和 文 明 习惯 方 面 再 提 高 一 点 素
养， 你就 是 最棒 的。
４． 例 ： 想 急 示 ①
于 得 到 所 需 要 的 东
西 ， 时冲 动 ， 率行 一 草
事， 就会身遭不幸。 ②
病 急乱投 医 ，结果 总
是危 险 的。（ 面对 欲
望， 学会控 制 自己， 要
否则 ， 果不 堪设 想 。 后
④ 想急于 得到 所 需要
的东西 时 ，一定要 警 惕假 的东 西。
情 商 ： 感 商 数。 理 学 上 指 人 的 一 种 社 会智 能 ， 括 控 制 自 己 情 心 包
和 他 人情 感 的 能 力 ， 这 种 能 力进 行 鉴别 并 指 导 自 己思 想 和 行 动 的 对 能力 。 是 各 种 非 智 能 因 素 的总 和 。
篇六：【论文】猜字谜_2400字～ － 一． － ．－ －－ ＿ －－ ．Ｉ ＿－ － － Ｉ． 一－ ＿ －－ －－ 一 －－ 一＿ ． Ｉ－ － 一－ ． －一 －＿ － －一 一－ 一 － －一 ．－ ＿ －－ － －－ － ｌ＿ －． ． － －一 一 一－ ＿ －－ －
田园口圈
¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨
¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ 。
精字谜 图 昌 ◇、 文伟 于
＿
：
一 －
：
－
－
：
ｉ
－
一
，Ｊ
Ｉ １ ． － Ｉ ｌ ｌ ｌ－ Ｉ Ｉ ｌ － Ｉ ｌ ｌ ｌ ｌ － ｌ － Ｉ・ － ｌ ・ － Ｉ Ｉ ｌ Ｉ Ｉ－ ・ ｌ － Ｉ Ｉ ・ Ｉ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ ・ｌ － － Ｉ Ｉ Ｉ － Ｉ Ｉ ｌ ・Ｉ Ｉ ｌ Ｉ ｌ Ｉ ｌ Ｉ ｌ ｌ Ｉ ｌ ｌ Ｉ Ｉ
．
，， ．Ｍ １１任 筐 ，曲
，｜ ，一 －一 －－ 一 －－ －－ ＿－ 一 ．－ －－ ＿ －－ －－ － 一－ 一Ｉ 一 －－ ｌ 一一 ＿ －Ｉ －＿ 一 －＿ 一一 Ｉ ．－ 一 一 －－ － 一－ ＿． － －Ｉ － Ｉ－ 一 Ｉ— Ｉ一 － －． － 一一 － －
日固圈
¨
Ｉ Ｉ － Ｉ ●Ｉ Ｉ － Ｉ Ｉ Ｉ － － ｌ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｒ ｌ－ － ｉ ｉ Ｉ ｌ ｉ Ｉ ｒ Ｉ ｌ －ｆ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｉ ｌ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｉ ｌ
猜字谜 文 伟 ◇＼ 图昌 于
－Ｉ －－ ． 一 －－ ． ＿． ． －＿ 一 一－ Ｉ－ － － －Ｉ 一． 一 －－ 一 －＿ － －－ ． －＿ ＿＿ － －． 一Ｉ － －－ 一－ 一 一一 ＿－ 一 －－ ．＿ 一 －． ． －． ＿－ － －一 － Ｉ一
ｉ ｌｐ
， Ｉ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ Ｉ ＿＿ － Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ － ｌ Ｉ－ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ ● Ｉ ｌ ｌ Ｉ Ｉ Ｉ ｌ－ Ｉ Ｉ － Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ● Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ Ｉ ｌ Ｉ Ｉ Ｉ Ｉ
＾仁 铀
，
． ，
．
ｌ 文薨髟蕾城
与 他 却 用矿 泉 水瓶 子 灌 了一 瓶 海水 装在 旅 游 包 边 ， 大海嬉 戏 。 “ 你们 知道 ， 文章 是谁 写 的吗 ？ 黄 山老 这 ” 里 。 想好 了 ， 他 要把 这海水 带给全班 同学 ， 为 作
新学期 开学 的礼 物 。
师 不等 孩 子们 回答 ，用手 指 着 自 己说 ：就 是 “
我暑假 里去 山东旅游 ， 写了好 几篇小 文章 ， 他 自幼 生活在 内地 ， 过许 多描 写大
海 的 我 。 读 我要 求你４ ￣ 今 晚 的事 ｆＥ ｌ 诗文 ， 听过 好 多歌 唱 大海 的歌 ， 却从 未 亲近 过 这是 其 中一篇 。现在 ，
题 写 海 ， 站在海边 ， 现在 他终 于领略 了海 的神 韵 。 他 也 写 出来 ， 目 自拟 ， 多少 字 也 由你们 自 己 好 如 我帮 你们投 稿 到报 想 ， 此以后 ， 从 再讲 《 沧 海 》 《 潮 》 类 课 把握 ， 不好？ 果 写得好 ， 观 、听 这
说不定也会登出来哦。我以前可是有好多 文 ， 一定会 比往 日讲得 更好 。 他 想到这里 ， 他忽 社 ，
然觉得 应该给 孩子 们带 点什么 回去 。对 ， 一 学生 作文上 了报刊啊 。” 灌
壶海水 带回家 。
“ ！全 班又 响起 齐 声应答 。 好 ”
“ 、、 、、”５ ５４３２ １ ，０双 稚 嫩 的 眼 睛 盯 着 讲 下课 铃声 响了 ， 园里立 刻沸腾起 来 。黄 山老 校 全班 学生 也像 小燕子 似地叽 叽 喳 台 ，０只透 明 的水 杯里 是半 小杯 透 明 的液体 。 师走 下讲 台 ， ５ 喳 飞出 教 室 ，大 多数 孩 子手 里 捏 着半 小 杯 海 “ 老师 ！ 么啊？ 什 是洒吗？ ” 显得 无比 兴奋 。 望着他们 飞出校 门 ， 山老 黄 “ 就是 我送你们 的礼物—— 海水 。 我知 水 ， 这 师 的心 也和他们 一起 飞了起来 。 他今 晚心情 好 道， 你们和我一样 ， 只听说过海 ， 电视 、 在 电影 、 报刊 上看过海 ， 一首歌 唱道 ，都 说 那海水 又 极 了 。他 知道 自己又上了一堂 好课 。 ◆ 有 ‘
苦 又成 ’海 水 到底 怎 么个 成法 ， ， 怎么 个苦 法 ，
现 在你 们就可 以 自己尝一 尝了 。” 山老师 对 黄
学生们说 道 。 “ 外， 另 请大 家 坐好 ， 不要 乱 动 ， 止不 小 防 心把水 弄洒 了 ， 这可 是我从 八百里 外 背回来 的 呀 ！请 丁一凡 、 阳洋发 给 你们 。” 山老 师说 ， 黄 “ 你们 用 舌头舔 一下 ， 行 了。 就 其余 的可以端 回
家， 让你们 的爸 爸 、 妈 、 弟 、 也尝 一尝 ， 妈 弟 妹妹 也让 他们 知道 海 的滋 味 ， 不好？ 好 ” “ ！” 好 又是整齐 的 回答 。 学 生们 拿 到海 水 后迫 不 及 待地 放 到 嘴边 品尝 ， 的咕 嘟 一 口喝 下去 了 ， 室里 立 刻骚 有 教
动起 来 ， 欢声 笑语充满课 堂 。
半 小时过 去了 。 静一下 ！ “ 静一下 ！ 黄 山老 ”
师敲 着讲 台 ，我还要送 大家 一个礼物 ” “ 。 ５ ０双 天真 的眼 睛 再次盯 向讲 台 。黄 山 老 师从 兜 里掏 出一 张叠 得板 板 整整 的报纸 ， 我 “
要读 一篇 文章给 大家听 ” 。说 完他就 大声 朗读
起来 。
文章写得 很棒 ，黄 山
老师读 得 声情并 茂 ，
孩子们 完全被 文 中描 绘 的大海神 韵所 吸 引 ， 仿 佛随 着黄 山老师 的朗读 ， 飞到 了八百 里外 的海
一 ． ｃ ． 廿 ｎ ’ ‘
篇七：字谜猜猜猜_900字
有些人认为语文学习是干燥乏味的，但我却不这样认为，不信你去瞧瞧夏令营七班孙老师那节有意思的字谜课：
“大家知道今天这节语文课要干什么呢？”孙老师说。“猜字谜！”一位同学说。接着老师让我们分成男女两组，并说明了游戏规则：一方给另一方出迷，两分钟内猜出，得满分十分。如果超过，出题的一方可提供提示，但是分数减半，得5分。好啦好啦开始啦！
男生先开始，张梓楠一向是班中最调皮的，自然，字谜在他手中也逃不了。“死者为大”张梓楠把这四个字大大的写在黑板中央。死者为大，我在草稿纸上把死摆在其它字的每个方向，可是，这根本就不是字嘛！怎么办？只能让男组提供提示。张梓楠在“死”的上方写了一个大大的“尸”字，“??rdquo;我不认识这个字呀！公布答案……啊！答案真的是“??rdquo;，原来这是一个繁体字！
这使我们女生“反抗”了，“他们的题目太难了”“这样的题目根本就猜不出来吗！”“就是就是！”女生们此起彼落地开始向老师反抗。老师上下两难，说“我来出题，你们抢答吧。”
老师先出了一题“东边日出西边雨”雨就是“氵”“氵”+“日”不就是汩汩溪流的“汩”吗？我大叫一声：“老师，是汩吗？”“对，女生得十分！”
接下来，老师出了一道难题：独生子。独生子，是什么啊？我开始在草稿纸上乱写，但怎么样都写不出来。过了好久，老师见我们都没有做出来，便给了提示，“独生子有什么？没有什么？”可是我还是不懂，这是张梓楠大家一声：“老师是妩媚的妩。”没想到，他竟然对了，老师开始向我们解释：独生子就是没有女儿的，无女不就是妩媚的“妩”吗？课后，我回家一查，其实答案也可以是“兀”因为独生子就是一个儿子。
过了好久，女生还差男生5分，突然我脑中想起一个字谜，我便自告奋勇，在黑板上写上“横看是块土，竖看也是土。翻来覆去看，真是一块土。”我心中想着：哼！这下子难住你们了吧？看你们还能不能猜出来！“正得意着，一个男同学大叫一声”田“他们都猜出来了，我总不能说错吧？”对了！“他们男生传来一声耶的欢呼声。
就这样我们就一直猜到下课，两方互不相让。最后，女生还是差男生5分。
字谜真有趣，让我们的思维更加敏捷，我喜欢字谜，喜欢语文！
杭州市第十三中学七年级 郑张敏
本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
篇八：字谜猜猜猜_600字五年级8班
任枳燃 谭雨萌 王思彤 刘锡霖 吴雨桐 刘琦玥
1
一句话字谜
2
诗歌字谜 故事字谜 图画字谜
3
4
一句话字谜
一只黑狗，不叫不吼。 眼看田上青草。
默
瞄
王同志，白同志，两人同座石凳子。
碧
戴上帽子是客人， 摘掉帽子是军人。
兵
诗歌字谜
两个幼童去砍柴， 没有力气砍不来。 回家又怕别人笑， 留在山中出不来。
幽
百万雄兵卷白旗, 天下无人去征西, 秦王杀了余元帅, 骂完一阵把马骑。 猜四个字
谜底：一二三四
故事字谜
下课了，小猴子还在发呆，小猪推推他说：“下课了，发什么呆呢？” 小猴子回过神说：“我刚刚正在编字谜呢。咱们不是刚学了《窗前的红气球》吗， 我刚给里面的一个生字编了一个小字谜。” 小猪一听高兴了：“快来说说。” 小猴说：“一木口中栽……” 小猪一听马上说道：“是‘呆’字。” 小猴一摆手：“还能再猜出另外的字呢。” 小猪想了想又说：“还能猜一个‘困’字。” 小猴乐了：“你还挺聪明，不过还能猜一种水果名呢。” 小猪犯难了，他摸着后脑勺，好长时间他才大叫一声：“啊，是‘杏’！” 小猴把手搭在小猪的肩膀上说：“现在我把这个字谜再说一遍，你再来猜猜 看—— 一木口中栽，非困又非呆，若要把杏猜，请你快走开！” 小猪傻眼了，这三个字好不容易猜出来，但是没想到这字谜里面还有一个字。 小朋友，你知道是哪个字吗？动脑筋猜一猜吧。
图画字谜
虎 头 蛇 尾
鸦雀无声
逆水行舟
五 花 八 门
鹤 鸡
篇九：字谜猜猜看_500字
字谜猜猜看
教学目标
1、体会猜字谜带来的乐趣。
2、 通过学习，增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。
3、培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力，培养合作精神。 教学重难点
了解字谜的特点，体会汉字文化的魅力。
教学过程：
一、提出学习目标
1、导入。
现在请大家张开想象的翅膀，一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。
2、引导学生提出学习目标。
（1）老师出示几道字谜，体会汉字文化的魅力。
（2）认识汉字的字谜现象，探究猜字谜的方法。
（3）多种方式展示搜集到的字谜。
（4）根据汉字的特点，进行个性创作。
二、展示学习成果
（一）基础知识展示
1、小组内相互猜字谜。
2、这节课，我知道了谜面的形式多种多样，有文字谜、画谜、协作谜等。
3、我节课，我知道了猜字谜主要有三种方法：组合法、象形法和意会法。组合法，如：一口咬掉牛尾巴。象形法，如：河边一蜻蜓，天上双雁飞。意会法，如：客满。（二）活动展示。
设置字谜擂台，进行猜字谜接力赛。
（三）创造性展示（以小组形式全班展示）
1、游历了字谜王国，说说对汉字有什么新的认识。
2、多种方式展示搜集到的字谜。
3、根据汉字的特点，小组为单位创作谜面，全班交流。
三、知识拓展延伸
搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣。
四．猜一猜谜语。
篇十：猜谜语(猜字谜)_500字猜谜语（猜字谜）
儿女双全 （好） 上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。 （一） 头上草帽戴，帽下有人在。短刀握在手，但却人 人爱。（花） 池里没有水，地上不见土。 （也）
猜动物谜语
一架小飞机，飞行看天气。晴天飞得高。 雨天飞的低。 （蜻蜓） 是虎不上山，特别会爬墙。不怕尾巴断， 断了能再长。 （壁虎） 黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。 （蝌蚪）
千里飞翔爱热闹，常在空中打呼哨。光送 信来不送报，见谁都把姑姑叫。 （信鸽）
样子似野鸭，雌雄凑一家。永远不分离。夫 妻好融洽。（鸳鸯） 耳大鼻长四肢粗，非洲草原大家族。豺狼虎 豹都怕它，会帮人们搬木头。 （大象） 面孔像只猫，其实是只鸟。夜夜去巡逻，田 鼠跑不了。 （猫头鹰） 身子细长一条虫，天天躲在泥土中。没手没 脚爱劳动，钻来钻去把土松。 （蚯蚓）
猜植物谜语
一个胖娃娃，头上长须子，脱下绿衣裳，满身 金珠子。（玉米） 叫它花，不是花，花园里头没有它。秋天你到 田里看，满田开得白花花。
（棉花）
长在山中，青枝绿叶，清明谷雨时回家。客人 来了要招待，热气腾腾端上它。
（茶叶）
猜物品谜语
有风身不动，一动就生风，就怕秋风 （扇子或电扇） 起，凄凉入冷宫。
哥俩好，一般高，吃饭时，少不了。 （筷子）
雨点雨点落下来，小小花儿手上开。 （雨伞）
篇一：三年级猜字谜大全_2700字加一半减一半。【喊】软一半硬一半。【砍】肥一半瘦一半。【疤】晴一半阴一半。【明】旱一半涝一半。【汗】吃一半喝一半。【口】（均占二字的一。
“唉，这道题真难！”“就是就是，怎么猜都猜不出来。”同学们议论什么呢？哦，原来是我们班正举行丰富有趣的猜字谜活动。首先，我站起来，说：“谜面是‘非。
元宵节那天，刘老师组织了同学们开展猜字谜活动，这令同学们都会兴致勃勃！猜字谜活动开始时，同学们的手都争先恐后地举了起来，每个同学都想让别人分享自己的谜面。刘老师叫了离她最。