作文摘要：该篇《练习书法》的作文为五年级作文，由作者“jbk666666”与大家一起分享，体裁为周记作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
周记 练习书法
我从四年级上学期就开始练习书法了。我在乌市晨报大厦的启航美校练习毛笔字。
在第一学期，我练习基本笔画和一些简单的字。蒋老师是书法班的代课老师，他很精神，讲起课来严肃而不失活泼，同学们很喜欢他。他说：“书法是一种艺术，它与美术有着密不可分的关系。中国的书法源远流长，希望同学们能够认真地学习书法。有一手好字，就像拥有一张体面的名片，令你与众不同。”
在这个学期里，有一节书法课令我记忆很深刻。当时，我在认真地练字，每一个字都写得端端正正，自以为写得挺好，心里蛮得意的。蒋老师来到我的身边，仔细看了我的字，严肃地对我说：“你有一些字在结构上写得不对，还有一些字在用笔上不对。”然后他一一为我指出，并把错误的地方加以纠正，又在旁边写了范字，让我细细揣摩，然后仿写。我意识到，自己的字还待提高，千万不能盲目得意。我就更加努力，将每一个字都认真写好。在最后一节课的家长会上，蒋老师表扬了我，我被评上了优秀学员奖。我非常开心。
第二个学期，我开始练写笔画多的字了。我仔细地看着书上的范字，然后我用手指在桌子上仿照范字画上几下，再拿起毛笔，蘸上墨在毛边纸上写起来。这个学期，我一直练习写左右结构带偏旁部首的字，比如“保”、“得”、“流”、“孩”等字。我发现笔画越多的字越好写，反倒是笔画越少的字越难掌握这个字的框架结构。
到了第四学期，我开始写成语和对联，字体也相应扩大。我练习写的成语和对联有“友天下士”、“正大光明”、“读古今书”、“事在人为”、“天意怜幽草”、“松以静延年”等。有一些字不太好写，我看着书上的范字，细细地琢磨，再看清楚它的用笔，最后再动笔写，这样就可以写得比较好。到了这个学期的期末，我再次获得了优秀学员奖。蒋老师评价我写字越来越有感觉了。
这四个学期下来，我的收获很大。在平常写作业时，我的字也有了一些进步。
以后，我还要坚持练字，绝不半途而废。
关于以“我为自己点个赞”为话题的作文。我是一名普通的初中学生，我没有华丽的服饰，也没有靓丽的外表。但我有一课积极进取的心。在班级里，同学们都欣赏我的字写得漂亮。老师也。
学校最近又搞什么书法比赛，看样子他们还是把我们当小孩。他们就是想给我们一次展现特长出风头的机会，但是这个机会，我不会争取。作为中国书法艺术的继承人，我们应该明白书法的真。
王平叶是我们班少数几个学过软笔书法的人之一，她的书法水平堪称我们班之最，为我班“书法大家”。在书法课上，老师总会让王平叶上去示范每一个笔画的写法。在她写的时。
老师随机赠送作者：言者无罪，闻者足戒。(毛诗序)