作文摘要：该篇《我爱书法》的作文为六年级作文，由作者“34142847”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我爱书法
我学习书已经法4年了，现在写了一手很棒的毛笔字，在这个过程中，包含了许多的苦与甜。
小时候，妈妈问我要不要学习书法，我那时只是知道书法是拿毛笔在纸上写字，看起来非常简单，所以我变欣然答应去学。到了书法班以后，老师先教我握笔姿势，很快我就学会了，再教我写“王”字，练了一节课，我觉得很有趣，就报了书法班，从此，我和书法便结下了不解之缘。此后，每个节假日和周五下午，妈妈都 带我去练书法，一开始是一些比较简单的字，觉得挺有趣的，可是随着时间的推移，让我觉得书法枯燥无味，妈妈发现了我对书法的热情日益减退，对书法的厌恶日益增多，终于有一天，我爆发了，在妈妈叫我去练书法时，我开始嚎啕大哭，无论妈妈怎么劝都不行，最后只好先暂停练习一次，等我平静下来，妈妈对我说：“既然当初选择了学习它，就要把它练好，练出成果，你要坚持下来，多练习几次，每次都用心，你慢慢地就会在书法的殿堂里找到一个突破口，一旦找到了它，你离成功就不远了，付出就一定会有收获，你说呢？”“恩，你说的对，我一定坚持下去。”我抬起头，充满斗志的对妈妈说。
渐渐地，我那歪歪扭扭的字体不见了，它变成了端庄、秀丽、大方的字体，后来，老师又通知我可以换帖了，知道这个消息后我差点儿蹦了起来。
果真，功夫不负有心人，一份耕耘就会有一份收获，练习书法让我多了一份认真，多了一份仔细，多了一份毅力，多了一份沉着；少了一份粗心，少了一份马虎，少了一份松懈，少了一份急躁，也让我明白了另一个道理，有目标，有梦想，就要努力实现，并朝着这个目标去奋斗，成功离我还会远吗？
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后。
中国的传统文化人人都知道，象棋、舞蹈、武术等等。而我却爱中国的书法。“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。”这是上个学期综合性学习中的。
书法，是汉字的精髓。在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
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