作文摘要：该篇《记一次辩论会》的作文为五年级作文，由作者“舞灵儿1111”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
记一次辩论会
东城区李庄小学五年级 梁益明
今天中午，我们班开了一次辩论会。辩论的有两个观点：观点一，开卷有益，是正方；观点二，开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害，是反方。正反双方都选了组长和副组长，辩论会就正式开始了。
首先正方先齐读了他们的观点，接着反方也读了自己的观点。我是正方的。我们组的组长锁家辉说，书籍是人类进步的阶梯，人类的进步是离不开书的。我们听了组长的发言欢呼起来，反方的组长李春雨也不甘示弱，立即站起来反驳，她不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调自己的观点：“开卷未必有益”，接着又以当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书籍走火入魔，荒废了学业，更有少数人看了不健康的书籍，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。
以实事做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中发现了漏洞。于是我站起来理直气壮的说：“我方强调开卷是有选择的，我方提倡开有益之卷，读好书，如同与挚友同行，唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”反方气势更强，一下子站起来几人，他们滔滔不绝的讲述自己的观点，我组的才子梁敬业急了，他以我们学习过的课文为例，强调书是每个人的长生果，还列举毛泽东、周恩来少年时代读书的事例，读书可以帮助我们树立远大的理想。梁敬业的演讲还没有停，我们就急不可待地鼓起掌来。
同学们你一言，我一语，十分激烈。最后我们的班主任常老师做了总结：读健康的书是有益的，读不健康的书是无益的。
这次辩论会使我受益匪浅，它对我今后读书很有帮助，我知道了我们要常开有益之卷，让读书伴我们健康成长。
辅导老师：常君志
今天，我们班开展了一次辩论会，这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方；认为“开卷未必有益”。
今天上午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。叮零零——上课了，同学们怀着激动的心情，等待老师宣布开始辩论，他们准备充分，迎接对方的挑战。老师走进了教室，说道：&ldquo。
有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列。
老师随机赠送作者：不要轻言放弃，否则对不去自己。