作文摘要：该篇《神奇的剪刀》的作文为二年级作文，由作者“guiwu116”与大家一起分享，体裁为想象作文，100字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
神奇的剪刀
假如我有一把神奇的剪刀，
我会减去疾病，留住健康；
假如我有一把神奇的剪刀，
我会剪去去悲伤，留住快乐；
假如我有一把神奇的剪刀，
我会剪去雾霾，让空气清新；
假如我有一把神奇的剪刀，
我还会剪去污染，
还大家一个健康、干净，
阳光明媚的世界。
让健康、快乐、温暖拥抱大家。
第一外国语实验小学
二（3）班王度
辅导老师：师婷
今天早晨，我看见奶奶在池塘边上剪东西。突然，奶奶的脚一滑，剪刀“咕咚”一声，掉进了池塘里。我看见了，连忙对奶奶说：“奶奶，您别着急，池塘里的水不深，我准能把剪刀给。
生活的剪刀，你拥有了吗？--题记谁拥有的剪刀最多？可想而知是理发师。他用剪刀为别人剪去枯燥的叉发，使其又能从新生长。可是生活中的我们是不是都有一副属于自己的剪刀呢？剪刀可以。
一天，剪刀大侠在草原游逛。它唱着歌儿“咔嚓、咔嚓，我是剪刀大侠，咔嚓、咔嚓。”这时走来了一位极有学问的山菊花。山菊花说：“嘿，剪刀大侠，你唱的歌有点跑调，开头。
老师随机赠送作者：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生