作文摘要：该篇《三年级作文介绍我自己10篇》的作文为三年级作文，由作者“shanghj5811”与大家一起分享，体裁为其他作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：三年级作文父母的爱_900字
三年级作文父母的爱（一）
父母爱，如水、乳，相交融。父母爱，如潮水般奔涌而来；父母爱，像彩虹般穿贯世界；父母爱，似空气紧紧将我包裹。从前，当父亲为我白了一根乌发，当母亲为我深了一道皱纹，我从不心痛，认为那是理所当然。可现在，我不会了。我会认为，那是父母爱我的见证。父母就像一只珍贵易碎的花瓶。每爱我一分，他们就更脆弱一分。父母爱，是豪华的大船，父爱是掌船舵，母爱是迎风帆，它让我在生活的海洋上斩浪劈波；父母爱，是冬夜的蜡烛，父爱是制烛蜡，母爱是烛茎光，它让我在异乡的漫漫冬夜感受到家的温暖；父母爱，是村头的孔明灯，父爱是支灯篾，母爱是包篾纸，它照亮了我在无月之夜的回家路。
三年级作文父母的爱（二）
“父爱如山，母爱如海”小的时候，我不能完全理解这句话的意思。随着年龄的增长，我慢慢体会到了其中的含义。
去年，我去气球城堡玩。滑滑梯时，一不小心从滑梯上摔了下来，手一撑，骨折了。我痛的大哭起来。妈妈飞快的跑过来，赶紧抱起六十斤重的我，飞快的向附近的医院跑去。夏天天气很热，妈妈的衣服很快被汗水湿透了，但一秒钟都没有歇着，及时的把我送到了医院。看着妈妈焦急的眼神，我体会到了妈妈的爱。
每天，爸爸是我们家最早一个起床上班的人，从周一到周五我每天早上都见不到他。不仅如此，晚上他又是最晚回来的一个，经常加班。但是每次爸爸回来都笑呵呵的。他的辛苦劳动给我带来了幸福生活。
父母的爱让我感动，让我幸福。我一定好好学习，开开心心的成长，回报父母对我的养育之恩。
三年级作文父母的爱（三）
11月的那一天，风很大，呼呼地刮着我的脸，我穿得衣服很少。妈妈见了，忙把大衣包在我身上。顿时，感觉全身暖和多了。到了学校，我看见妈妈的脸冻得通红，我问妈妈：“冷不冷？”“我……我不冷。”也许，母爱永远是生活中的点点滴滴。
人们都说，母爱如水，父爱如山。上中班的时候，有一次我很不开心。一回到家，妈妈怎么逗我也还是很沮丧。这时，爸爸下班回来了，笑呵呵着幽默地说：“不开心的话就来玩刺激的！”爸爸把我抱起来，扔上又接住，还把把放到肩上倒挂起来，还挠我痒痒。“哈哈哈……”我笑得肚子都疼来了。()
还记得那次，我累得半睡半醒。到楼梯时，妈妈说：“来，妈妈牵你走。”“我背她。”爸爸说道。等背到5楼时，爸爸已经气喘吁吁，累得满头大汗。爸爸把我抱到床上……
父母，最爱我的人。我永远感恩父母。
篇二：三年级作文父母的爱_1200字
妈妈的爱
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这动人的歌曲，我经常唱起，因为我有一位爱我
的妈妈。妈妈的爱，充满着温馨。
妈妈的爱，浸润在点点滴滴的小事中。记得上幼儿园时，有一天，妈妈骑着自行车带我去打预防针。回来的路上，我们高高兴兴地聊天。我一边聊一边荡着腿，一不小心把脚后跟伸进了后车轮，害怕伴着疼痛，让我毫不顾及地大哭起来。感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车，脸吓得都变白了。她轻轻地把我的脚从车子后轮中拿出，然后，二话不说，抱着我就向医院跑去。到了医院，妈妈浑身上下已经都湿透了，发梢不停地滴着汗水。她顾不得喘一口气，抱着我直接冲向急诊室。当妈妈小心翼翼地给我脱下袜子时，一位医生看了看，轻描淡写地说了一句：“只擦破一点儿皮，有什么大惊小怪的。没事，回去吧！”可妈妈坚持说“拍个片子吧！”医生不耐烦地说：“连药都不用擦，拍什么片子？”妈妈仍不死心地问：“真的没事吗？要不擦点药吧？”医生见拗不过妈妈，终于给我抹了点儿药。妈妈这才如释重负地吁了一口气，仿佛一块大石头落了地，背起我离开了医院，一路上还不停地自责自己：“都怪我，都怪我……”
也许有人说这件事太小了，但我愿将它永远留在我的记忆长河中。享受着并回味着妈妈的爱，是多么幸福的事啊！
爸爸对我的爱
我是爸爸的小宝贝，他会时时刻刻的关心我，疼爱我。
有一次在家，我突然感到身体很不舒服，身上还一阵阵的发冷，测了一下体温，原来是发烧了。爸爸那天还在上班，听到后就急急忙忙的赶回了家，看我体温很高，立即决定带我去医院。路上爸爸的车开得比平时快得多，看来他是有点着急了。在医院医生给我看完病，打了点滴，我躺着打针的时候，爸爸并没有闲着，一会儿给我喂水，一会儿给我吃水果，一会儿摸摸我的头，一会儿问问我感觉怎么样，还出去买来了我最爱吃的点心。
爸爸就一直在我身旁陪着。终于把体温控制住了，身体也舒服了很多，后来不知不觉的睡着了，也不知道过了多久，我醒来时，爸爸趴在床头睡着了。
有爸爸陪再我身旁，他会无微不至的关心我，疼爱我，有什么样的困难我都不怕，我一定要报答爸爸对我的爱。
妈妈的爱
在记忆的长河中，有许多另我可敬的人，其中我最敬佩的还是我的妈妈。 妈妈为我们付出了很多，我们无以回报。记得盛夏的一天，天下着倾盆大雨。我站在
学校门口，静静地站在那里，因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门，看着人群越来越少，我有点急了，怕全校就剩我一个人，我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边：“小玲！”我听见有人在叫我，我顺着声音，找到叫我名字的人，是妈妈。“妈妈，我在这里！”我边跑边叫着，妈妈咳了两声。“妈，你怎么了”“只是有点咳，过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧，雨下大了。”等我没反应过来，妈妈已经牵起我的手，朝校门走去。妈妈虽然生病了，但仍然来给我送伞。我的眼睛里热热的，我和母亲手牵手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
妈妈对我们是百分百的，但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈，她就永远那么伟大，总是私奉献，却没有一点怨言。我好想对你说：“妈妈，我爱你，你辛苦了！”
篇三：三年级_父母的爱_作文课_2900字 父母的爱
父爱如山 母爱如海
习作要求： 1.事例要真实、具体。 2.具体事例（一、两件）。 3.写好后，读给爸爸妈妈听，请他们 提提意见，再改改。
妈 妈 的 叮 嘱 很 动 听
……
妈妈的怀抱很温暖……
当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸） 当我在雨天回不了家时，妈妈（爸爸） 当我生病时，妈妈（爸爸） 当我遇到自己喜欢的饭菜时，妈妈（爸爸） 当我犯错时，妈妈（爸爸） 当我遇到困难时，妈妈（爸爸） 当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸） 当我有了一点进步时，妈妈（爸爸） 当我______时，妈妈（爸爸）
有一次我生病，没胃口不想吃饭。 妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口 饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一 口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴， 再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下， 看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情 况下，我只好再吃了那么一小口。我心 想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来， 妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是 伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福 啊！
星期三放学时，正下着蒙蒙细雨。我只好拿书包顶在头上， 走到十字路口的小店旁时，大雨突然倾盆而下，我急忙躲到了小 店里。我想：这下可惨了，我没带雨伞而且今天说好自己回家的， 爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢？没人来接我，怎么办呢？这场 雨如果下个不停的话，那我作业就要来不及做了呀！正在我发愁 的时候，远处有一个身影向我走过来。“啊！怎么会是妈妈呢？ 她不是在厂里上班吗？怎么会到这儿来接我呢？”我的眼睛瞪得 像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿，妈妈就来到了我的身旁， 还不停的问我：“有没有淋到雨？有没有淋到雨．．．．．．” 就见妈妈把外衣脱下来裹在了我的身上。 回到家我才发现妈妈 的身上、头上都湿透了。因为一路上妈妈总是把伞往我这边撑， 自己却没撑到多少。这时我禁不住流下了两行热泪。只听见妈妈 说：“厨房里有饭，自己拿来吃吧，妈妈还要去上班呢？”我嘴 里说：“您不要管我了，我自己会弄的，您还是上班去吧！”可 心里却想：妈妈你都淋湿，来的及的话把衣服换一下吧，否则会 生病的。可我知道妈妈没那么多时间，她把时间都用在我身上了。
记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在 睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来。爸 爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了, 孩子,哪儿不舒服?”“我„„的头„„很不舒服„„” 妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸 马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到3
9 度了!” 于是,爸爸妈妈马上把我送到了医院看病,爸爸忙 着去挂号,妈妈则在一旁细心地照顾我。医生看好后, 爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入 睡„„在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很 快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃 的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美 味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得 及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里 那诱人的鸡蛋，可我又不好意思向妈妈要。 就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈 妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对 我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈 妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡 蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是 爱我！
记得那天下午，我从学校回家时，忘了把 语文书带回来。到家里要做作业时我傻眼了， 没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时， 露馅了。爸爸一脸严肃地把我说了一通，对我 一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦 白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了， 明天的作业怎么办？我有点后悔了！一转眼， 爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过 去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来 爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后 悔又感动，真是可怜天下父母心啊！
习作要求： 1.事例要真实、具体。 2.具体事例（一、两件）。 3.写好后，读给爸爸妈妈听，请他们 提提意见，再改改。 4.抓住人物动作、语言、外貌、心理 活动写。
习作结构：
• 开头：总述父母对自己的爱。 • 中间：写一两件最能体现父母对自 己的爱的事情。（起因、经过、结 果） • 结尾：概括父母的爱，表达自己的 感受。
开门见山
“明明，怎么还在看电视啊，还不快去 写作业？一会儿再看看作文书去！”听！ “河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁„„ 每当听到《世上只有妈妈好》这首歌， 我便不由自主地想起了我亲爱的妈妈。 在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹 新的是 „„
引用诗句
唐朝诗人孟郊说得好：，从力所能及的事做起。爱妈妈， 就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感 到骄傲。
结果交代
看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不 由得低下头认真地做起作业来…… 感叹 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖 着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声： 我爱你们！
• 我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为有了她的 唠叨，我才能改掉一些坏习惯。 • 我爱妈妈，爱她的细心， 因为有了她的细心， 我才能不出错。我爱我的妈妈，我爱她的一切。 • 母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船 上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那首歌谣， 母爱是我们心中的一泓清泉。 • 母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳， 永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈！ • 母爱，它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的 灯；母爱，它还能在我不知所措的时候为我指明 道路……总而言之，母爱是伟大的。
母爱
我们每个人，都是在母亲的怀抱中成长；在母亲慈祥的目光中 成长；在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教 导；当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶；当你取得成绩时母爱是激 动的泪花；当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里， 母亲的心就在哪里。 我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的数学题给 困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，想出来了再告诉 我这道题是什么意思，我听不懂就再给我讲一遍，直到我听懂了为 止。此时，妈妈就是我困难中的一根拐杖。 还有一次，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也要跟着。 我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了，因 为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗追过我好几次，我特别害怕 ，所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事，但我却深深地体会到妈 妈对我无私的爱。 母爱是伟大的，母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲， 用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。
《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身 上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
篇四：三年级作文父母的爱_1200字
三年级作文父母的爱
小时候，我们像花朵一样在温室中绽放，父母像园丁似的照顾着我们，所有累活苦活都不让我们做，你知道吗？父母生怕我们那柔弱的花瓣折断，所以他们决不让我们看见他们在一旁哭泣，你知道吗？
我能体会父母的辛苦，可你们都把孩子宠坏了，许多缺点在他们身上呈现，比如说；不爱学习。不珍惜食物。爱花钱。只顾玩。不会做家务……。等等，我小时候也有过类似的事情，可父母给予了我爱。
有一次，我早晨刚起床就和妈妈吵架，然后又和爸爸吵，我的脑袋里真的很烦都快爆炸了，于是我一个人躲到阳台上，心里充满了憎恨和埋怨。过了一会，我探出头，来看见父母坐在沙发上向我招手，我还是走过去了，父母原谅我了。不管你如何恨父母，他们绝不会恨你……
父母的爱，只会在你爱他们时才会出现，你憎恨他们，他们永远不会恨你，这才是爱的力量……父母的爱！
我们恨过父母，你知道父母恨过你吗？
爸爸妈妈，我长大一定给你们送一束最鲜艳的花朵！
三年级作文父母的爱
我说：“父母是我们的上帝。”父母说：“父母是你们的奴隶。”
我说：“父母给予我们生命，父母把爱献给了我，父母为我们做尽一切，父母就是我们的上帝。”
父母说：“父母为你们做尽一切，你今天想吃鱼，父母不敢杀猪；今天想买衣服，父母不敢明天带你去；你今天想去玩，父母不敢不陪你去玩。父母就是你们的奴隶。”
我说：“父母给予我们爱，我们是无法还给你们的；教我们怎样做人，教我们健康成长，这是奴隶能做到的吗？”
父母说“父母整天在家里洗衣服、煮饭、打扫清洁，整天任劳任怨，这是上帝能做到吗？”
我说：“父母给予我们生命，让我们从一个细胞，慢慢分裂，最后形成了人，父母给予我们新的生命，父母能不是我们的上帝吗？”
父母说：“妈妈怀胎十月，每天都非常艰苦，要忍着巨痛，爸爸也得在这时，好好照顾妈妈，哦，不！应该是照顾小宝宝。这样的痛苦，这样的辛苦，上帝是不能体会到的，父母能不是你们的奴隶吗？”
父母到底是我们的上帝，还是我们的奴隶？父母像上帝一样给予我们无私的爱，却又像奴隶一样任劳任怨，但他们都会带领我们走出我们自己的道路，在世上留下我们自己的足迹。
三年级作文父母的爱
“世上只有妈妈好”当我听到这首歌的时候，我就会想起妈妈对我的爱。
有一天，快要放学时下起了蒙蒙细雨，当我走出学校的时候，就下起了
倾盆大雨，于是，我就赶紧走到妈妈那里，妈妈就把碧绿的小伞递给了我，那是朵羞答答的荷花图案的小伞，于是，我就拿着小伞，和妈妈一起回家，我们刚走到102车站的时候，我肚子就饿了起来，我就左顾右盼，看到了有一家小店，小店里放着各式各样的小吃，我把伞递给了妈妈，跟妈妈说，我想吃小店里的里脊肉，于是，妈妈就从口袋里掏出一元钱，给了我，我就买了一串里脊肉回来，当我们回到家时，我们各自看看各自的衣服，妈妈的衣服全湿了。
夏日炎炎的一天，我中午放学回家，刚换完鞋子以后，就看见了桌上有一个小碗，哦，原来是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，当看到父亲回来吃西瓜时，吐出了许许多多的西瓜籽，而我的西瓜却没有西瓜籽。
这到底是怎么回事了？
从这里我渐渐的感受到：父母的爱是无私的，无价的。
篇五：父母之爱三年级作文_2700字父母之爱三年级作文一：父母之爱
父母会牺牲自己的时间，去陪孩子，父母会牺牲自己的时间去教导孩子，父母会牺牲自己的时间，让孩子尽可能的快乐，父母会牺牲自己的时间去帮助孩子改正错误……
记得有一次，我碰到了一道很难的题，我冥思苦想，还是没想出来该怎么做，就去问爸爸，只见爸爸看了又看，细心地想，很有耐心地给我讲解题意。最后我终于明白了。
还记得有一次，我在家里闲着无聊，就狂看电视，妈妈见我很无聊，就说：“儿子，我给你读几篇作文吧！这样可以让你的写作水平有所提高。”“好呀！”在听的过程中，我被妈妈声情并茂的朗读所陶醉了。读完后，我对妈妈说：“妈妈，您读得好有感情啊！”妈妈说：“过奖了，对了，你老看电视，对眼睛有坏处，下去玩一会儿吧！”当我准备下去玩的时候，见妈妈准备下去倒垃圾，就说：“妈妈，不用麻烦您了，我要下去玩的，顺便到垃圾！”“你真是个好孩子！”妈妈微笑着说。听了妈妈的话，我甜甜地笑了……
父母之爱三年级作文二：父母的爱
我出生在一个幸福的家庭，在家里我就像一株幼苗，爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上，精心呵护我成长。
有一次夜晚，我发高烧近40度，满脸通红，爸妈彻夜不眠，守护在我身旁。在迷迷糊糊之间，我感觉到了有人一会儿为我擦汗；一会儿为我换背巾；一会儿为我测体温……凌晨3时多，想上洗手间的我睁开了双眼，映入眼帘的是妈妈布满血丝的双眼，爸爸得知我的意图后，二话不说就背起我，走向洗手间。回来后，妈妈端着一杯白开水，关爱地送到我的嘴边，我刚喝一口，就感受到了父母浓浓的爱。此时，父母是我的守护天使。
其实，父母的爱不一定体现在温柔上面，有时也体现在严厉上面。有一次，我给妈妈检查写字作业，妈妈一看，双眉紧锁，毫不犹豫地撕成二半，严厉地说：“重写！”我一脸不爽，无可奈何地重写了一张，递到妈妈面前，听到的还是严厉的一句话：“再重写！”我委屈万分地走到爸爸身旁，寻求“救命稻草”，爸爸却一脸严肃地对我说：“这就是不用心的代价。”我听后，失望地走回房间，只好认真地又写了一张，我忐忑不安地交给妈妈，只见妈妈会心一笑，说：“过关。”此时，父母是我成长路上的指明灯。
父母在我心里就是铁铸的大山，我是山角的一颗幼苗，我依靠在他们紧实的臂膀上。我想对父母说：“我爱你们！”
父母之爱三年级作文三：父母之爱
世界上最伟大、最无私、最真挚的爱，莫过于父母对子女的爱。
滂沱大雨中，披着雨衣在校门口等待的是我们的父母；
炎炎夏日里，汗流浃背为我们辛苦工作的还是我们的父母；
忙忙碌碌后，拖着一身疲惫对我们谆谆教诲的也是我们的父母。
我的生活中充满了令我感动的爱，而父母对我的爱将是重中之重、毕生难忘。
记得有一次，在夜深人静时，粼星的灯火也渐被黑暗抹灭，可我家的客厅依然亮着灯，传来的讨论声扰得我无法入眠。
“育才中学最好。”
“还是杭外好。”
“他能考上吗？”
“如果能在华杯赛拿个一等奖就有希望了！”
“太难了吧！”
“每年都有这么多小孩一等奖，机会是有的”
……
我推开门，偷偷的瞧了一眼，爸爸端坐在电脑前，专注的盯着屏幕，妈妈愁眉苦脸的坐在沙发上，正自言自语的说：“唉！到底儿子以后能上什么样的中学？”
爸爸回过头答着：“如果基础没打好，什么好中学也别想上！看来我要多抽点时间来辅导他。”
可怜天下父母心，才三年级，他们就开始操心我上中学的事情了。
想起父母为我做的一切，看着白发漫上老爸的双鬓，皱纹也爬上妈妈的额头。
养育之恩，无以为报，在这五月的亲情中，在这母亲节来临之日，我却只能对他们说名“你们辛苦了，我一定不会辜负你们的期望”。
父母之爱三年级作文四：伟大的父母之爱
有人曾比喻母亲的爱是团火，离你不算进，但也不算远，总会让你感到温暖；而父亲的爱则是一片广大无比的天空，无论你走到天涯海角，都能将你包容。是的，父母的爱是用金钱买不到的一种关爱。
我们今天学习的《地震中的父与子》中的这位父亲就做的很了不起，在很多的人让他离开时，父亲没有放弃，这位父亲心里一直有一种信念——“无论发生什么，我都要和儿子在一起！我的儿子一定在废墟里等着我！我不能丢下孩子不管！”我想在废墟下的阿曼达，他的心里一定想着父亲从前对他说的话：“无论发生什么，我都会和你在一起!”。阿曼达的心里一定会很伤心，他怕自己的父亲也会被埋在废墟里，但阿曼达还勇敢地对同学们说：“别害怕，放心吧，我们的父母一定会来救我们的！”阿曼达的父亲经过了38小时，救出了在废墟里边的14名同学和他的儿子，这就是伟大的父爱奋斗的奇迹！
“父爱如山，高大巍峨，父爱似水，流淌心扉。”啊，父母的爱太伟大了！
父母之爱三年级作文五：父母之爱
这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母之爱三年级作文六：父母之爱
在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的，父母的爱作文300字。
记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧，爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。
爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习，以优异的成绩来回报父母对我的关爱。
篇六：三年级《父母的爱》_1900字
三年级（下）习作《父母的爱》教学设计
教学过程：
(一) 故事渲染，引入课题
1小朋友们，大家爱听故事吗？（生：爱！）那好，老师将为大家讲述一个感人的故事，请大家用耳聆听，用心感受
2．在音乐声中，教师讲述《地震中母亲与女儿的故事》——
3、同学们，这个故事可能你已经听说过很多次，但你们的眼中仍然蓄满了泪水，我知道你们已经被感动了孩子，你被什么感动了（母爱）其实，生活中父母关爱我们的事有很多很多，那么今天就让我们来说一说，写一写父母对我们的爱
是写父母的什么？（爱）
（二）出示情景，回忆真情
1、是的，一定要表现出爱来，让大家听了，看了能够感受到爱现在我们来看图片说话，用这样的句式说：在什么时候，谁干了什么？
出示第一组图片，生说
师：这些都是父母给我们生活上的照顾（板书：生活上的照顾），孩子们，你还想到了哪些父母给我们生活上的照顾呢？
出示第二组图片（感受大自然，增长见识），生接着说
出示第三组图片（辅导学习，锻炼能力）
出示第四组图片，（教会做人，安慰心灵）
2、孩子们，看了这些图片，你想到了什么？
3、爸爸妈妈不但关心，照顾着我们的衣食住行，还教育我们怎样做人，让我们学会生存，这点点滴滴都饱含着父母无尽的爱啊父母的爱就像阳光一样播散在我们生活的每个角落，就像雨露一样滋润着我们生活中的点点滴滴，只要我们用心去观察，用心去感受，父母对我们的爱是说也说不完，数也数不尽的
（三）章法引路，倾吐真情
1、谁的父母最爱自己的儿女呢？这不小芳和小明吵得不可开交了，他们都说自己的父母才是最爱儿女的父母同学们，让我们去看看他们是怎么说的，然后帮着他们评一评，好吗？（出示三个片段，人物的动作，语言和心理活动）
2、你们觉得谁的父母才是最爱儿女的父母呢？从哪里感受到的？
通过语言，动作，心理活动这些具体的描写咱们就可以感受到父母的爱
4、咱们班上谁的父母最爱自己的儿女呢？老师给你们的父母设立了一个“最爱儿女奖”，谁的父母可以得到这个奖呢？大家都觉得自己的父母最爱自己，但这奖只有一个，所以我们来评选一下
5、怎么评选呢？请看评选方法（出示：评选方法）怎样才能把事情说清楚呢？怎样把事情说具体呢？老师把秘方传授给你们（出示清楚，具体的要求）
6、现在让我们闭上眼睛，伴着这优美的音乐，打开记忆的闸门，把你记忆最深刻的父母关爱你的事在脑海中浮现一遍
7、好了，现在把你想说的事情先说给你的同桌听听吧！让你的同桌评价一下，你把事情说清楚了吗？，说的感人吗？
（同桌互说）
8、孩子们，从你们的表情中，我可以看到你们说得有多么的投入，是因为你们真正感受到父母对自己的爱了谁愿意把父母对自己的爱说给全班同学听听其它同学注意听，他（她）说的是一件什么事？能不能感受到父母对她的爱？因为我们要评出“最爱儿女奖”（有具体的事例，表达了真情实感）
9、最爱子女奖应该颁发给谁的父母？
10、孩子们，其实每个人的父母都是最爱自己的孩子的，只不这这个孩子写得更具体些，更能让我们感受到父母的爱所以这奖啊，是你帮着爸爸妈妈挣的，你的爸爸妈妈一定会为你感到自豪的
（四）作文实践，定格真情
1、我看有的孩子没拿到奖，撅起了小嘴巴，没关系，还有奖等着你们把刚才你们说的父母关爱你的事记下来，你们是怎么说的就怎么写，只要写出真话，表达真情就行，写好后，回家读给爸爸妈妈听我请你们的老师和你们的爸爸妈妈商量好了，如果你写的事让他们感动了，他们会给你一个意想不到的奖的同学们，你们期待吗？
2、写作文一定要有一个好的题目，你们准备用什么题目呢？（也可以写好后，根据写的内容再写题目）
3、写作文要一气呵成，遇到不会写的字，咱们空着，作文写完后再想办法解决现在拿出笔和练习本，我们倒计时，开始把事情记下来吧
（五）相互交流，赏中促改
1、真是一气呵成啊，很多同学大功告成了，现在和你的同桌交换作文读一读，请你找出里面，你觉得精彩的句子或者段落，呆会儿给我们大家推荐一下这可是学习的好机会哦（生交流）
2、请生读全篇，师评价（写清楚了，很感人）
3、其实我们可以把它写得更好，只要我们修改一下，接下来，我们来共同修改一篇习作，谁愿意把你的习作拿出来让我们欣赏
4、先请你自己读，其它同学看看，有没有修改的地方谁来说说，该怎么修改
5、请你把修改后的文章再读读
6、修改自己的作文，修改过程中可以听听其它同学的意见
7、回家把你的作文读给爸爸妈妈听听，听听他们的意见，再请他们在我们的习作后写上批语希望你们每人都能得到他们为你们准备的让你意想不到的奖
（六）教师小节
小结：这节课和同学们一起重温了父母之爱，让我们每个人的心里都暖暖的同学们，今天，我被你们感动了，不是作为老师，而是作为一个母亲因为我感觉你们突然长大了，懂事了，你们懂得珍惜父母的爱了，你们并在在努力学习回报父母之爱
篇七：三年级_父母的爱_作文课件_图文_1900字 • 看看想想
看到这里，你有什 么想法？你想起了什么？ 你想说什么呢？
父 母 的 爱
爸爸妈妈和我一起过生日，真开心
我会骑自行车了，这都得感谢爸爸， 是他辛苦的陪我学习
小时的我，都是妈妈每天在给我 穿衣服，有时我还不配合，不过妈妈 总是想尽办法给我穿，呵呵，我调皮 吧!
爸爸关心我学习，遇到难题了，他 都会耐心讲解
《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身 上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
母爱
母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样 一个故事：在寒冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄 的桥，桥面上结了冰很滑，这位母亲就对孩子说：“过桥 的时候一定要抓紧妈妈的手，如果妈妈滑倒了，你就赶快 松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过桥……”这就 是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？ 每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱 无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温 暖。 母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。 有一次，我在学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我 一顿。我知道，妈妈其实也不想骂她的儿子，她这么做是 为了促使我改掉粗心大意的毛病。 我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像 鲜花插在瓶子里，虽然也有色有香，却失去了根。 回报母亲吧，回报我们生命的起点，用感恩的心给 母亲送上一个最真诚的吻。
当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸） ______________________________ 当我犯错时，妈妈（爸爸） ____________________________ 当我学骑车想放弃时，妈妈(爸 爸)__________________________
当我有了一点进步时，妈妈（爸爸） ____________________________ 当我______时，妈妈（爸爸） _____________________________
在写的过程中注意：
1、事例要真实、具体 2、具体事例（一、两件） 3 、抓住人物动作、语言、外貌、心 理活动写
习作结构：
• 开头：总述父母对自己的爱。 • 中间：写一两件最能体现父母对自 己的爱的事情。（起因、经过、结 果） • 结尾：概括父母的爱，表达自己的 感受。
是不是遇到困难了？
开 头不 好 写
结 尾 也不 好写
开头小窍门：
1．开门见山法。 如：每当听起妈妈好这首歌，我便不 由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2．引用诗句法。 如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手 中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无 私，伟大的爱。 3．抒发感情法。 如：我感谢母亲，母亲生我养我，含 辛茹苦。
可 以 这 样 开 头 哦
开门见山法
“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再 看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧 锁……
倒叙开头法
说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。
引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好：，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也要跟着。 我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了，因 为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗追过我好几次，我特别害怕 ，所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事，但我却深深地体会到妈 妈对我无私的爱。 母爱是伟大的，母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲， 用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。
•
爸爸的爱
•
亲爱的爸爸，谢谢你多年给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在 我的眼前。
•
记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒 的我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤 端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣， 匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头 上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是 能尽快治好我的感冒。 • 还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我 煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学 到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背 书......一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了——原来您还在为 • 我整理书包和学习用品。
• •
•
一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大！ 爸爸，您的爱，我会永记心间！
篇八：三年级下册语文习作《父母的爱》的课件_3600字习
作
六
制作:罗 春 班级:五一班 学校: 马武镇小学校
习 作 六
习作主题
的爱
Love
讲讲父母的爱的小故事
赠送你一款开头与结尾
开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护
着我。我还有个不一样的父亲也爱着我，我的父 亲是一个老实普通的农民，他没有魁梧的身材， 可是他有宽厚的肩背，他没有帅气的脸蛋，可是 他有一双有力的手。就是这双大手一直牵着我的 小手长大。 结尾：父爱无言，父爱似金。在父亲刚强外表里装满 了爱。父爱无声，却深如海。我们是父亲之海的 一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的昂首 前行。
开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随
着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己 儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。
你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗？
结尾：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，
我想对您 笑，眼里却点点泪花……噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报 答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌，终于懂了，爸爸妈妈他们 多么爱我呀，我拥有他们那么多关爱，我是多么幸福！
用歌词来结尾，也很有意思呢！
o 赠送你一款开头与结尾 o 开头：昨天老师布置了一个异样的作业，就 是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都 是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗 过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈 洗一次脚。
o 结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛 苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱 妈妈爸爸的人
这种方法叫：首尾呼应
赠送你一款开头与结尾
o
：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门前的柿 子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和爸爸在 一起的幸福日子。
开头
o
：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的爸 爸了，爸爸，你今年回家吗？家里那一树的柿子等 着你回来尝鲜呢！
结尾 你也可以学习用回忆的方式
• 赠送你一款开头与结尾
开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给
我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。
结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将
来好好孝敬您。
结尾：我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，
让他们每一天都过得开开心心。
用感恩和赞美的方式也很棒
赠送你一款开头与结尾
开头：父母们毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒
适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时 候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道 父
母的辛苦。
现在我终于读懂了爸爸爱，原来爸爸只是不 善于表达爱。在爸爸刚强严厉的外表里装满了爱， 有时候这种爱我们用眼睛看不到的，要用心去体 会。爸爸，我爱你！
结尾：
赠送你一款开头与结尾
开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切
的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有 段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至 认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还 说了很多他们的坏话.
结尾： 现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱
是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是 滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈的爱 里一天天长大。
赠送你一款开头与结尾
开头:我有个慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我, 也有个严厉的父亲也爱着我.
结尾: 这些年来，妈妈不停的鼓励着我，爸爸也常 常批评我，我从心底里知道，鼓励也好，批评也 好，他们都有一个共同的出发点——那就是爱。 在爱的鼓舞下，我努力向前奋斗着。
爱唠叨的老爸 小时候,我的老爸总是忙这忙那,很难得 和我们一起玩耍,别看他整天一副严肃样儿, 其实爸爸是很和蔼的,对我可关心呢!我的笔 没有墨水了,他会赶紧给我灌得满满的;我的 袜子破了个洞,他把自己的袜子先给我穿上, 然后上街给我买;我遇到做不来的题,他总是 先放下手里的活儿,耐心的为我讲解;还常常 问我,作业做好了吗?上课听得懂吗?冷不冷 啊?学校里的饭菜可口吗……我觉得老爸有 时候真像个妈妈,真是唠叨得让我烦.
有一回，我放学回来在坝子里和朋友玩“抓石子”，老爸 放下锄头就喊我回家，听见老爸喊我，我赶紧回家了，老爸刚把 我抱起坐在他的腿上，就唠叨开了：“幺儿，作业做起了没有？ 咦？手上怎么划了一到道口子，是哪个欺负你的？在学校别打架 了哟，老师表扬你了不能骄傲呀……”其实我知道那只是我走路 不小心被刺挂了一下，早就不疼了，我在学校也很乖。我不耐烦 地站起来对爸爸狠狠的说:“知道了,知道了.你真讨厌!”然后跑 回到自己的房间里,就在我关闭房门的一刹那，我瞥见爸爸眼里 写满是伤心，我还听见了一声叹息。 我从书架上抓出最爱看的《水浒传》，以前我一看就入迷， 可是今天不知怎么的，我总是静不下心来。我趴到床上看一会儿， 又跑到窗前对着花儿看书，一会坐着默读，一会儿边走边读出声， 我尝试很多种方法，想让自己静心读小说，可我觉得心里好像有 无数虫子在爬来爬去。脑子里总有个声音在说：你怎么可以这样 说爸爸呢？你怎么可以这样对待那么爱你的爸爸呢？爸爸唠叨可 都是对你的关心啊。唉，爸
爸会不会很伤心呢？一定会吧，说不 定他会哭呢……我开始不安起来，想起爸爸平时为我系鞋带，为 我包书壳，为我得100分而高兴，为我受伤而担忧，我真对不起 爸爸。我开始后悔了.
每次听到《父亲》这首歌曲，我就会想起我的老爸， 我的老爸现在六十多岁了,是一个普通的农民工,他没有帅 帅的样子,可是他有宽宽的脊背,和一双有力的大手.年轻的 时候,他可以不歇气就把一大口袋谷子从稻田里背回家。 他一直是我们家的大力士,也是我心中的偶像.
•
晚上，我鼓起勇气走到爸爸的房间，轻轻的靠 在爸爸的背上，说：“爸爸，对不起！”没想到我 的老爸一把把我抱在怀里，笑着说：“幺儿，你说 什么对不起？我不记得了。”哎呀，老爸的记性可 真差，他是真的忘记了吗？我的不愉快一下子抛到 了九霄云外了，那晚，我和我的老爸又一起笑啊， 闹啊；那晚，我的老爸和我格外兴奋，玩到很晚， 很晚。
爱唠叨的老爸
每次听到《父亲》这首歌曲，我就会想起我的老爸，我的老爸现在六十多岁了 ,是一个普通 的农民工,他没有帅帅的样子,可是他有宽宽的脊背,和一双有力的大手.年轻的时候,他可以不歇气 就把一大口袋谷子从稻田里背回家。他一直是我们家的大力士,也是我心中的偶像. 小时候,我的老爸总是忙这忙那,很难得和我们一起玩耍,别看他整天一副严肃样儿,其实爸爸是 很和蔼的,对我可关心呢!我的笔没有墨水了,他会赶紧给我灌得满满的;我的袜子破了个洞,他把自 己的袜子先给我穿上,然后上街给我买;我遇到做不来的题,他总是先放下手里的活儿,耐心的为我 讲解;还常常问我,作业做好了吗?上课听得懂吗?冷不冷啊?学校里的饭菜可口吗……我觉得老爸 有时候真像个妈妈,真是唠叨得让我烦. 有一回，我放学回来在坝子里和朋友玩“抓石子”，老爸放下锄头就喊我回家，听见老爸 喊我，我赶紧回家了，老爸刚把我抱起坐在他的腿上，就唠叨开了：“幺儿，作业做起了没有？ 咦？手上怎么划了一到道口子，是哪个欺负你的？在学校别打架了哟，老师表扬你了不能骄傲 哟……”其实我知道那只是我走路不小心被刺挂了一下，早就不疼了，我在学校也很乖。我站起 来对爸爸狠狠的说:“知道了,知道了.你真讨厌!”然后回到自己的房间里,就在我关闭房门的一刹 那，我瞥见爸爸眼里写满是伤心，我还听见了一声叹息。我从书架上抓出最爱看的《水浒传》， 以前我一看就入迷，可是今天不知怎么的，我总是静不下心来。我趴到床上看一会儿，又跑到窗 前对着花儿看书，一会坐着默读，一会儿边走边读出声，我尝试很多种方法，想让自己静心
读小 说，可我觉得心里好像有无数虫子在爬来爬去。脑子里总有个声音在说：你怎么可以这样说爸爸 呢？你怎么可以这样对待那么爱你的爸爸呢？爸爸唠叨可都是对你的关心啊，爸爸会不会很伤心 呢？一定会的，说不定他会哭呢……我开始难过起来，想起爸爸平时为我系鞋带，为我包书壳， 为我得100分而高兴，为我受伤而担忧，我真对不起爸爸。我开始后悔了. 晚上，我鼓起勇气走到爸爸的房间，轻轻的靠在爸爸的背上，说：“爸爸，对不起！”没想 到我的老爸一把把我抱在怀里，笑着说：“幺儿，你说什么对不起？我不记得了。”哎呀，老爸 的记性可真差，他是真的忘记了吗？我的不愉快一下子抛到了九霄云外了，那晚，我和我的老爸 又一起笑啊，闹啊；那晚，我的老爸和我格外兴奋，玩到很晚，很晚。
妈妈的爱
一个很热很热的夜晚 我从梦中醒来 妈妈正在给我扇扇子 汗水湿透了她的衣衫 啊，妈妈的爱是清凉的风
一个很凉很凉的雨天 妈妈到学校接我 一把雨伞遮在我的头顶 雨水打在妈妈身上 啊，妈妈的爱是遮雨的伞
有一回我病了 妈妈抱着我去医院 摸着我很烫很烫的额头 她着急地哭了 啊，妈妈的爱是滴落的泪 三八妇女节那天 我给妈妈献上一束鲜花 妈妈把我抱在怀里 轻轻地亲吻我的脸颊 啊，妈妈的爱是甜甜的吻 我在妈妈的爱里一天天长大
感谢您，
生 我 、养 我 、 育 我 的
妈妈 爸爸 ！
篇九：五年级作文父母的爱_9400字
父母的爱
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母的爱
很多时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。 那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。“咔嚓——”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘－－是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞．妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于打篮球而忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮咛：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。
写到这，我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸，不敢正视上帝的面容。我想，父母是能够享受到这个权利的，他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
父母的爱
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。这首古诗情真意切地描述了母亲对孩子的牵挂之情。古往今来，天下的父母对孩子都是一样的关爱，寄予希望。但是作为孩子，又有几个能理解、关怀父母呢？
小时候我真是无比热爱爸爸妈妈，可是自从上学以来，我觉得他们突然变了，对我有那么多的要求。一天到晚时刻盯着我的学习，让我做额外的功课，看电视玩电脑也受到严格的限制，再也不能想以前那样自由自在的玩了。时间长了我对爸爸妈妈的感情有些疏远了，已经没有小时候那样亲密了。
一次我发烧了，爸爸妈妈惊慌失措的把我送到医院，打吊针的时候妈妈一直守在我的身边，安慰我别害怕，鼓励我要坚强。爸爸跑上跑下的挂号、取药。回家后爸爸给我煮稀饭，妈妈给我洗手洗脸。这一刻我既感动又难过，我听说小时候我经常生病，爸爸妈妈每次都是焦急的带我去儿童医院。有时要在医院呆一天的时间。但那时候我太小，并没有什么印象。后来我虽然知道了这些事情，却没什么感受。可现在我似乎看到了那时候的场景，爸爸妈妈就和今天一样，为我焦虑，为我担心，他们对我的爱始终没变。因为我已经上学了，为了我的将来，所以才严格要求我，而我却不能理解他们的苦心，不思考怎样努力，却总想着像过去一样的玩，总是为自己的懒惰找借口，还经常顶撞他们。我真的很惭愧。 有一首歌叫做《听妈妈的话》，其中一句歌词是：妈妈的辛苦不让你看见。此时此刻，我才真正的理解了这句歌词的含义，是呀，从小到大，爸爸妈妈为我付出了多少辛苦，很多是我没有看见的。我如果能多理解他们的苦心，自觉的努力学习，少一些自私的想法，才是我应该做的事情。
我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了，我一定要像歌里唱的那样：听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。
二十年后的家乡
二十年后，我身在异国他乡的华人，闻到芒果的香味，就思念起家乡——田东。
早餐过后，我踏上回乡的路，回到了久别的家乡，我眼前的景物令我惊叹不已。我坐着飞船参观着二十年后的景物，房子形怪异，有蘑菇形的，有苹果形的，还有多边形状的。这些房子都有一个特点，就是防地震系统，只要有地震，警报就会响起，人们只要按下“安全”按钮，房子顶上就会伸出一个螺旋浆，带着整个房子飞到天上，等地震停了后房子再降到地面，人们又开始新的生活。我还发现的各家各户的房子边上都有一个车库，我走近仔细看了看，原来是里面是架飞机，不过是迷你牌的，人们称小型飞艇，它的体形跟一辆面包车差不多大，但速度可不比现在的飞机差，它的速度每秒可以飞行八百到九百米，最高的可达一千二百米以上，而且它还很轻便，可折叠，不需要机场和跑道，随时随地可起飞和降落，想去哪里都很方便。最令我惊叹的是一座吊桥，吊桥有三层，第一层是人行道，在桥的两边有两个大大的电视机，行人累了就可坐下来看电视或者欣赏风景，放松下。第二层是汽车的天地，这里的汽车都是太阳能的，很环保。第三层是飞机场，我都有点不敢相信了，这座桥可以变大变小，最大可停五十架小型飞艇呢。
看到家乡的变化，人们的生活富裕，过着小康的生活，内心绽放着幸福的花，都是党的富民政策让人人都过上了幸福的生活。
再过二十年后，我的家乡会变成什么样呢，我无法想象。不过，我相信会更加美好。我又带着泪水地离开家乡了。
二十年后回故乡
二十年后，我已经是一名驻美大使了，我回到了阔别很久的家乡。
来到银川，眼前的一幕使我惊呆了，一辆辆汽车在空中行驶，一座座高楼大厦足有两百多层，跟原来比起来有着天翻地覆的变化。我却怎么也找不到我的家，便急忙给妈妈打电话，过了一会儿，妈妈开着飞车过来了。在落地的一刹那，轮子“嗖”地一声伸了出来，妈妈介绍给我说：“这是一辆太阳能汽车，底部有火箭筒，车轮可以伸缩。”我听入了迷，直到妈妈把我拉进车里，我才如梦初醒。
我刚刚坐稳，车子就飞驰起来。我发现，车子里面没有MP3，没有空调，甚至连方向盘也没有，妈妈这时又说了：“车子有卫星探测系统，还有语言控制系统。你只需要告诉它你去的目的地就行了。其它的像MP3、空调……都在车子里面呢，你只需发话就行了。”我惊叹不已。
我还发现城市里的清洁工全是机器人。它们将全部垃圾塞进了自己的嘴里，将不可回收的垃圾塞进垃圾场，将可回收的放入再次利用场。
到了家门口，我发现没有车库，妈妈似乎看出了我的心思，便在车钥匙上按了一个按扭，只听见“啪”的一声，车子就变成了手提包一般大小。
我准备进门吃饭，可是大门却不见了踪影，妈妈告诉我：“它是通过指纹来识别主人的。” 进门之后，我发现房子里的东西都在地下呢，只要对门口的话筒说出你想要的东西，它就会从地下冒出来。我惊讶极了。突然，墙上有一排按扭吸引了我的眼球，按扭上面写着：吃饭、睡觉、工作、休闲。
如果你按一下睡觉键，床会从地下冒出，床头上的MP8会放出优美的音乐，使你进入甜美的梦乡。如果你按一下吃饭键，香喷喷的饭会呈现在你的面前。
由于工作关系，很快我要离开了家乡，我恋恋不舍，在回去的路上，我深深的感到：家乡二十年变化可真大呀！
二十年后回故乡 叮……叮……叮，主人，主人，起床了。
今天我早早的起来了，登上从美国到中国的飞机。不一会儿迎面儿来的爸爸妈妈带我坐上了通往市区的空调大巴，到了市区，我们乘着的S去往故乡的汽车场，上了车，我看见田野里的稻苗随风飘动着，就像跳舞一样。还有那小山上的果园红彤彤果子就像一个个小灯笼一样。我被这迷人的风景渐渐的睡着了。 方宏辉……方宏辉……起来了，当妈妈叫我起来的时候我以到了故乡，哇……，二十年了，故乡变化真的很大，以前都是一些平房，现在已盖起高楼大厦。以前每当是夏天都是灰尘满天，现在已装上了全自动吸尘地板了。以前到处都可以看得见摩托车、电动车、三轮车、自行车、等等，现在每家每户都有一辆小汽车。
下午，我来到我的母校，母校已经扩建了，原来只有2个篮球场一样大，现在有两个篮球场，一个足球场，一个游泳池，2个健生场。我到教室看看，每张桌子上都有一台电脑，它是用来学习的，主要功能是；不能玩游戏，不能下游戏，不能听（下）歌等等……
看完母校我下去了，我发现我曾经我嬉戏的小河不见了，都改成了高速公路了。旁边有一棵棵柏树，它们就像那守护故乡的使者。看完了故乡，我便回去了。 二十年后回故乡，故乡的变化真大呀！如果再过二十年，故乡的变化肯定会更大！
我是小小推销员
Hello！各位女士、先生们大家好，我是小小一号推销员，我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。
小狗小狗真可爱，大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵。
这只玩具狗看似普通，但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。
俗话说得好，快乐与人分享，会加倍，痛苦与人分担，便会减半。如果你在心情低落的时候，他会静静地倾听着你的诉苦，这是，它便是你忠实的倾听者；若是在你开心的时候，把这件事告诉小狗狗，它会和你一起分享。
这只小狗狗每天总是默默对着你微笑，日久天长，它便成为了你忠诚的好朋友，在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。
当你在深夜里无法入睡时，你把它抱在怀里，轻轻闭上眼睛，不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……
价格只要70元左右，你会觉得比较昂贵，但它是外贸产品哦！
心动不如行动，快来抢购吧，团购更优惠呢！联系电话：12345678，不要犹豫，快快行动吧
我是小小推销员
大家好！我是21世纪的产品推销员——李海珠。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪，我为什么要推销打火机呢？让我来解答你的疑问吧！我推销的打火机，它绝对能吸引你：它是一只“狼狗”，样子非常可爱，不过当它把嘴打开时，可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开，就会“发射”出喷泉一样的火焰，第一次看会认为非常美丽！它也可以用来做摆设，比如说放在书桌上，心情不好时，就看看“这只可爱的小狗”，把它的嘴张开，就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧，这也许会让你的心情变好呢！这款打火机非常安全，有些小朋友使用打火机时，会有点危险，这款打火机截然不同，只要扳下下“小狗”的耳朵，嘴巴就张开了。怎么样，很不错吧！
打火机有许多用途，当停电的时候，你不用跑去商店买蜡烛，直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问：手酸了，怎么办？你不用担心，因为这款打火机可以定时，即使手酸也没关系。
打火机还有一个用途，当你迷路的时候，天非常暗，而且非常冷，不用担心，只要拿出打火机点燃木柴，既可以取暖，也可以看路，并且我推荐的这款打火机火非常大，你不用还怕火不够大。
怎么样？我介绍的打火机不错吧！不但可以发挥本身的用途，还可以当摆设品，耐久度百分之百，心动了吗，心动了就来买吧！超值价3元，快来买吧！如果想买，请拨打手机号码：13537652263或者加入635664145为好友，我等着你来买哦！
我是小小推销员
大家好，我今天向大家推荐一种游戏机，你可不要小看它哦！它可不是普通的游戏机，不像PSP那么小，不是直接可以拿在手里玩的。它是一种叫“Wii”的游戏机，你购买时，除了一台像电脑一样的主机外，还会同时送你两个遥控器、一张光盘、一个电视感应器！你可能会想：这些都是做什么用的？现在我就来告诉你。
它是需要联通电视的一款游戏机，你只要把光盘放在主机里面，它就会出现一个游戏的界面，其次我还要提醒大家：它可不能用鼠标控制哦。你不是有遥控器了吗？把它对着电视，这时电视上就会显示出一个小箭头，好像鼠标一样，你的手动，它在电视的屏幕上就会跟着你一起动。多神奇啊！
其中的许多游戏都是需要用手来挥动遥控器并且根据它的要求，就可以控制你游戏中的人物啦！比如说打网球吧！你要先选择是双打还是单打，选好以后即可开始游戏了，玩的时候你要根据屏幕上你选的人相应的来球方向，跑到指定的地点后你就要开始挥动手中的遥控器了-遥控器就是你的网球拍！每场比赛后你肯定会像真的打了一场比赛一样激动并大汗淋漓！
这种好玩的游戏机还有许多配件哦，如果你买了平衡器，你就可以玩很多通过身体平衡来玩的游戏，比如滑雪，你站在上面，调整自己的重心，就像真正踩在滑雪板上滑雪一样，绕过红旗和蓝旗，完整每个大回环，如果动作不对，就会撞上旗子，不能按照游戏规定的时间到达终点哦！
还有很多很多好玩的游戏，这些游戏都是要从简单的开始，直到玩过一关，才能开通下一关更难的游戏！
你可能会想这么好玩的大型游戏机一定很贵吧！快来看看它的价钱吧！啊，才2000元，没想到吧？快来抢购吧！这么便宜还不快来看看呀。希望大家多多支持哦！
一句名言的启示
——虚心万事能成，自满十事九空
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？
那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：“你，你在看，我就告诉老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。
时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一向是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：„虚心万事能成，自满十事九空。‟你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意地点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。
一句名言的启示
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。 第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，100分。”“张江北，99.5分。”“任亚涵，98分。”“李正浩，95分。”……怎么？还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“赵艺琳，81分。”啊，81分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。 下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说„吃一堑，长一智‟嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
一句名言的启示
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中：一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。
后来，二零零六年的高考结束，爸爸问我：“你知道今年考大学的作文是什么？”我回答说：“不知道”爸爸告诉我：“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题。”接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的？”我说：“我早就看过，是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书，给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一定能成才。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活；书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟做人的道理。我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使……
让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。
开卷有益
俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧……有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。
当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？
记一次辩论会
那是一个阳光明媚的上午我们即将在班上开展一次辩论会。辩论会的名字叫做开卷是否有益，辩论会分为两方，一个是正方，另一个是反方，正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。
一场精彩的辩论会开始了，我们拉开了序幕。老师让李刚先发言；他说我方觉得读书可以立志，可以引起爱国之情，所以我觉得开卷有益。李刚话音刚落，我们反方的同学不服气，陈芳立马举起手来说：鲁迅曾经说“读死书是害自己，一开就害人，但不读书也不见得好，所以说开卷未必有益。”接着正方不甘示弱，刘明说：书是人类进步的阶梯，宁可食无肉，不可居无竹，所以说开卷有益。”反方唐乐站起来信心百倍，振振有词地说，如果看武侠小说，言情小说，天长日久就会走火入魔，成绩一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以说开卷未必有益。顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。而对方却鸦雀无声，过来好久正方才有人说：书犹药也，善读之可以医愚。反方马上说，既然是药就有两种，一种是良药，可以药到病除，一种是毒药，可以至人于死地。就在这时下课铃响了，辩论会就这样结束了。
通过这次辩论会，使我知道了，一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗还坏。所以我要利用课余时间多读好书
开卷有益
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧！
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢？我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗？
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来，更丰富和知识，拥有的“财产”！
我认为“开卷有益”！不知你是否同意？
我叫刘淑怡，我今年八岁，我是一个活泼开朗的小女孩。我身高一米四左右，我在三年级四班学习。我有点儿瘦，脸上有一双会说话的眼睛，小巧的鼻子和能说会道的嘴巴，还有乌黑的头发，又多。
自我介绍许昌市古槐街小学三（3）班丁熙我叫丁熙，今年8岁了，上小学三年级，在许昌市古槐街小学，这里是我们学习的好地方，也给我们快乐童年留下了美好的时光。我平常在班里注意听讲，团结。
自我介绍 Hi，大家好，我叫齐佳怡，今年八岁半，在古槐街小学三年级一班上学。我有一双明亮的眼睛，扁扁的鼻子下面是一张爱说爱笑的嘴巴，最引人注目的就是我那一头及腰的长发。 我的性。