作文摘要：该篇《小学五年级日记10篇》的作文为五年级作文，由作者“weiroot”与大家一起分享，体裁为日记作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：小学五年级日记_1800字
小学五年级日记（一）
从小，我就很喜欢海洋里的各种鱼类和生物，也去过常州，无锡，厦门的海底世界玩过，寒假里，妈妈在网上看到常州又开了一个新的海洋世界，叫金鹰海洋世界，妈妈说新年时要带我和妹妹去玩，我非常期待。
年初二一早，我们就到了金鹰海洋世界，因为刚开业，人很多，我们买了票，排队进入，有许多企鹅的模型放在门口，很多人都在那拍照，我们也拍了。进去后，我看到了各种鱼类和海底生物，有鲨鱼，海狮，海龟，各种颜色的鱼，还有五颜六色的小鱼和透明的小鱼，因为水母是透明的，所以工作人员用彩色的光让我们更看清楚水母，我还看到了海星，珊瑚等海底的生物。
我们看了海狮表演，它非常可爱，灵活的在水里游来游去，还会做出很多有趣的动作。海底世界还有美人鱼表演，是一个女孩穿上美人鱼的衣服，带上潜水用的东西在水里表演，她的泳姿很美，很像一条真正的美人鱼。
海底世界实在太精彩了，我看得意犹未尽，同学们有时间也让爸爸妈妈带你们去那玩玩吧!
小学五年级日记（二）
我学会了做西红柿炒鸡蛋。
今天，我学会了做“西红柿炒鸡蛋”。每次，吃着姥姥做的炒蛋，()我的心里就美滋滋的。今天，我也要让姥姥尝尝我的手艺。
我先让姥姥教我打鸡蛋。我挽起袖子，拿起一个鸡蛋在碗边磕了一下，鸡蛋上便有了大大小小、宽宽窄窄的裂缝。我把它一捏，鸡蛋碎了，可是，碗里的蛋皮渣让我看的眼花缭乱，还有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常难受。姥姥说是我的方法不对。她将一个鸡蛋轻轻地磕了一下，然后慢慢打开，只听“刺溜”一声，蛋黄就像一个调皮的小孩滑了出来。我学着姥姥的样子，又试了一次，嘿！好多了！
把鸡蛋打好之后，姥姥在一个碗里把西红柿、葱和蒜配好。然后我就开始炒鸡蛋了。我把火打着，倒上油，把鸡蛋放进去。结果，我一走神，回过神来是鸡蛋已经焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！鸡蛋焦了！”可我没有自己把它夹出来。姥姥走过来把鸡蛋夹起，放进碗里。
该炒西红柿了。我将配好的西红柿倒进锅，只听充满水分的西红柿和油接触后发出“嗞嗞”的声音。我吓了一跳，捂着耳朵赶紧跑了。听见锅里不响了，我又跑回来，一手遮着脸，一手拿着盛满盐的小勺子，小心翼翼的将盐倒进锅里，然后我将西红柿炒好，再把鸡蛋和西红柿一起。这样，我的“西红柿炒鸡蛋”就算成了。
虽然外表不好看，吃着不是那么好吃，可我们的心里却美滋滋的。
小学五年级日记（三）
盼望着，盼望着，令人激动的狂欢节来到啦!
广播里的音乐一响，同学们就像蒸熟的包子一样，热气腾腾!大伙各自穿好早准备好的衣服，戴好有特色有个性的面具出场啦。他们一个比一个恐怖，在班上乱跳，在走廊上乱叫，仿佛打了鸡血一般，真是一个小鬼出洞的场景。
到了操场上，我发现同学打扮可奇怪了，有的穿着白雪公主裙子的，有披妖怪斗篷的，有戴猪八戒面具的，有打扮成古代官员的，更多的是蜘蛛侠和吊死鬼之类的装扮……所有的人都在操场上跑呀，跳呀，操场上像煮开的水沸腾了。
主持人说万圣节活动开始了，欢呼声冲破云层，在主持人的安排下，每个班的精灵们都闪亮地经过主席台。其中我们班同学是最疯狂的，一群疯子样，有几个同学经过主席台时竟然狂跳不已。我戴着骷髅面具，因为之前我的面具被调皮的穆墨扯坏了，所以，这会，我只能用手扶着我的面具走在队伍里，我可不想让面具在关键时刻突然掉下来，让我成为全校同学的笑话，如果那样，我的脸可是丢大了。
对了，我看到有一个班，他们整体装扮很有创意，他们简直是一个蔬菜水果王国，他们班同学有的装扮成机智勇敢的洋葱头，有的装扮成可怜的南瓜老大爷，有的装扮成知识丰富的梨教授，还有的装扮成番茄骑士，柠檬王等……其实，他们班级一出场，我就认出了他们一定是装扮的是《洋葱头历险记》里的角色呢!
操场上的鬼哭狼嚎的亮相结束后，我们就回到班上，参加班里的课本剧表演。同学们有演《龟兔赛跑》的，有演自己编的叫什么南瓜人的戏，我和我的朋友演的是《三只小猪》的故事。
我觉得我挺有导演天赋的。张玥在角色中扮演猪妈妈，穆墨、郭妍，赵启皓，他们分别演猪老大、老二、老三，我自然就是那只受苦受难的大灰狼啦。我在扮演大灰狼的过程中添加了很多动作，逗得同学们哈哈大笑。演猪老大的郭妍就很不配合，猪妈妈张玥让小猪们盖房子，郭妍半天也没反应，同学们都爆笑了，她也跟着笑，都忘记台词了，幸亏，我不断地提醒她，才把这出戏演完了。
《南瓜人》这出戏可是“头彩”了，得到了老师不少的表扬。因为是他们自己编的，所以他们配合得超级默契，而且情节也有创意。
大家看着戏，吃着零食，笑着，叫着，在无限地快乐中，狂欢节不知不觉地结束了。
真是开心的一天啊!
篇二：小学五年级学雷锋日记_700字
60年代，一个生活贫苦，战场厮杀的年代。但是，在这平凡的时刻，却出现了一个不平凡的人物，他，就是雷锋。
雷锋,大家并不陌生。俗话说:雷锋行了一千里，好事做了一火车。雷锋是我们的榜样，也是我们的英雄。每天，他都会为了帮助队友而自己病着，每天，他都会为了救助他人而自己伤着。大家不要以为他是个神，他是人，中国人。而且，雷锋做的也不是什么惊天动地的大事，只是帮助别人。所以，我们也可以成为雷锋，也可以成为英雄。其实，我们身边的雷锋也不少，让我们去看看吧。
小蚂蚁是雷锋。当它们遇到火灾时，他们就会奋不顾身的扭成一团，外边是成年蚂蚁，小蚂蚁被紧紧的保护在里面。成年蚂蚁们为了保护蚁国的未来，甘愿自己灭亡。
小蜜蜂是雷锋。无论遇到什么天灾，蜜蜂们总是不惜一切代价的保护蜂蜜与蜜蜂宝宝。强大的人类了，他们也不惧怕。因为蜂蜜和蜜蜂宝宝是它们的荣誉，他们的未来。
我们小区的扫马路的老太太也是位“活雷锋”。每天清晨，她就像只大公鸡一样，起的最早，有时太阳还没上山，老太太就已经在马路上了。每当我去上学，我都可以看到他的身影。老太太已经上了年纪了，行动不太方便。所以它是走起路来总是一瘸一拐的。她手中拿着既重又大的扫帚，扫的同时手还有点微微发抖。她那已经干老的皮夫与重重的老老茧让人看着隐隐心疼。老太太家中并不富有，所以她的也很破旧，上面打了不少的补丁。他扫起路来总是慢慢的，抖抖的，时不时的拿起它那已经用了五六年的围巾来擦汗。我们小区里的人给她送了不少的东西，但她总是不收，还说，她自己可以挣钱，并不需要我们的施舍。我也经常帮老太太打扫马路，老太太便拿给我一个小橘子，我会把它紧紧地搂在怀里，对我而言，她给我最好的礼物不是这个，而是她的笑脸。
让我们争当雷锋式的好少年，让祖国的未来充满希望。
篇三：小学生五年级日记大全_11200字
>
小学生五年级日记大全 第一篇：全家总动员这个星期在我家厨房里发生开始了“全家总动员”，现在我回忆起来，还意犹未尽。
这天，我背着沉重的书包回到家时，发现客厅里多了一个脸盆。脸盆中有三只威武的螃蟹，它们一边吐着泡泡，一边挥舞着自己的大钳子，似乎在向我耀武扬威道：“你敢捉我们吗？哈哈！”原来今天吃螃蟹啊！我兴高采烈地回到房间认真地写起作业来。
“啊！”只听一声尖叫从厨房里传来。我赶紧放下手中的作业迅速赶往厨房。爸爸这时刚下班回来，来不及放下包就闻声而来。只见，妈妈脸色铁青，想见了鬼一样。我和爸爸环顾了四周，发现有一只神气十足的螃蟹已从脸盆中爬了出来，已经爬到了阳台上，这不是明摆着想逃跑！迅雷不及掩耳之势，这时爸爸立刻伸手想捉住螃蟹，可这只螃蟹灵活地避开了，好像在傲慢地说：“哈哈！笨蛋，你捉不到我吧！”就这样，这只螃蟹在我们眼皮子底下摔下去了。这下可把我们急坏了，我们就像热锅上的蚂蚁_团团转。万一这只螃蟹掉进别人家的阳台，爬进他们家，那可给人家惹了不少麻烦了！总不能一家挨着一家找吧？事到如今，妈妈只好让爸爸去楼下看看，碰碰运气，看看能不能找到螃蟹。
耶！那只螃蟹最终还是没能逃脱我们的“魔掌”，成了我们的美食。
第二篇：家长会的一天
每当学校要开家长会时，我总是提心吊胆的，生怕我表现得不好，回家妈妈还要批评我一顿。但今年的家长会我却一点也不紧张，反而比以前更加轻松了，就让我来说说是怎么回事吧。
那是一个星期四的下午学校5:30要开家长会，我回家告诉了妈妈，由于我要在学校打鼓，所以我和妈妈约好了在传达室见，我们打鼓的早早的就散了，于是我就在传达室的门口的桌子上写作业，写着写着，天也慢慢的黑了，打鼓的同学也陆陆续续地走了，很快就剩下我自己了，我边写边看着出来的家长，可就是没有我的妈妈，本不担心的我现在也不仅多了几分担心，心想：老师在开家长会上表扬我了吗？会表扬我的作文吗？我平时的表现好不好？我的表现能超过霍梦涵吗？妈妈满意吗？……一连串的问题在我的脑海中出现，突然一阵吵闹声进入了我的耳朵，我回头一看原来是一对妈妈在电话里批评她的孩子，我听了不仅又多了几分担心......想着我又低下头写起了作业，写着写着突然感觉有人在我的肩膀拍了一下，我回头一看原来是妈妈，只见她满面笑容，我松了口气，心想，应该是老师又说了一些让她高兴地话吧？
在回家的路上，我小心翼翼地问：“妈妈家长会开的怎么样？”“很好，语文老师表扬了你好几次，不错！继续加油！”妈妈高兴地说，我听了也随之高兴起来，更令我高兴地是妈妈竟答应我给我几本我喜欢的书，还给我在“蝈蝈书店”办张读书卡呢！
现在你该知道我为什么感到高兴而轻松了吧？所以我要继续努力，争取更多这样的机会。
第三篇：收获最大的一天
今天，是我玩得最开心的一天，也是我收获最大的一个晚上。
自己DIY制作果汁
今天晚上，我和谷方俊、周家成两人来到了彭飞家里，彭飞用他家的草莓招待我们，吃完后，我突然想出了一个好主意，我们自己动手制作果汁。我想伙伴们说出了我的主意，他们连声叫好，于是，我们拿橘子剥了皮，放进彭飞家的机械榨汁机里，起先，我们没有经验，我插了电源，接着，看见有一个按钮，我就好奇按了下去，机器发出“嗡_嗡”的声音，我连忙发下，固执和橘子洒了一地，我想彭飞表示抱歉。接着，我们又剥了干净的橘子，洗了手，使用我刚才发现的按钮一按，哈！新鲜的果汁出炉喽！彭飞说，果汁要加糖，我们急忙加糖。我喝完后，有一种成就感，毕竟，这是我自己动手做出来的呀!
发型大比拼
伴着浓香的果汁，彭飞又想出了一个好主意，举行一次发型大比拼，他从他爸爸妈妈的房间里拿出了木质梳子，说：“为谁梳？”我看谷方俊的头发长，就说：“给谷方俊梳吧！他头发长。”大家一致同意，这次，就是不同的谷方俊和不同的谷方俊比发型，谷方俊装委屈地说：“呜，人家告妈妈去！”逗得我们大笑起来，我给他梳了个分叉发型，把他带到镜子旁边，他那这自己的头发，说：“看我，多帅！”我们又笑起来。接着，我又给他梳了个头发往下垂的法型，他还把他的那双眼睛装得很忧郁，以为自己是个美男，我们哭笑不得。谷方俊的动作和语言，把我们逗得前俯后仰，整个屋子里回荡着我们的笑声。
恐怖的灭灯
前面讲的都是快快乐乐的事，接下来，就是恐怖的故事了。我一不小心把彭飞家的灯给灭了，我们四人突然觉得很恐怖。于是尖叫起来，接着，我又打开灯，脑子里闪现了一个主意：我们为什么不一会儿开灯，一会儿灭灯呢？我又把我的主意向伙伴们介绍了，大家说：“反正无聊，玩一玩就玩一玩吧！”于是，我一会儿开灯，一会儿又灭灯，又是听见我们四人在被子里大声尖叫，很是欢乐。
把这个游戏玩完之后，我们很快乐，但是一看钟，已经9：30了，我不得不回家，这是我生命中玩得最开心，也是收获最大的一个晚上。
第四篇：一份耕耘一份收获
星期天下午，我和爸爸到学府广场去滑冰。我提着新买的冰鞋，心中充满了喜悦。
滑冰场空无一人，我欣喜若狂_我是初学者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受伤的多半是我，现在这里没人，我可以趁此机会好好练习练习了。我飞快地穿上冰鞋，刚想站起来，脚底却像踩了香蕉皮一样站立不稳，更别提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即将受罪。说时迟，那时快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虚惊一场，好险！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸说：“你拉我滑几圈吗？”“好！我的儿子！”（在爸爸眼里，我就是他的儿子。），爸爸拉着我在滑冰场里“疯狂”地滑了一大圈，停下来时，我已吓出一身冷汗，好似一只“惊弓之鸟”。我战战兢兢地问爸爸：“怎么保持平衡？不对撞，不打滑呢？”“滑冰时，双手一前一后地摆动，脚像写“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和颜悦色地回答。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜！爸爸说的一般没错，相信他，试一试吧。我便站起身，“扑通”一声，摔了一跤。但我不怕痛，爬起来继续滑，一次，两次……
在以后的几天里，我摔了无数次，但失败和伤痛阻挡不住我前进的脚步。终于，在喜悦与欢乐、伤痛与汗水中，我学会了滑冰。
第五篇：好书让我快乐
我和书有不解之缘。听妈妈说，我从小就爱缠着她，每天晚上都叫她讲故事，听完故事才能入睡。现在，我长大了，应该自己看书了。刚开始，我不怎么爱看书，后来，我看了杨红樱写的《那个黑色的下午》这本书被深深地感动了。那时汶川地震刚刚过去一年，但那可怕的一幕却深深地印在我的脑海。渐渐的，我对书有了很大的兴趣。现在我看书时都喜欢一边看一边摘录一些好词、好句。每本书，我都是反复看，反复读，一次比一次了解了更多，一次比一次了解的更深。看书，有时会让我伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时会让我勃然大怒，因为我十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑……
我从书中得到了很多知识。有一次，老师在上课时问：“中国最有名的车是什么？”同学们都说是奔驰，是宝马，是保时捷、是劳斯来斯……老师说：“不，这些都是外国的，再想想。”当同学们都在冥思苦想的时候，我突然想起书上说邓小平爷爷是坐着“红旗”牌车阅兵的，就站起来说：“是红旗。”“对，就是红旗。”老师肯定了我的回答。同学们都用羡慕的眼光看着我，我为我爱看书而感到自豪！还有一次，老师问了一个问题：“谁能知道青蛙的一些特点？”同学们你看看我，我看看你，谁也不知道怎么回答。这时我想一本科普书上对青蛙的介绍，我当即举手发言，脱口说道：“青蛙又称为田鸡，是益虫，一天大约能吃3万多只害虫，是庄稼的卫士。它皮肤色泽鲜艳，并不代表你可以接触它，因为它有毒。（比如毒剪箭蛙）”我将自己想起的知识一骨脑儿道出，当即受到老师的表扬。
好书让我快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者；它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操，它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。
第六篇：我爱宁静
宁静，是一种超凡与脱俗；宁静，是回归自然与根本；宁静，是守得一方明月在，波澜不惊。回归宁静，才使人得以心灵净化。
我爱宁静。在喧闹市井之中回归自然，在春风满怀之中踏一条幽静小道，去乡间，去田野。宁静，不是鸦雀无声，而是倾听自然，融入自然。我矗立田间，聆听鸟儿的啼啭，风儿的欢跃；欣赏花儿馥郁的清香，唀闻田野飘逸的泥土之芳。宁静，使我融入自然，感觉心灵得以安宁，得以升华，心旷神怡。
“沙沙沙─沙沙沙─”
春雨飘扬，丝丝细娟点入大地。整个世界前所未有的美妙。土地在这些精灵的滋润下，贪婪得吮吸这春之甘霖，显示出勃勃生机。不一会，雨下大了，我竹轩听雨，眼中尽是流动的碧翠，绝美的雨竹。默默享受这取之不易的宁静，全身心放松。
我爱宁静。在繁华与战火连天中选择宁静。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的超然。当年孔明隐居山野，宁静致远，终成智慧化身。
我爱宁静。在唐朝烽火瞬息万变的时期享受宁静。“举杯邀明月，对影成三人”的脱俗，岂不快哉。亭中举杯，饮玉浆，喝甘水，悠悠下棋，缓缓吟诗。终成“诗圣”之名。
我爱宁静，爱它的超凡脱俗，爱它的自然，爱它使人心灵升华的惬意。
第七篇：可贵的帮助
星期天晚上，刚刚上完枯燥的素描班，好不容易熬到下课，便急匆匆地往赶。想想自己一个星期的休息时间被剥削的只剩周日晚上可怜的几小时，还尽快赶回家好好享受这几个小时吧，一路上我的脑海中便不断浮现出久违的精彩电视节目画面，心里馋得直痒痒，不由得又加快了脚步。
不知不觉我已经跑到了我家楼下，迫不及待地把密码输入单元门口的门禁系统里。可是，那扇门并没有开，纹丝不动。我想：可能是输错了密码。于是，我又耐心地输了一遍。但是门仍然没有要打开的意思。我有些纳闷，想：这个门是怎么搞的，平时除非停电都很好用呀，今天是什么情况，怎么这么不给我面子？这不存心折磨人嘛！而且家里也没有人。这可咋办啊！我开始一边搞门，一边嘟囔：“芝蔴开门，天呀！谁来帮我开开门。”我越说心里越没底，越说越发虚，连声音也不由的颤拌起来。
这时天更黑了，凉风吹得我直打冷战，我渐渐变得有点绝望了。突然一只野猫从草丛里钻出，还喵的怪叫了一声，把我给吓了跳，身后的那几棵树也被风吹得沙沙作响，大片的阴影让周围显得特别阴森恐怖。
“吱_”突然楼道里传来了开门声，只见从里走出了一位后迈的老爷爷，老爷爷伸出那双满是皱纹的手，把我扶进了门说：“今天门坏了，我见你再外关等好久，我来帮帮你。孩子快回家。”我颤颤地说了声谢谢便回家了。
坐在家里温暖的灯光下，我的内心久久不能平静。只有经历了才能深刻的体会到当你绝望中有人伸出一只帮助的手有多么可贵呀！
第八篇：激动人心的篮球赛
“快，恩波！打快攻！”“陈乙齐，快传！不要独打！”“陈登，快投，他们防过来了！”“好球！干得漂亮!"......这些指点队员的语言，都出自我们任何一个人的口中，人人都希望胜利。在一次你防我攻，我投你盖的篮球赛之后，我们班英勇胜出了。
年级比赛开始了，无数个身影从我身旁闪过。某些时候，倒没看到人闪过，闪过的是坚毅和信心。我也狂奔了起来，进入了这场无硝烟的战斗。大家的手感都好像被激动和紧张拉扯在了同一条水平线上，几分钟过去了，仍然一球未进。这叫我情何以堪，“我一定要进球，实现双方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方篮筐下，做好补投的准备，真是“万事俱备，只欠球来”啊！这时心有灵犀的张家豪在三分线外一个猛射，球砸在篮板上反弹回来，正好落在了我手里，我还来不及高兴，徐术就飞奔了过来，郑都也尾随而至，我慌忙用了之前训练过的一招，先背对着篮筐，摆出一副要传球的架势，徐术和郑都中计了，他们都跑回去防张家豪和陈乙齐了。突然，徐术好像反应过来了，又径直向我扑来，可为时已晚，我一个半转身，面朝篮筐，以防万一，我采用了后仰跳投，耶！一个空心诞生了！我心里美滋滋的，场外潮水般的喝彩也向我涌来。
对方队员很无奈，互相瞪视着自己的队员，相互抱怨，一看就知道他们不会相互配合。而我方队员则在互相鼓励，指点。该他们发球了，张某运球到了中线，可能力有不逮，他赶紧将球传给了徐术，徐术的技术可不能小觑，所以张家豪才派我和恩波两个人来防守。我俩还没反应过来，徐术就以迅雷不及掩耳之势出手了，可惜没进，球落在了恩波手里。他刚运出几步就把球抱在怀里不动了，原因很简单，他被包围了。他直瞪着张某，坏笑着，仿佛在说：“来呀！来抢呀！我就不给你！”他转身把球传给了我，我一口气运到三分线投篮，两只手掌向我盖来，可我毕竟那么狡猾，我只是做了个假动作后把球传给了张家豪，因为我最相信他。他毕竟是校队的，基本功很好，一个三步篮就进了，好球！我们全场掌声雷动，这球投得实在漂亮！
最后，我们以18比2的悬殊比分完胜了他们，但我还是有点郁闷：在裁判吹哨完场的刹那，球在我手里没机会投！
第九篇：以书为侣
莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”是啊，书就像一位老师，教给我们无限的知识；书就像一支蜡烛，照亮我们前进的道路。书！你给予了我无穷的力量与智慧，你让我在困难面前不低头，在成功面前不骄傲！
从牙牙学语开始，我就爱上了书，那时，我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿，我自己会看书的时候，常常会看些小故事：《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级，我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在，一本本长篇小说常被我捧在手中，孜孜不倦地读着，乐此不疲。
书是我最好的伴侣，陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事，就像那满天繁星数也数不清。现在，就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧！
记得有一次，我又像往常一样如醉如痴，浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了，该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着：“快了，快了，这章看完就好。”可一章看完，下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我，不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”，我才恋恋不舍地放下书，才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着，故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，等爸爸、妈妈睡着以后，我偷偷地爬起来，迫不及待地打开书，就像饥饿的人扑向面包，就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着，一边品味着文章中精彩的句段，就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡，又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间，我愿与书为侣，愿书伴我成长。
第十篇：聚会
昨天，我在家里举办了一次聚会。这次聚会来了13人，乐萱和沛熙是最早来的，他俩前脚刚踏进我家门槛，后脚就大呼小叫地朝电脑狂奔而去，把奶奶扔在客厅看动画片。
郭凡和伊慧随后赶到，也挤到电脑前玩了起来。最后人来得差不多时，人人都想玩电脑，我多次提议下楼都无人响应。我灵机一动大声吼：“谁再不离开电脑，中午谁就请客！”这怎么得了？大家又“轰_”地往楼下冲。
我们选择的第一个，也是最后一个目标是沙滩。到了沙滩，大家各自组成小团队：沛熙开始“本世纪最伟大的工程”_修建一条沙坝；伊慧和李陈涵开始“第N次世界大战”，也就是打水仗，两人拼得浑身湿透；乐萱、艺琪和陈沛峰以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让座是好品德与社会综合实践高于理论之势（呼～累死我了）成立了钓鱼，啊不，捉鱼小组，开始举着一次性杯子到处乱捞；小乔姐、依璘和郭霁明没有下水，坐在岸上看热闹，偶尔挥个饮料瓶助威；还有像我和郭凡这样的满世界乱跑（此为夸张），到处闲逛，看到谁需要帮忙就拉一把（打水仗者除外，我们是要命的），口头支持伊慧（“伊慧，你有换洗衣服，他没有，跟他玩命打！”）美其名曰“在精神上压倒对方”。
中间有一个小插曲。郭霁明摇着饮料瓶大叫“打倒何伊慧！”，手没握紧，一不留神把饮料瓶扔进了水里，剩下的饮料倒了出来。于是此瓶“沦落”到给大家运水引鱼的程度，甚至成为“战士”们的武器，最后还变成大家的洗脚瓶。本人在此为此瓶默哀三秒。
下午再回沙滩时，我们的行列里多了三个人_婕彤、陈萱和班长。不知是不是因为受到她们的鼓舞，大家无一例外，全部下水。（自然后来“小湿人”也不在少数）大家又开始打水仗、捉鱼，但有些人开始帮沛熙开凿一个“瀑布景观湖”（实为“带滑道的，水深约如脚掌厚的脸盆大的水池”）。说是瀑布，不如说是泥石流滑道_每次试验时总伴有大量泥沙倾泻冲刷而下。不过我非常喜欢他的设计：在水池斜上方发掘一个临时的蓄水小池（约是大池的1/3），通过滑道连接大池。最令人拍案叫绝的地方是小蓄水池的滑道口：为了加大冲力，沛熙在滑道口筑了一小撮泥挡着，让人往蓄水池灌水。等水快满时，他猛然把泥掏去，水便滔滔不绝地冲向大池，同时也带下许多泥沙淤积在滑道下，只需毫不费力地挖走，滑道就变得又深又平滑。真是既往大池灌了水，同时也开凿了滑道，且不费吹灰之力，一石三鸟！
当我们鱼捉了一大罐，工程筑了一大片，自己身上也湿了一大块时，大家才恋恋不舍地离开。
第十篇一：成长就在一瞬间
成长是一个梦，梦里面有软软的棉花糖。成长是一串五彩的泡泡，在阳光下快乐的舞蹈。成长是一辆脚踏车，载着我的童年迎着风奔跑。
背着书包，走在大街上说说笑笑的大哥哥大姐姐是我对成长的最初理解。我一次次背着书包站在镜子前，带上爷爷的眼镜，想想长大的自己。
成长，有太多的美丽向往。日子过的太慢，像一只慢腾腾的蜗牛。我天天枕着梦入睡，梦里有一台时光机器，让我一下子就可以成长。像中学生那样骑着脚踏车去上学，像大学生一样带着眼镜。有了时光机，我可以免去十年的煎熬。
时光就是慢慢的走，我只能每天站在镜前看自己长没长大。长大对我来说，是一个遥远的梦想，迟迟没有达到。可就在一件小事，一个微笑，一瞬间，我发现自己竟长大了。
像往常一样，英文课上我紧张的等待着老师发考试的试卷。“Ifyougetmorethan95points,youcangettwocandies;ifyougetmorethan90points,youcanonlygetonecandy.”老师站在讲台，用流利的英语说着奖励措施。听着一个比一个高的分数，我越来越紧张。终于，老师报了我的分数。
“nancy,ninety_sevenpoints!”老师说，“youcangettwocandies!Congratolation!”我激动的站起来，拿过老师的奖励。脑海里突然闪过一个念头_要把糖给妈妈，妈妈肯定会笑，我喜欢看妈妈笑的样子。
当我回家，把糖拿给妈妈时。妈妈开心的笑了，我也笑了。就在那一霎那，我知道了一个母亲最平凡的满足。我长大了，我知道了向妈妈表达我的爱。
成长，不是一个梦。成长是一个过程，我在成长的路上慢慢长大。
第十篇二：马路交响曲
清晨，天下起了瓢泼大雨，我和爸爸赶着时间，急匆匆地上学。
人行道上人流如潮，到处都是闹哄哄的，街道两旁都是早点铺子，吃早点人们的说话声不绝于耳。马路上车辆种类数不胜数，来来往往，川流不息，汽笛声、发动机声、雨声，声声入耳，真像一首“交响曲”！
一位同学和他的妈妈映入我的眼帘，他们仿佛很赶时间，妈妈的电动车开得可和火箭那种速度相媲美了！不信你瞧，他妈妈的长发变成了一根根细长的小竖棍，衣服仿佛一面迎风招展的彩旗。
就在这时，一辆体积非常大而且超负荷的大卡车经过这里，开车经过小坑的时候，车身振动一下，车上的货物看起来摇摇欲坠，还发出“吱吱”的响声，看得叫人担心！由于下雨，那位司机的视线很模糊，可司机开车的速度并没有减慢，反而非常快，根本没有顾及到前面的母子俩在过马路。
车子像一头沉重的老牛横冲直撞了过去，顿时危险发生了，那位司机正好把那母子俩撞倒了，被撞倒的孩子在地上嚎啕大哭，腿部好像受了重伤，他妈妈也被撞伤了，手臂上渗出鲜红的血，但妈妈没顾这些，急忙过去看她孩子怎么样。这时，一些人纷纷围过来，还没有一个人反应过来打求救电话，人们都被这突如其来的事故惊呆了……
后来的故事我是听说的，我急着去上课。
就在那关键时刻，一位好心的出租车司机拨打了120，救护车来到现场，救起了那位孩子，可是孩子的妈妈还没来得及对那位好心的司机说声谢谢，那位司机就悄然离开，马路上的人渐渐散开，可是那些人都心有余悸。
好心人在危难时刻伸出了援助之手，他虽然没有留下姓名，也没有让人来得及记住容貌，可他那留给人们的温暖却让人永远让人忘怀。
马路上，每天上演不同的交响曲，希望每个人都能珍惜自己和他人的生命，同样，也希望在危机时刻有更多的人像那位司机一样，毫不犹豫地贡献一份自己的力量！小学生五年级日记大全 第十篇三：平凡之美
我家住得小区拐角处有一位大爷，平时邻居们都叫他刘老汉，刘爷爷平时出摊早，推着一辆三轮车，上面挂着一串模型钥匙，说到这里，大家也知道他是干什么的了吧！对!他就是修车、配钥匙和修鞋子的劳动者。
平时、刘爷爷闲着没事儿，就会坐着小板凳，跟前放着充气筒等用品，那张饱经风霜的脸上，却用那双慈祥的眼睛盯着前方。
有一次，我写完作业，准备下楼去骑自行车，练练我的技术，可蹲下用手一捏，一点气也没有了，但是我心血来潮的想去玩儿，没办法，只能去修车。我把车子推到了刘爷爷的门口，只见刘爷爷正在给一位阿姨补鞋呢！一看到我，刘爷爷说：“小芬女，车子怎么了呀”：“车没气了。”我说，刘爷爷边修鞋，别跟我说：“小芬女，等一下啊！”大约五分钟后，刘爷爷就干了起来，不一会儿，车就弄好了，原来我以为只是没气了，但车带却破了，所以，我身上只带了打气的钱，我爸情况和刘爷爷说完后，正准备上楼拿钱，刘爷爷急忙说:“不用、不用了，下次吧！”我心里很是激动，我一步三个台阶地向上跑，回家拿上钱，飞快地跑下楼去。
一出大门，天快黑了，刘爷爷刚刚端起饭碗，一个小伙子推着电动车飞奔过来，气喘吁吁地说：“师傅，后轮胎芙的起跑了，帮我修一下。”李爷爷立刻放下饭碗，站起来说道：“小伙子先歇一下啊！我这就来给你看。”说着，递给小伙子一张板凳，小伙子连声道谢。刘爷爷走到电动车旁，拔出后轮气嘴，看看没坏，便对小伙子说：“内胎破了，等一等，我很快！”刘爷爷拿出撬片，麻利的拆下内胎，又端来一盆水，把充好的轮胎一节一节的捺入水中细细查看，寻找破洞，接着便是挫皮、涂胶、贴疤、、、忙个不停，大约20分钟后，车子终于修好了。
小伙子满意的点了点头，便掏钱付款，左掏右摸，摸遍了身上所有的口袋，也找不到钱包，小伙子很尴尬，急的满头大汗，喃喃自语道：“哎呀！一定是丢在家里了！怎么办啊，怎么办啊！”刘爷爷听后，诚恳的说：“不用掏了，你走吧！时间不早了，我还要赶路。”小伙子不解的问：“我还没有给钱呢！”我修车不完全是为了挣钱，主要是为人方便。”“那怎么行您辛苦了半天，怎么能、、、”刘爷爷又郑重其事地说：“我修车与别人不同，方便行人第一，挣钱生活第二，行人方便，我就满意。”小伙子激动的说：“谢谢！下次补上。”“说到哪里去了呀！”刘爷爷笑着说。
小伙子骑上车徐徐离去，刘爷爷擦擦手，又端起了已经凉了的饭碗。
在生活中，在点点滴滴中可以看到美，它虽然平凡，却让人感动，它也一样可以考验出我们的人格。
第十篇四：快乐总相伴
人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。
著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候，失败了100多次！正当周围人都劝他放弃的时候，他却是这么说的：“我没有失败100次，我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说，就变得如此快乐，后来经过爱迪生的不懈努力，他终于成功了！事实上，不是他去找快乐，而是快乐来找他。得到快乐其实很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。比如说，你去网购一本书，可书却卖完了，一般的人都会认为自己很倒霉，可那些经常获得快乐的人却会想：哈哈，我的眼光可真好，这本书有这么多人买，一定很好看。于是，他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候，不要立即反驳，不要伤心，不要难过，你要想：家人、老师说了我什么地方不好，我知道了改变一下，下次就不会被骂了……你看，快乐其实很简单！
生活中，还有许多事情需要换一种思维，没必要把痛苦强加在自己身上，要让快乐在自己身上长久生存。快乐，总相伴！那时，你会感到生活是多么的美好！这样，你也成为了一个快乐的人。
第十篇五：为了尊严
尊严，是做人的根本；尊严，又是一支顶梁柱，撑起做人的心。每个人都应有尊严！这一次，我被评上“十佳”少先队员，还得从那一次说起，是她把我推上这个宝座！
记得那一次“六一”儿童节，我获得了许多奖品和奖状，当时的我不知有都开心，想把这种喜讯与她分享。当我回到班级里时，就听到了她那刺耳的话“婧怡，能够获得那么多的奖状还不是靠她妈妈的关系，你们看，我都没那么多，她能有吗？百分之百是靠关系的。”说着说着，还故意翻着白眼朝我瞄一下。此时，我呆住了_我最要好的朋友居然会说出这种话？我气愤填胸，真想过去给她一巴掌并与她绝交，可天生胆小的我根本就没勇气上前去分辩。我有点受伤，也打算把此事告诉妈妈，可又想起韩信当年都能忍受胯下之辱，我这区区小事，难道就不能忍一忍吗？
于是，我把心中所有的不服气化为动力，下定决心，我一定要证明自己，决不能让你看不起，总有一天，我一定要让你对我刮目相看！
终于，这一次，校长把“十佳”少先队员的参赛名额给了我。妈妈起初还怕我不答应，但我铁定了心，说：“妈妈，我一定要凭自己的实力证明自己，也给她们看。”就这样，当别人在玩时，我却要抱着厚厚的资料读啊，背啊。功夫不负有心人，终于，我当选了“十佳”少先队员。这一次的当选，我还得感谢她，没有她那一句话，也就没有今天的我。
我用自己的实力，赢来了尊严。同时，我也学会了感恩与宽容，我由衷地感谢曾经伤害我的人。
第十篇六：教室里的拍卖会
“这辆车四个轮子经过了特殊加工，可以在墙上、黑板上开，价格168元……”这是从我们教室里传来的声音。有些人也许会问：“这是从教室里传出来的？不像，明明是拍卖会嘛！”说的对，这确实是拍卖会，不过是我们学军小学紫金港校区五（2）班的同学们正在教室里举行的拍卖会，这个别出心裁的活动调动了我们同学们的积极性，使我们大开眼界。
徐富程第一个上场，他搬着一台点读机。滔滔不绝地进行了介绍：“这台点读机和书一样轻，你看我用左手就能把它提起来。”只见他用两根手指就轻而易举地把点读机提了起来，可见点读机是多么轻。“我的英语成绩就靠它来提高。”说着，他从台下要来一本英语书，把点读机打开，插上插头，把书放在上面。“只要把英语书放在上面，用感应笔点一下树上的句子，它就会读出句子并附上中文。”他边说边做，用感应笔一点。“WhatdoyouhaveonMondays你每个星期一吃什么？”“哇！好准啊！”掌声把徐富程送下台。
接下来同学们的表现也和徐富程一样精彩，施条律是我们班的“广告大师”，他介绍的魔术盒就是两个字_特别。他第一句话就引来了大家的笑声，最后用一句经典的广告词结尾：“魔术套装，惊爆价5元！付10元，本人亲自教学，机不可失，失不再来，瞬间的魔幻，永恒的回忆，享受魔术人生因此尔魔幻！”又是一阵掌声。有许多同学都忍不住向施条律订购起来。章老师面露微笑在一旁不住鼓掌赞许。同学们接二连三地上台进行展示和介绍，每个同学表现得都非常出色，郑子元的爬墙赛车让人连声叫好，朱泓哲的迷宫使同学们跃跃欲试，倪辰悦的可爱小狗让人看了还想看……“铃铃铃”下课铃给这场教室里的拍卖会画上了圆满的句号。我们五（2）班的拍卖会举行得真精彩，他不但大大提高了同学们的口头表达能力，组织能力、语言能力、经商能力也都得到了淋漓尽致的发挥。
篇四：五年级数学日记小参考_3300字
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。 这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。 是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。 星期日，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。
今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。
最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.
2月28日 星期六 晴
今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。
[题目]一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。
我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们
圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84（米），扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36（平方米）。
数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路!
3月2日星期二
每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。
道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。
玩法也很简单，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就开始旋转，最后停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。
这只不过是一个小小的数学游戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不可能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。
5月12日 星期五
算工钱
中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：
通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。
爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。
听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……
3月24日 星期三 晴
电扇厂计划20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还需要多少天？
分析：这题可以通过转化，用正比例方法解，设原来效率是“1”，则实际效率是原来的（1+25%）=5/4，那么实际效率与原来效率的比是 5/4∶1=5∶4，因为效率与时间成反比例，因此实际与计划所需时间的比是4∶5，如果设实际还需要X天，原来的天数是20-5=15（天），于是，可用正比例方法解：解，设完成计划需X天。
4∶5=X∶（20-5）
5X=4×15
X=12
答：完成计划还需12天。
3月27日 星期六 晴
今天，显得非常地无聊，就随手拿出一张《数学报》，突然一个非常的特别的题目把我吸引了。
[题目]有一张长方形铁皮，剪下图中的阴影部分，正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米，那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米？
[分析与解题]仔细观察右图，可以发现阴影长方形的宽不可能是这个圆柱体的底面周长，那么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发现长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)宽是2×2×2=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.56×8=132.48(平方分米)。
3月27日 星期六 晴
要结合实际想问题
想一想，他的错误在哪里？
[题目]某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，如果要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？
小强看完这题之后，觉得这题很简单，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。
3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2=23.7384（平方米）。仔细分析题意，我们可以发现，小强的这样想法是完全错误的，错误的原因就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形，但就实际问题来说油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积，列式应为：
3.14×0.6×6×2=22.608(平方米)，答：油漆部份的面积有22.608平方米。
篇五：小学五年级寒假日记_2300字
>
小学五年级寒假日记小学五年级寒假日记一：寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冬，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
小学五年级寒假日记二：爸爸去值班
今天，我爸爸要去值班，我很不愿意让爸爸去。爸爸说，这是工作，不能不干，我只好让爸爸走了。下午，爸爸回来了。我好奇地问，值班不是在那儿一直待到明天吗，怎么回来了。妈妈告诉我，值班有不同的形式，这是其中的一种，我明白了。我放心上床睡觉了。
小学五年级寒假日记三：
放假了，我可以不用早早起床去上学了，于是我就睡懒觉了，一觉醒来已经十一点，我觉得非常舒服。然后，我去刷牙洗脸，接着就自己一个人去楼下的小店买早餐吃。我买的是公仔面，味道棒极了。
吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作业，做了一会儿后，我跟妈妈说下午再做。然后，我就楼下梯再跟朋友一起玩游戏，比如说：玩捉人或是捉迷藏和骑自行车或是打羽毛球。
今天最开心的就要数晚上了，你们想知道为什么吗？那就让我来告诉你们吧。吃完晚饭后，妈妈就叫我做数学寒假作业，她说等我做完作业她就带我去吃宵夜。于是，我便很认真地做，一个小时后，我就做完了数学寒假作业。然后妈妈就：“现在可以走了。”我问妈妈是不是只有我们两个人，妈妈回答还有哥哥他们。
不一会儿，我们就到了餐馆，我觉得那个餐馆很漂亮，我和妈妈有时候也会来这里吃东西的，我很喜欢这里。那里有电脑可以免费上网的，我一进们就紧盯着那部电脑，妈妈看到了就知道我想干什么了。我们先找位子做下来点餐，我点了我最喜欢吃的牛排，好开心哦！牛排还没有那么快上来，于是我就对妈妈说：“妈妈，我想去玩电脑好不好？”妈妈批准了，我就兴冲冲的跑向电脑台玩游戏。玩着玩着妈妈就叫我回去吃牛排了，牛排很香，我吃得津津有味。吃完后还没那么快回家，我就又回去玩电脑了。我一到了电脑台，妈妈就说要走了，我有些扫兴，但是今晚还是很开心的，因为我吃得很饱很满足。最后我们就回家睡觉了。
我想，这是我最喜爱的宵夜了，耶~~~
小学五年级寒假日记四：我的寒假，我做主
寒假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的寒假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，寒假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，寒假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的寒假，我做主。
小学五年级寒假日记五：
今天，我做完作业，就去找我的好朋友一起玩。
走到半路，一只大母鸡拦住了我的去路。我朝母鸡做了个鬼脸，表示让开道路的意思。谁知道，那母鸡跟本不睬我，而且受到了谁的气一样，扎煞着毛向我来。嘿，想跟我玩精彩的斗鸡表演吗？那就来吧！
我左一闪，右一躲，母鸡还是不肯放我。于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去。可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来。我见母鸡“飞”起来了，就赶紧把手缩回来，我抓了抓手；“呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊！”我火冒三丈地说。说着把石子重重地打在了母鸡的头上，母鸡跟我一样勃然大怒。这下可糟糕了，母鸡凶狠地向我冲来，我左一脚不行，右一脚也不行。接着，母鸡大发雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：“哎哟，哎哟！”还算好，不是啄在肉上，只是啄在了裤子上。最后，我终于摆平了这只凶狠的大母鸡！
在回家的路上，我可没有再敢走这条“险路”。
小学五年级寒假日记六：
除夕放烟火，是我和哥哥姐姐早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和哥哥姐姐就抢着下楼放烟火。
一来到楼下，我们找了块空地。哥哥点着了一个大烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等了好长时间，大烟火才放完。
我和哥哥姐姐开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转，我和姐姐有点害怕不敢放。我和姐姐喜欢放“魔棒”和“樱花”。姐姐把点着的“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。随着响声，落下了许许多多的小星星。我也学着姐姐的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。
这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。
篇六：小学生五年级日记_500字小学生五年级日记
记得一年前，我在公园散步的时候，看到一棵树挂了许多五彩缤纷的球。顿时，我惊呆了。因为每一个球上都写有一句话。其中，有几句是这样写的：“当生活像幸福的大海时，可别忘了随身带着救生圈。”“幸福就像一只蝴蝶，把它关起来他会哭泣。”“我快要找到自己的幸福了，因为它就在我的身旁。”虽然我只是小孩，看不懂这些句子的道理，但我能从中体会到这个人是想得到自己的幸福而努力。
从那一天起，我下定决心，一定要知道这是谁写的。上学、放学，我都会经过那里。有一天，我看见一位老爷爷在上面写什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地问：“老爷爷，请问您写这些东西要干什么？我很想知道。”老爷爷看了看我，笑眯眯地对我说：“小朋友，这是我与我心爱的人的约定。只要我把这些写了自己的感受的球挂有9999个的时候，她就会嫁给我。那时我会觉得自己是世界上对幸福的人。可能你现在还不明白，但等你长大了，你自然会理解的。”我笑了笑，鼓励道：“加油，老爷爷！”其实老爷爷是知道的，他心爱的人是不想嫁给他而出了一个这样的难题，可能那老爷爷辛苦的成果会深深地打动他所爱的人。虽然我只是小孩，但我明白，为了心爱的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其实每个人都背有自己的幸福，所以我们眼里总是看到别人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去认真感受，你就会发现——幸福就在你的身旁！
篇七：小学五年级寒假日记_300字练字
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
篇八：小学五年级寒假日记_400字
五（3）周佳怡
2008年1月30日星期一晴 除夕放烟火，是我和哥哥姐姐早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和哥哥姐姐就抢着下楼放烟火。 一来到楼下，我们找了块空地。哥哥点着了一个大烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等了好长时间，大烟火才放完。 我和哥哥姐姐开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转，我和姐姐有点害怕不敢放。我和姐姐喜欢放“魔棒”和“樱花”。姐姐把点着的“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。随着响声，落下了许许多多的小星星。我也学着姐姐的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。 这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。篇九：小学五年级观察日记_1200字
小学五年级观察日记（一）
国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园，在哪里看见了很多动物，其中令我印象最深的就是考拉了。
考拉是一种珍稀野生动物，它有好几个名字，比如：树袋熊、树懒都是它的名字。
考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的，其它都是灰色的。我想：那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧！它的头是苹果的形状，眼睛像嵌在脸上的两颗黑宝石。
考拉是一种群居生活的动物。它们喜欢在桉树上生活，食物是桉树叶子。劳拉很少喝水，大部分时间都是在睡觉，它们睡觉的样子很可爱，先找一个桉树叶茂密的地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。考拉睡觉睡的很熟，不管你弄出多大的响声，他都一动不动，更可笑的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。
这么可爱的考拉已经快要灭绝了，真让人觉得可惜，我们一定要保护环境，给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。
小学五年级观察日记（二）
我从小就爱吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最爱吃苹果了。
今天，妈妈买了好多苹果拿回家里，我打开袋子一看，大大的、圆圆的，红里透黄，像一个个害羞的小姑娘，真漂亮！我不由自主的伸手拿了一个，感到又光又滑，像个小皮球，放到鼻子下，香味扑鼻而来，馋得我口水直流。我连忙拿到水管下洗得干干净净，咬了一口，真脆呀！，香甜可口，不一会儿就吃完了。
妈妈告诉我：“苹果不仅仅可以解渴，还有许多营养。”我喜欢吃苹果。
小学五年级观察日记（三）
今天下午，天气非常晴朗，我和妈妈兴高采烈地去超市卖草莓。
我们来到超市水果区，看见了已经被工作人员分好了的草莓，一个个草莓呈圆锥形一样又红又亮，头上还长着一片绿色的小叶子，像是一顶太阳帽，为它遮风挡雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面长了许许多多的“小芝麻”，真像脸上的小豆豆。我拿起了一个一闻，啊！一股浓浓的清香扑鼻而来。我让妈妈给我买回家，我急忙拿到水管下洗干净，一尝，哇！酸酸的，甜甜的，真好吃！
我爱吃草莓。
小学五年级观察日记（四）
我家的鱼缸里有三条活泼可爱的小金鱼。天天我都给它们喂鱼食，换净水。
由于我这是第一次抚养鱼，所以，我每次都很小心翼翼，生怕伤害着他们。有时，我还会静静得观察它们，它们可真有意思！有的吐出大大小小晶莹透亮的泡泡，有的绕这鱼缸游来游往；有的目不转睛地看着水面，等待着我把美味的鱼食洒下来。()
我不慌不忙地把刚买来的鱼食从柜子里拿出来，在手上洒下一点，再往鱼缸里洒往，那些小金鱼就像几天没吃东西似的，蜂拥而上，争着抢食，似乎在说：“好吃，好吃，多洒一点！”我继续洒下一些鱼食，它们摆动着淡红色的尾巴，鳞片在阳光里闪闪发光。
喂完食后，我把它们放在阳台上，让它们呼吸一下新鲜空气，让它们在水里自由安闲地游来游往，一块儿玩耍。下午，到了换净水的时候，我拿来早已预备好的水，将鱼缸里的水倒掉，再把净水放进往，鱼在另外的水池里很惊慌，似乎自己又在别的地方了，怕自己已经在“勿进区”了。我把小鱼用杯子兜起来，它们才不慌不忙地“自由游”。
噢。这些小金鱼给我了欢快，给我了情趣，更让我深刻体会到了小金鱼对我的喜爱之情。
篇十：小学生五年级日记大全_8300字篇一：全家总动员
这个星期在我家厨房里发生开始了“全家总动员”，现在我回忆起来，还意犹未尽。
这天，我背着沉重的书包回到家时，发现客厅里多了一个脸盆。脸盆中有三只威武的螃蟹，它们一边吐着泡泡，一边挥舞着自己的大钳子，似乎在向我耀武扬威道：“你敢捉我们吗？哈哈！”原来今天吃螃蟹啊！我兴高采烈地回到房间认真地写起作业来。
“啊！”只听一声尖叫从厨房里传来。我赶紧放下手中的作业迅速赶往厨房。爸爸这时刚下班回来，来不及放下包就闻声而来。只见，妈妈脸色铁青，想见了鬼一样。我和爸爸环顾了四周，发现有一只神气十足的螃蟹已从脸盆中爬了出来，已经爬到了阳台上，这不是明摆着想逃跑！迅雷不及掩耳之势，这时爸爸立刻伸手想捉住螃蟹，可这只螃蟹灵活地避开了，好像在傲慢地说：“哈哈！笨蛋，你捉不到我吧！”就这样，这只螃蟹在我们眼皮子底下摔下去了。这下可把我们急坏了，我们就像热锅上的蚂蚁——团团转。万一这只螃蟹掉进别人家的阳台，爬进他们家，那可给人家惹了不少麻烦了！总不能一家挨着一家找吧？事到如今，妈妈只好让爸爸去楼下看看，碰碰运气，看看能不能找到螃蟹。
耶！那只螃蟹最终还是没能逃脱我们的“魔掌”，成了我们的美食。
篇二：家长会的一天
每当学校要开家长会时，我总是提心吊胆的，生怕我表现得不好，回家妈妈还要批评我一顿。但今年的家长会我却一点也不紧张，反而比以前更加轻松了，就让我来说说是怎么回事吧。
那是一个星期四的下午学校5:30要开家长会，我回家告诉了妈妈，由于我要在学校打鼓，所以我和妈妈约好了在传达室见，我们打鼓的早早的就散了，于是我就在传达室的门口的桌子上写作业，写着写着，天也慢慢的黑了，打鼓的同学也陆陆续续地走了，很快就剩下我自己了，我边写边看着出来的家长，可就是没有我的妈妈，本不担心的我现在也不仅多了几分担心，心想：老师在开家长会上表扬我了吗？会表扬我的作文吗？我平时的表现好不好？我的表现能超过霍梦涵吗？妈妈满意吗？……一连串的问题在我的脑海中出现，突然一阵吵闹声进入了我的耳朵，我回头一看原来是一对妈妈在电话里批评她的孩子，我听了不仅又多了几分担心......想着我又低下头写起了作业，写着写着突然感觉有人在我的肩膀拍了一下，我回头一看原来是妈妈，只见她满面笑容，我松了口气，心想，应该是老师又说了一些让她高兴地话吧？
在回家的路上，我小心翼翼地问：“妈妈家长会开的怎么样？”“很好，语文老师表扬了你好几次，不错！继续加油！”妈妈高兴地说，我听了也随之高兴起来，更令我高兴地是妈妈竟答应我给我几本我喜欢的书，还给我在“蝈蝈书店”办张读书卡呢！
现在你该知道我为什么感到高兴而轻松了吧？所以我要继续努力，争取更多这样的机会。
篇三：收获最大的一天
今天，是我玩得最开心的一天，也是我收获最大的一个晚上。
自己DIY制作果汁
今天晚上，我和谷方俊、周家成两人来到了彭飞家里，彭飞用他家的草莓招待我们，吃完后，我突然想出了一个好主意，我们自己动手制作果汁。我想伙伴们说出了我的主意，他们连声叫好，于是，我们拿橘子剥了皮，放进彭飞家的机械榨汁机里，起先，我们没有经验，我插了电源，接着，看见有一个按钮，我就好奇按了下去，机器发出“嗡——嗡”的声音，我连忙发下，固执和橘子洒了一地，我想彭飞表示抱歉。接着，我们又剥了干净的橘子，洗了手，使用我刚才发现的按钮一按，哈！新鲜的果汁出炉喽！彭飞说，果汁要加糖，我们急忙加糖。我喝完后，有一种成就感，毕竟，这是我自己动手做出来的呀!
发型大比拼
伴着浓香的果汁，彭飞又想出了一个好主意，举行一次发型大比拼，他从他爸爸妈妈的房间里拿出了木质梳子，说：“为谁梳？”我看谷方俊的头发长，就说：“给谷方俊梳吧！他头发长。”大家一致同意，这次，就是不同的谷方俊和不同的谷方俊比发型，谷方俊装委屈地说：“呜，人家告妈妈去！”逗得我们大笑起来，我给他梳了个分叉发型，把他带到镜子旁边，他那这自己的头发，说：“看我，多帅！”我们又笑起来。接着，我又给他梳了个头发往下垂的法型，他还把他的那双眼睛装得很忧郁，以为自己是个美男，我们哭笑不得。谷方俊的动作和语言，把我们逗得前俯后仰，整个屋子里回荡着我们的笑声。
恐怖的灭灯
前面讲的都是快快乐乐的事，接下来，就是恐怖的故事了。我一不小心把彭飞家的灯给灭了，我们四人突然觉得很恐怖。于是尖叫起来，接着，我又打开灯，脑子里闪现了一个主意：我们为什么不一会儿开灯，一会儿灭灯呢？我又把我的主意向伙伴们介绍了，大家说：“反正无聊，玩一玩就玩一玩吧！”于是，我一会儿开灯，一会儿又灭灯，又是听见我们四人在被子里大声尖叫，很是欢乐。
把这个游戏玩完之后，我们很快乐，但是一看钟，已经9：30了，我不得不回家，这是我生命中玩得最开心，也是收获最大的一个晚上。
篇四：一份耕耘一份收获
星期天下午，我和爸爸到学府广场去滑冰。我提着新买的冰鞋，心中充满了喜悦。
滑冰场空无一人，我欣喜若狂——我是初学者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受伤的多半是我，现在这里没人，我可以趁此机会好好练习练习了。我飞快地穿上冰鞋，刚想站起来，脚底却像踩了香蕉皮一样站立不稳，更别提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即将受罪。说时迟，那时快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虚惊一场，好险！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸说：“你拉我滑几圈吗？”“好！我的儿子！”（在爸爸眼里，我就是他的儿子。），爸爸拉着我在滑冰场里“疯狂”地滑了一大圈，停下来时，我已吓出一身冷汗，好似一只“惊弓之鸟”。我战战兢兢地问爸爸：“怎么保持平衡？不对撞，不打滑呢？”“滑冰时，双手一前一后地摆动，脚像写“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和颜悦色地回答。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜！爸爸说的一般没错，相信他，试一试吧。我便站起身，“扑通”一声，摔了一跤。但我不怕痛，爬起来继续滑，一次，两次……
在以后的几天里，我摔了无数次，但失败和伤痛阻挡不住我前进的脚步。终于，在喜悦与欢乐、伤痛与汗水中，我学会了滑冰。
篇五：好书让我快乐
我和书有不解之缘。听妈妈说，我从小就爱缠着她，每天晚上都叫她讲故事，听完故事才能入睡。现在，我长大了，应该自己看书了。刚开始，我不怎么爱看书，后来，我看了杨红樱写的《那个黑色的下午》这本书被深深地感动了。那时汶川地震刚刚过去一年，但那可怕的一幕却深深地印在我的脑海。渐渐的，我对书有了很大的兴趣。现在我看书时都喜欢一边看一边摘录一些好词、好句。每本书，我都是反复看，反复读，一次比一次了解了更多，一次比一次了解的更深。看书，有时会让我伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时会让我勃然大怒，因为我十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑……
我从书中得到了很多知识。有一次，老师在上课时问：“中国最有名的车是什么？”同学们都说是奔驰，是宝马，是保时捷、是劳斯来斯……老师说：“不，这些都是外国的，再想想。”当同学们都在冥思苦想的时候，我突然想起书上说邓小平爷爷是坐着“红旗”牌车阅兵的，就站起来说：“是红旗。”“对，就是红旗。”老师肯定了我的回答。同学们都用羡慕的眼光看着我，我为我爱看书而感到自豪！还有一次，老师问了一个问题：“谁能知道青蛙的一些特点？”同学们你看看我，我看看你，谁也不知道怎么回答。这时我想一本科普书上对青蛙的介绍，我当即举手发言，脱口说道：“青蛙又称为田鸡，是益虫，一天大约能吃3万多只害虫，是庄稼的卫士。它皮肤色泽鲜艳，并不代表你可以接触它，因为它有毒。（比如毒剪箭蛙）”我将自己想起的知识一骨脑儿道出，当即受到老师的表扬。
好书让我快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者；它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操，它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。
篇六：我爱宁静
宁静，是一种超凡与脱俗；宁静，是回归自然与根本；宁静，是守得一方明月在，波澜不惊。回归宁静，才使人得以心灵净化。
我爱宁静。在喧闹市井之中回归自然，在春风满怀之中踏一条幽静小道，去乡间，去田野。宁静，不是鸦雀无声，而是倾听自然，融入自然。我矗立田间，聆听鸟儿的啼啭，风儿的欢跃；欣赏花儿馥郁的清香，唀闻田野飘逸的泥土之芳。宁静，使我融入自然，感觉心灵得以安宁，得以升华，心旷神怡。
“沙沙沙─沙沙沙─”
春雨飘扬，丝丝细娟点入大地。整个世界前所未有的美妙。土地在这些精灵的滋润下，贪婪得吮吸这春之甘霖，显示出勃勃生机。不一会，雨下大了，我竹轩听雨，眼中尽是流动的碧翠，绝美的雨竹。默默享受这取之不易的宁静，全身心放松。
我爱宁静。在繁华与战火连天中选择宁静。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的超然。当年孔明隐居山野，宁静致远，终成智慧化身。
我爱宁静。在唐朝烽火瞬息万变的时期享受宁静。“举杯邀明月，对影成三人”的脱俗，岂不快哉。亭中举杯，饮玉浆，喝甘水，悠悠下棋，缓缓吟诗。终成“诗圣”之名。
我爱宁静，爱它的超凡脱俗，爱它的自然，爱它使人心灵升华的惬意。
篇七：可贵的帮助
星期天晚上，刚刚上完枯燥的素描班，好不容易熬到下课，便急匆匆地往赶。想想自己一个星期的休息时间被剥削的只剩周日晚上可怜的几小时，还尽快赶回家好好享受这几个小时吧，一路上我的脑海中便不断浮现出久违的精彩电视节目画面，心里馋得直痒痒，不由得又加快了脚步。
不知不觉我已经跑到了我家楼下，迫不及待地把密码输入单元门口的门禁系统里。可是，那扇门并没有开，纹丝不动。我想：可能是输错了密码。于是，我又耐心地输了一遍。但是门仍然没有要打开的意思。我有些纳闷，想：这个门是怎么搞的，平时除非停电都很好用呀，今天是什么情况，怎么这么不给我面子？这不存心折磨人嘛！而且家里也没有人。这可咋办啊！我开始一边搞门，一边嘟囔：“芝蔴开门，天呀！谁来帮我开开门。”我越说心里越没底，越说越发虚，连声音也不由的颤拌起来。
这时天更黑了，凉风吹得我直打冷战，我渐渐变得有点绝望了。突然一只野猫从草丛里钻出，还喵的怪叫了一声，把我给吓了跳，身后的那几棵树也被风吹得沙沙作响，大片的阴影让周围显得特别阴森恐怖。
“吱——”突然楼道里传来了开门声，只见从里走出了一位后迈的老爷爷，老爷爷伸出那双满是皱纹的手，把我扶进了门说：“今天门坏了，我见你再外关等好久，我来帮帮你。孩子快回家。”我颤颤地说了声谢谢便回家了。
坐在家里温暖的灯光下，我的内心久久不能平静。只有经历了才能深刻的体会到当你绝望中有人伸出一只帮助的手有多么可贵呀！
篇八：激动人心的篮球赛
“快，恩波！打快攻！”“陈乙齐，快传！不要独打！”“陈登，快投，他们防过来了！”“好球！干得漂亮!"......这些指点队员的语言，都出自我们任何一个人的口中，人人都希望胜利。在一次你防我攻，我投你盖的篮球赛之后，我们班英勇胜出了。
年级比赛开始了，无数个身影从我身旁闪过。某些时候，倒没看到人闪过，闪过的是坚毅和信心。我也狂奔了起来，进入了这场无硝烟的战斗。大家的手感都好像被激动和紧张拉扯在了同一条水平线上，几分钟过去了，仍然一球未进。这叫我情何以堪，“我一定要进球，实现双方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方篮筐下，做好补投的准备，真是“万事俱备，只欠球来”啊！这时心有灵犀的张家豪在三分线外一个猛射，球砸在篮板上反弹回来，正好落在了我手里，我还来不及高兴，徐术就飞奔了过来，郑都也尾随而至，我慌忙用了之前训练过的一招，先背对着篮筐，摆出一副要传球的架势，徐术和郑都中计了，他们都跑回去防张家豪和陈乙齐了。突然，徐术好像反应过来了，又径直向我扑来，可为时已晚，我一个半转身，面朝篮筐，以防万一，我采用了后仰跳投，耶！一个空心诞生了！我心里美滋滋的，场外潮水般的喝彩也向我涌来。
对方队员很无奈，互相瞪视着自己的队员，相互抱怨，一看就知道他们不会相互配合。而我方队员则在互相鼓励，指点。该他们发球了，张某运球到了中线，可能力有不逮，他赶紧将球传给了徐术，徐术的技术可不能小觑，所以张家豪才派我和恩波两个人来防守。我俩还没反应过来，徐术就以迅雷不及掩耳之势出手了，可惜没进，球落在了恩波手里。他刚运出几步就把球抱在怀里不动了，原因很简单，他被包围了。他直瞪着张某，坏笑着，仿佛在说：“来呀！来抢呀！我就不给你！”他转身把球传给了我，我一口气运到三分线投篮，两只手掌向我盖来，可我毕竟那么狡猾，我只是做了个假动作后把球传给了张家豪，因为我最相信他。他毕竟是校队的，基本功很好，一个三步篮就进了，好球！我们全场掌声雷动，这球投得实在漂亮！
最后，我们以18比2的悬殊比分完胜了他们，但我还是有点郁闷：在裁判吹哨完场的刹那，球在我手里没机会投！
篇九：以书为侣
莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”是啊，书就像一位老师，教给我们无限的知识；书就像一支蜡烛，照亮我们前进的道路。书！你给予了我无穷的力量与智慧，你让我在困难面前不低头，在成功面前不骄傲！
从牙牙学语开始，我就爱上了书，那时，我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿，我自己会看书的时候，常常会看些小故事：《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级，我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在，一本本长篇小说常被我捧在手中，孜孜不倦地读着，乐此不疲。
书是我最好的伴侣，陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事，就像那满天繁星数也数不清。现在，就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧！
记得有一次，我又像往常一样如醉如痴，浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了，该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着：“快了，快了，这章看完就好。”可一章看完，下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我，不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”，我才恋恋不舍地放下书，才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着，故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，等爸爸、妈妈睡着以后，我偷偷地爬起来，迫不及待地打开书，就像饥饿的人扑向面包，就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着，一边品味着文章中精彩的句段，就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡，又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间，我愿与书为侣，愿书伴我成长。
篇十：聚会
昨天，我在家里举办了一次聚会。这次聚会来了13人，乐萱和沛熙是最早来的，他俩前脚刚踏进我家门槛，后脚就大呼小叫地朝电脑狂奔而去，把奶奶扔在客厅看动画片。
郭凡和伊慧随后赶到，也挤到电脑前玩了起来。最后人来得差不多时，人人都想玩电脑，我多次提议下楼都无人响应。我灵机一动大声吼：“谁再不离开电脑，中午谁就请客！”这怎么得了？大家又“轰——”地往楼下冲。
我们选择的第一个，也是最后一个目标是沙滩。到了沙滩，大家各自组成小团队：沛熙开始“本世纪最伟大的工程”——修建一条沙坝；伊慧和李陈涵开始“第N次世界大战”，也就是打水仗，两人拼得浑身湿透；乐萱、艺琪和陈沛峰以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让座是好品德与社会综合实践高于理论之势（呼～累死我了）成立了钓鱼，啊不，捉鱼小组，开始举着一次性杯子到处乱捞；小乔姐、依璘和郭霁明没有下水，坐在岸上看热闹，偶尔挥个饮料瓶助威；还有像我和郭凡这样的满世界乱跑（此为夸张），到处闲逛，看到谁需要帮忙就拉一把（打水仗者除外，我们是要命的），口头支持伊慧（“伊慧，你有换洗衣服，他没有，跟他玩命打！”）美其名曰“在精神上压倒对方”。
中间有一个小插曲。郭霁明摇着饮料瓶大叫“打倒何伊慧！”，手没握紧，一不留神把饮料瓶扔进了水里，剩下的饮料倒了出来。于是此瓶“沦落”到给大家运水引鱼的程度，甚至成为“战士”们的武器，最后还变成大家的洗脚瓶。本人在此为此瓶默哀三秒。
下午再回沙滩时，我们的行列里多了三个人——婕彤、陈萱和班长。不知是不是因为受到她们的鼓舞，大家无一例外，全部下水。（自然后来“小湿人”也不在少数）大家又开始打水仗、捉鱼，但有些人开始帮沛熙开凿一个“瀑布景观湖”（实为“带滑道的，水深约如脚掌厚的脸盆大的水池”）。说是瀑布，不如说是泥石流滑道——每次试验时总伴有大量泥沙倾泻冲刷而下。不过我非常喜欢他的设计：在水池斜上方发掘一个临时的蓄水小池（约是大池的1/3），通过滑道连接大池。最令人拍案叫绝的地方是小蓄水池的滑道口：为了加大冲力，沛熙在滑道口筑了一小撮泥挡着，让人往蓄水池灌水。等水快满时，他猛然把泥掏去，水便滔滔不绝地冲向大池，同时也带下许多泥沙淤积在滑道下，只需毫不费力地挖走，滑道就变得又深又平滑。真是既往大池灌了水，同时也开凿了滑道，且不费吹灰之力，一石三鸟！
当我们鱼捉了一大罐，工程筑了一大片，自己身上也湿了一大块时，大家才恋恋不舍地离开。
篇十一：成长就在一瞬间
成长是一个梦，梦里面有软软的棉花糖。成长是一串五彩的泡泡，在阳光下快乐的舞蹈。成长是一辆脚踏车，载着我的童年迎着风奔跑。
背着书包，走在大街上说说笑笑的大哥哥大姐姐是我对成长的最初理解。我一次次背着书包站在镜子前，带上爷爷的眼镜，想想长大的自己。
成长，有太多的美丽向往。日子过的太慢，像一只慢腾腾的蜗牛。我天天枕着梦入睡，梦里有一台时光机器，让我一下子就可以成长。像中学生那样骑着脚踏车去上学，像大学生一样带着眼镜。有了时光机，我可以免去十年的煎熬。
时光就是慢慢的走，我只能每天站在镜前看自己长没长大。长大对我来说，是一个遥远的梦想，迟迟没有达到。可就在一件小事，一个微笑，一瞬间，我发现自己竟长大了。
像往常一样，英文课上我紧张的等待着老师发考试的试卷。“Ifyougetmorethan95points,youcangettwocandies;ifyougetmorethan90points,youcanonlygetonecandy.”老师站在讲台，用流利的英语说着奖励措施。听着一个比一个高的分数，我越来越紧张。终于，老师报了我的分数。
“nancy,ninety_sevenpoints!”老师说，“youcangettwocandies!Congratolation!”我激动的站起来，拿过老师的奖励。脑海里突然闪过一个念头——要把糖给妈妈，妈妈肯定会笑，我喜欢看妈妈笑的样子。
当我回家，把糖拿给妈妈时。妈妈开心的笑了，我也笑了。就在那一霎那，我知道了一个母亲最平凡的满足。我长大了，我知道了向妈妈表达我的爱。
成长，不是一个梦。成长是一个过程，我在成长的路上慢慢长大。
篇十二：马路交响曲
清晨，天下起了瓢泼大雨，我和爸爸赶着时间，急匆匆地上学。
人行道上人流如潮，到处都是闹哄哄的，街道两旁都是早点铺子，吃早点人们的说话声不绝于耳。马路上车辆种类数不胜数，来来往往，川流不息，汽笛声、发动机声、雨声，声声入耳，真像一首“交响曲”！
一位同学和他的妈妈映入我的眼帘，他们仿佛很赶时间，妈妈的电动车开得可和火箭那种速度相媲美了！不信你瞧，他妈妈的长发变成了一根根细长的小竖棍，衣服仿佛一面迎风招展的彩旗。
就在这时，一辆体积非常大而且超负荷的大卡车经过这里，开车经过小坑的时候，车身振动一下，车上的货物看起来摇摇欲坠，还发出“吱吱”的响声，看得叫人担心！由于下雨，那位司机的视线很模糊，可司机开车的速度并没有减慢，反而非常快，根本没有顾及到前面的母子俩在过马路。
车子像一头沉重的老牛横冲直撞了过去，顿时危险发生了，那位司机正好把那母子俩撞倒了，被撞倒的孩子在地上嚎啕大哭，腿部好像受了重伤，他妈妈也被撞伤了，手臂上渗出鲜红的血，但妈妈没顾这些，急忙过去看她孩子怎么样。这时，一些人纷纷围过来，还没有一个人反应过来打求救电话，人们都被这突如其来的事故惊呆了……
后来的故事我是听说的，我急着去上课。
就在那关键时刻，一位好心的出租车司机拨打了120，救护车来到现场，救起了那位孩子，可是孩子的妈妈还没来得及对那位好心的司机说声谢谢，那位司机就悄然离开，马路上的人渐渐散开，可是那些人都心有余悸。
好心人在危难时刻伸出了援助之手，他虽然没有留下姓名，也没有让人来得及记住容貌，可他那留给人们的温暖却让人永远让人忘怀。
马路上，每天上演不同的交响曲，希望每个人都能珍惜自己和他人的生命，同样，也希望在危机时刻有更多的人像那位司机一样，毫不犹豫地贡献一份自己的力量！
7月18日 星期日 多云夜空是那么美丽，那么迷人，那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空，都会有一种迷恋的感觉。我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一。
日记二则徐一师附小四五【5】班 朱泽瑞7月21日 星期六 晴今天，我们暑假补习班下课啦。妈妈在接我回公司的时候买了一个大西瓜。回到公司后，妈妈用刀“杀”开大西瓜，我抓起。
2月19日 星期二 暴雪早晨，我醒来时发现今天的气候比前几天恶劣——下起了暴雪，而且下了一夜，地上已经有厚厚的积雪了！我可是生平第一次见到雪！我抑制不住藏在心底的激。