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学会谦让10篇作文400字


作文摘要:该篇《学会谦让10篇》的作文为二年级作文,由作者“巧韵柠”与大家一起分享,体裁为其他作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:学会谦让_500字

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学会谦让

作者:

来源:《课堂内外·教师版》2013年第04期

近日,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生了一起因拥挤引起的踩踏事故,造成4名学生死亡。

在血的教训面前,我们除了反思学校的管理制度外,还应当从学校的安全教育内容上反思。我们教给了孩子许多知识,却忽略了教会孩子学会谦让!

谦让是一种美德,没有谦让的校园和社会会怎么样?在校园,没了谦让,同学之间就会在分秒之间互相拥挤,互不相让;在车站、机场、体育场馆等公共场所,没了谦让,大家就会互相争抢,甚至大打出手;在公路上,没了谦让,有的司机就会把抢黄灯、加塞儿视为正常的事。

谦让是一种美德,是一种教养、一种修养、一种境界,更是理解别人、尊重别人、尊重自己。

古人云:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”这样的古训,相信很多人都诵读过,可又有多少学校和家长教孩子将这样的古训内化为实际行动?

对学校安全教育,我们也应转换思维方式,学校在完善各项安全制度,开展技防、物防的同时,最重要的是要开展“人”防,教孩子们学会谦让、体验谦让、懂得谦让,让孩子们享受到谦让给自己生活带来的快乐。

当谦让成为一种习惯时,校园内可能就再也不会发生踩踏事故了。

篇二:学会谦让_900字

《学会谦让,知书达理》

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会谦让,知书达理》。 所谓谦让,就是你跟爷爷同时吃一碗菜的时候,你让爷爷先吃,这就是谦让。你跟小朋友都想玩一种玩具的时候,你让小朋友先玩,这就是谦让。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。

近段时间,每每我上完课从四楼走下来时,总会很小心地扶着楼梯扶手走。我总担心被冲过来的同学撞倒。有时,我手里拿着东西就更得小心翼翼。跟其他同学谈起此事,同学们深有体会,他们也有好几次就被横冲直撞的同学挤到了一边甚至摔在地上。在生活中,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,同学之间为了琐碎小事,发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。根本谈不上知书达理嘛!

我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯,长大以后才能做一个知书达理的人。如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。“退一步海

阔天空”嘛!

俗话说的好:“与人方便,与己方便”。发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看,见到老师等长辈时,主动让道让老师和长辈先走……谦让不但能让你得到别人的尊敬和感激,而且会让你有更多的知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。而一个自私自利的人是永远也品尝不到帮助别人的乐趣的,他也只能孤家寡人,没有知心的朋友和他同舟共济,这样的人不是很可悲也很可怜?可是,如果他懂得谦让的话,他也会得到回报,有更多的朋友与他一起玩,这样的话那该多好啊!

同学们,谦让是一种美德,是一种修养,更是我们生活中不可或缺的生活风度。谦让,将会让我们校园这个大家庭显得更加温馨更加可爱;谦让,将会让我们心胸宽广,收获更多的友谊和快乐。

同学们,让我们从今天开始,在生活中学会谦让吧,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,创造书香氛围,让我们用知书达理的胸襟去处世,去共同分享我们的欢乐吧!

篇三:学会谦让_600字学会谦让

(一)孔融让梨 (二)学会谦让

你 知 道 这 个 故 事 吗 ?

孔融四岁了,一天,他和哥哥、弟弟在 院子里捉迷藏

这时,爸爸的一个朋友来了, 手里提着一篮黄澄澄的梨子。

“孩子们,快来吃梨啦!”妈妈 在屋子里喊。

妈妈端着梨,走到孔融面前。孔融想了 想,挑了一个最小的梨。

爸爸妈妈都很惊讶,问:“融儿,你怎 么挑最小的梨呢?”

孔融说:“我的年纪小,应该吃小的, 大的让给爸爸妈妈和哥哥吃才对呀!”

爸爸又说:“弟弟年纪比你小,弟弟应 该吃最小的呀。”

孔融笑了笑:“我是哥哥,弟弟年纪 比我小,我应该让着弟弟呀!”

爸爸妈妈都非常高兴,夸赞孔融是 个懂事的好孩子。

孔融让梨是 指人们懂得 谦让、礼貌和尊重 他人,具有 尊老爱幼和尊长的好习惯!

这个故事告 诉我们什么 呢?

这个故事告诉了我们要学会谦让, 谦让是一种好品德,即在好处、方 便面前不争、不抢想着别人。

假如你遇到下面这种情况,你会谦让吗?

早操铃声响了,同学们纷纷跑出教室到 操场集合,楼梯上十分拥挤,动也动不了。 在大家十分着急的时候,你准备怎么办? A、顺着大家,慢慢的向前移动 B、往右靠,主动让一让 C、像小泥鳅那样向前钻

答案:B

这两位小朋友的做法对吗?为什么?

答案:不对,因为她们没有学会互相谦让, 只是顾着自己。 总结:以后在跟同学或者朋友玩的时候, 要学会谦让,与他们相亲相爱。

生活中,多一点谦让,就会 少一点烦恼。

篇四:学会谦让_800字

梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

长沙市第三十七中学高二 喻斌

篇五:学会谦让_700字

“忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让,因为谦让也是一种美。

每次来天津,我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁,所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花,有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手,结果则两败俱伤。

今年我已经上初一了,成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯,而现在不会了。

每天我们都会一起写作业,一张大桌子,我俩坐对面,因为我俩都靠着桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些,我总是往里拽,这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下,眉毛呈“八”字状,极不情愿地往前挪动了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我听你的?但我没生气,写了一会儿,我感觉到他微微往这边拱,可能不是故意的,我随口说了声:“别挤了啊!”谁知,他却说:“不知道是谁挤的,你没拽呀?”这一下激怒了我,看着他歪着嘴嘀咕的样子,我气不打一处来,他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想,我比他大,我理应让着他,我倒吸了一口凉气,好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。

最后成成还是向我道了歉,我们的感情更好了。现在想想,如果不是我俩都谦让了对方,不知会冷战几天哩!

谦让是一种美德,它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼,家庭美满幸福的和谐因素。

每次吃水果,成成总是会刻意去拿小的那一块,留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”,把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了,其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。

学会谦让,它能使人与人之间更加和谐,更加融洽,我们要让谦让的美德发扬下去!

篇六:学会谦让_500字

放暑假了,朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上,她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来,爬上书桌聊起天来。

“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃,这次度假也带着她,她们两个真是形影不离呀!”橡皮说。

“朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链,那是在她七岁生日时,姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它,就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。

练习本抢着说道:“朵朵最珍惜我们了,比如说我,当她每次写作业时,都把字写得端端正正,从不在我身上乱涂乱画。”

听练习本这么一说,文具们都叽叽喳喳地吵成一片,像热闹的菜市场一般。

听着这番吵声,练习本大声喊道:“你们先别吵,先别吵!现在你们排成一队,我点到谁,你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”

听了练习本这番话,文具们顿时安静下来。它们有的推,有的挤,快速地排成一队,等待练习本报到自己的名字。

“刨笔卷你先上来吧。”

“我觉得朵朵应该最珍惜我,每次把笔刨尖之后,都会把我肚子里的‘垃圾’清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门,一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。

“自动铅笔你上来说。”

“我觉得朵朵最珍惜我,每次用我写完作业之后,都会把里面的短笔芯取出来,使我的身体从不会堵塞。”

……

突然,朵朵推开房门走进来说:“刚才的一切,我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜,你们应该学会谦让。”

二年级:郑嘉琪

篇七:学会谦让_1000字学会谦让

主讲: 主讲:郭云霞

同学们,你们听说过《孔融让梨》的故事吗? 今天老师再把这个故事讲给大家听。故事是这样的:在东汉的鲁国,有个名叫孔融的孩子, 十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。孔融四岁 的时候,有一天,妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨 子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却 懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿, 你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。” 爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。” 爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出 息。” 四岁的孔融都能够做到谦让,大家能做到吗?在这儿老师有几个问题问大家: 1. 在出教室门的时候, 大家都抢着往外走, 结果都堵住了谁也走不了, 这样做对吗?应该怎么做? 2、春游的时候,上车时有的同学抢着上车,上去以后又抢着坐座位,他们这样做对吗?应该怎么 做? 3、课间下楼梯时,小明不小心碰了小张一下,小明还没来得及说对不起,就被小张骂了一句“神 经病”,于是小明出手就是一拳打在了小张的胸口,一场战争由此爆发了。你认为他们的做法对 吗?该怎么做? 是啊。在生活中、在我们的周围,我们常会看到,有些“血气方刚”的人因为一些鸡毛蒜皮 的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手,使事情发展到不 欢而散直至无法挽回的地步。这样做不仅使双方怒火中烧,破坏了各自的心情,而且损害了双方 的形象,还可能会付出搭钱又搭命的惨重代价。试问,这样做有意义吗?这样做值得吗?不相谦 让、斤斤计较的结果既然是害人又害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养, 表现自己的大度,谦让一下别人呢?识不凡,看罢来信,立即作诗劝导老夫人::蔺相如忍让 为国家,韩信忍受胯下之辱,林肯受辱骂而不怒等等,都被世人传为美谈。 为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双 手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!那么我们就应该从身边一点一滴的小事做起,从学会谦虚 开始。 同学们,希望大家今后处处讲礼貌,懂谦让,做一名合格的小学生!

篇八:学会谦让_3200字

一.分羊的难题

有个皇帝决定要奖赏臣子们每人一只羊。但那些羊有大有小,有肥有瘦,要怎样分配才不至于导致争议呢?皇帝把这个“难题”抛给了手下的臣子。第二天早朝时,百官们各抒己见,向皇帝提出了很多的分羊办法。正当百官争论得脸红耳赤时,宰相默默地来到圈羊的地方,把其中一只最瘦、最小的羊牵走了。于是大家在互相谦让中很快地就把羊分了下去。

二.争地

清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在, 不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.百度百科春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

三.孔子故事

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!

四.过桥

五一个苹果

“连长,给!一个苹果。”

这是五连支援我们战斗的一个火线运输员,年龄顶多不过二十岁,身体矮瘦矮瘦的,刚刚跨进防炮洞,一卸完身上背着的弹药,就递给了我一个苹果。

防炮洞只有三米长,两米宽。黄昏时分借着洞口闪进的亮光,我看到这个年轻的运输员,满身尘土,下身的单裤经过一路在敌炮火下爬行、打滚,已经撕了好几条口子了,脚脖上也划破了好几处,浸着血迹。我注视着拥瞒脸汗水和瘦长的脸孔,简直有点不敢相信似的问:“哪里来的苹果呀?”

“ 我是在半路上拾的。连长,你的嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”

这是事实:自从二十四日我连出击开始,除前天晚上营长给了我一块二寸长的萝卜外,七天以来,我们没喝过一口水。我的喉咙早就干得冒火,烟熏火燎般地难受。不用说,战士们更干渴得厉害。

“你们运输辛苦,还是你吃了它吧。”我对运输员同志说。我想到他这些天来和我们一样过着艰苦的生活,也够苦了。

“不,我在路上可以喝凉水。”他对我羞怯地笑着,推让着,固执地说什么也不肯吃。 谁都知道,通往后方的三里路内是找不到一滴水的。这个运输员因为爱护我们而撒了谎。我怀着感激的心情,望着这个显见是用心擦得很干净的苹果:它青里透红,发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是一二十个,我一个人也能吃完。

“给谁吃呢?”我拿在手中颠来倒去他想。这时,步话机员李新民正在我的身旁,向上级报告战斗情况。他的沙哑的声音,使我突然注意到:这个平时爱说爱唱的步话机员,这些天来,在日日夜夜的战斗中,一直就没很好地休息过,他的嗓子已经全哑了,嘴唇干得裂开好几道血口子,血痴还凝在嘴唇上,满脸的灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛,像害热病似的布满了血丝,红得可怕。

“李新民,你们几个人分着吃了这个苹果,润润喉咙,好继续工作。”我把苹果给了他。李新民出神地看着我。他知道我的脾气:话出口就不收回。他回头看了看另外几个人,

又看了看睡在洞子里面的伤员蓝发保,把苹果接了过去.却并不吃,转手给了蓝发保。从来没离开过我的通信员蓝发保,在一次执行通信任务中被炮禅打断了右腿,现在睡在那里,很少听到他的呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。他拿起苹果正准备吃,突然向周围望了望,又团住嘴,把苹果放下了。原来他才发现一共只有一十苹果。

“连长,你几天没喝水了,你吃吧,吃了好指挥咱们打 仗。’不管别人怎样劝说,蓝发保说什么也不吃,还是把苹果 递给了我。

干是,我又只好把苹果递给了司号员,司号员立刻转手递给了身旁的卫生员。卫生员又把它交给了自己日夜照顾着的伤员蓝发保。最后,苹果转了个圈儿,还是原样落到我的手中。再传下去是没有用的。我知道:越在最艰苦的时候,战士们就越特别关心自己的首长。我不吃,他们决不肯吃。于是,我决定由我们八个人共同来分吃这个来之不易的苹果。吃苹果也要作一番动员。我用按哑的声音说:“同志们,我们能够夺回阵地,赶走了敌人,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?”

看看谁也不吭气,我紧接着再逼近一步:

“来,一人分吃一口,谁不吃谁就是对胜利不关心!”

说罢,我先咬了一口,就转给李新民。李新民放到嘴边,只轻轻咬了一小口,就交给身旁的胡景才。然后一个挨一个地传下去。这回是转了一圈,苹果还剩大半个。

“是谁没有吃?”我问。

仍然没有人吭声。

我真有点不满意了,刚想说几句责备的话,命令大家认真地把苹果分吃了,可是,我忽然觉得周围的空气格外沉静。在昏暗中,我看见一向表现乐观的步话机员李新民,面颊上闪动着晶莹的泪珠;借着洞外射进来的微弱的光线,我看见每个同志都在用手擦着眼睛。一种强大的感情立刻向我冲来,一瞬间,我像给什么东西塞住了喉咙似的。在这战火纷飞的夜晚,我被这种发自阶级友爱的战友间的关怀深深激动着,进出了幸福的、骄傲的泪花。 一等功臣连长张计法

六.韩信受辱

汉初的淮阴侯韩信是一位叱咤风云的战将,为汉王朝的建立立下了赫赫战功。虽然最后被吕后诛灭,但毕竟是一位盖世英豪。

就是这位叱咤风云的盖世英豪,早年却忍受了不少奇耻大辱。

韩信本是淮阴人,出身贫寒。既不能被推举做官吏,又不会从事生产或做生意赚钱、所以,常常到熟人家里去混饭吃,这些人家都不喜欢他。

他曾经多次投靠在邻乡的一个亭长家里求食,一连几个月。亭长的妻子很讨厌他,于是很早就起床把饭做来吃了,等韩信到吃饭的时间去时,已没有饭了。韩信当然知道是怎么回事,从此便再也不去亭长家。

韩信到淮阴城的河边去钓鱼,有几位老大娘在那里漂洗丝绵。其中有一位老大娘见韩信到了吃饭时间还坐在河边,一副饥肠辘辘的样子,知道他没有饭吃.便把自己带来的饭分给他吃。此后一连数十天都是如此。韩信非常感动,向老大娘道谢说:

“我将来一定加倍报答您!”

老大娘却生气地说:

“谁希罕你的报答呢?一个堂堂男儿汉却养不活自己,我是看你可怜才给你饭吃!” 当时,淮阴城有个年轻屠户很看不起韩信,他轻蔑地对韩信说:

“别看你身材高大,又喜欢带刀佩剑,其实你是个胆小鬼!”

韩信不予答理。那年轻屠户又当众侮辱他说:

“怎么你不吭声呢?难道你不承认吗?那好,如果你不是胆小鬼,就刺我一刀;要是你不敢刺我,那就承认你是胆小鬼,从我的胯下爬过去吧!”

韩信把那年轻屠户看了好一会儿,又想了一想,居然真的低头俯身从他的胯下爬了过去。那人哈哈大笑,满街的人也都嘲笑韩信,认为他胆小怕事。

后来,项梁率兵起义,韩信拔剑从军,但一直没有什么名气,项梁兵败后,韩信又跟随项羽的部队,也只做到郎中官。他多次向项羽献成都没有得到采纳。当汉王刘邦率兵进入蜀地时,韩信从楚军中逃出来投奔了汉军。开始仍然没有得到重用,只做了一个管理粮仓的小官。后来终于得到萧何的赏识,被萧何全力保举给刘邦做了大将。从此一举成名,为刘邦打下了半壁江山。

垓下会战彻底打败了项羽后,刘邦封韩信为楚王。韩信到达封地,找到当年曾分给他饭吃的那位老大娘,赏给黄金一千两作为报答。又找到那位亭长,只赏给他一百钱,对他说:“你是个小人,做好事有始无终。”最后,他召来那位曾让他受到胯下之辱的屠户,不但不杀他,反而还任命他为楚国中尉,并对将领们说:

“他是一个壮士。当时他侮辱我时,我难道真的不敢杀他吗?不是的。

但我杀了他就不能成名,不能实现自己的抱负了,所以我忍辱而达到了现在的境地。我真该谢谢他啊,他磨练了我的意志!”

七.名人格言

我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍

篇九:学会谦让_1500字

学会谦让

梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

学会谦让

说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。

在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。

正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国着名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质——谦让。

谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。

面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。

上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。

人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……

朋友,请记住,谦让也是一种美。

篇十:学会谦让_400字

学会谦让

谦让有时候是一种美德,因为它能给他人带来快乐,谦让有时候还是一种智慧,因为它可以从中得到一些启示,所以我们要做一个有美德,有智慧的人。

星期天早晨,阳光明媚,万里无云,阳光普照着大地,今天真是打篮球的好日子呀!于是我打开被窝,跳下床,立刻打电话约了吴明,蓝蓝等几个好朋友到马垅村的篮球场打比赛。篮球场很抢手的,我得赶快去占位置,想到这我赶快穿上衣服,随便吃点早餐,跟妈妈说了一声,赶紧出门了。

我和好朋友来到篮球场时,刚好也有群人到篮球场,其中有一个人对我们说:“是我们先到的,你们走开,不要妨碍我们打比赛,走开走开!”这时,洪佳钦站出来大声说:“什么?这个篮球场时你家的啊!肯定不是啊!所以还是你们走开吧!”这时,有个瘦瘦的男孩站了出来对大家说:“别吵了!吵有什么用?这个篮球是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我们跟红,白两队比赛吧!”原来吵的面红耳赤的小朋友一下子静了下来。

回家想想,觉得非常惭愧当时我们为什么不能各自退让一步,谦让对方,有句话说得好“退一步海阔天空”。很多事情只要我们懂得谦让,就会变得简单了。

学会“谦让”作文1000字

在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。谦让,就是一种。

学会谦让作文500字

放暑假了,朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上,她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来,爬上书桌聊起天来。“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着。

学会谦让作文800字

梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚。

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