作文摘要：该篇《三年级上册语文作文10篇》的作文为三年级作文，由作者“四月天摄影”与大家一起分享，体裁为其他作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：三年级上册语文作文_700字
我的家乡
我的家乡在xx市x区xx村,我觉得这个地方很美丽。
春天大地苏醒了，万物都生机勃勃。你听燕子在头上叽叽喳喳叫着，小虫子也跟着一起在唱歌，真热闹。春姑娘在给大地作画，给树木和小草涂上了颜色，她给花儿涂上了红色 。这真是一幅色彩斑斓的画。
夏天这里就是一个大烤箱。树木被烤得像要燃烧起来一样，地面被晒得开了口，这时一幅火热的画。
你看树木都换上了黄色的衣裳，你听虫儿们都安静了。很多农做物和水果都丰收了，这时一幅幸福的图画。
这里的冬天不寒冷，也没有雪花，我喜欢这样的天气，暖洋洋的。 我的家乡四季如画，你最喜欢那幅画呢？
美丽的公园
公园里，一年四季景色诱人，是个美丽的地方。
春天来临，河边的柳树长出了嫩绿的叶子，一阵春风徐徐吹过，柳树姑娘随着春风的节奏摆动着她的身姿。
夏天到了，树叶长齐了，牵牛花开了，花朵像一个个小喇叭，给草地增添了生机。
秋天悄无声息的来了。树上的叶子变成了黄色，像蝴蝶一样飞落下来，。果树上结了果，爸爸把我抱起来，把一个个果子摘下，我尝了一口，味道还不错。
冬天被西北风吹来了，风呼呼地吹手和脸都被冻僵了。
公园的一年四季真是美丽，这是大自然不朽的作品。
足球比赛
今天，我和爸爸还有弟弟一起去楼下的花园踢足球，我们走了很远才找到适合踢足球的地方，有些累不过很开心终于找到了。
我和弟弟一组一起和爸爸PK，踢了一会我的朋友也加入了我们一组。
现在我们正式比赛了，我当守门员，我的朋友和弟弟一起上阵。弟弟带着球跑来跑去，我的朋友截住了弟弟传过来的球。突然，一个不备就被爸爸抢走了球，“无敌射门”爸爸说。果然球一下就射进了我们的门里。现在的比分是1:0，因为爸爸踢得太高，我们截不住球，所以第一场比赛我们输了。
第二次比赛开始了！弟弟和我去上阵，我朋友守门。我一射居然就中了，现在比分是1：1，太好了！
踢足球给我们带来了不少欢乐，特别是和爸爸一起踢。
篇二：三年级语文上册作文_11800字
我的课余生活
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发
智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢„„至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶„„记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可
每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，
过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我的奶奶
我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是
有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。有一段时间，我特别喜欢
吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺威威只吃一点点，没有事情的。”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，奶奶看见就拿
把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现奶奶还在为我扇扇子。我对奶奶说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”奶奶笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到奶奶有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的奶奶，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
秋天的图画
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临
了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子„„我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡„„穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这是一幅秋天的图画，美丽而充实，让人精神抖擞，神采奕奕。
秋天的景色
秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.
田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......
路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽.
花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜
收......
秋天真美!我爱秋天!
我的蝈蝈
今天早晨，我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。
我仔细观察了一下，它的身体是绿色的，长着长长的胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路的，后两只脚是用来跳跃的。它的嘴是透明的，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去的。
蝈蝈的尾巴是尖尖的，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳的也很高。 蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的,而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。
蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！ 我喜欢蝈蝈，因为它给我带来了欢乐。
春节的习俗
我们中国人最为重视的一个传统节日——春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺
子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只
吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年
过年可真有意思。
风景如画的农村
夏天到了,乡村风景如画，我们常常到野外去游玩。
河边，能看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。
池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。
走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景之中。
小老鼠历险记
有一天，小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡
慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢?他找呀找呀，刚好看见草地里有半个被掏空的西瓜皮，他想：嘿，正好给我当小船。
于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢
慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高兴呀，一会儿向左划，一会儿向右划，一会儿又转起圈来„不知不觉，太阳
快要落山了，小老鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来。不一会儿，最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：
危险终于发生了，
慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来，把小老鼠推向了岸边。 小老鼠爬上岸，气喘吁吁地对小鱼说：
我的同学
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又
密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看„„只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛„„她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学☆☆☆。
未来的书包
时间过得真快呀！现在已经到了二十二世纪，而我已经是一个小小的发明家了。我发明了一种
智能书包，这个书包的功能可多了。
你走在路上，如果觉得书包很沉，只要按下书包上红色的按钮，书包就会自动减负，因为书包里安装有减压设备，把重力减到四分之一。
如果你的作业做完了，只要你一按绿色的按钮，书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片，它会帮你把书本，作业，文具分类，帮它们找着合适的“家”。
这么高级的书包，你担心会掉了或者被盗吗？不用担心，智能书包已经安装了自动识别装置，它会自动记录下跟你接触过的人的脸，倘若有陌生人向它伸出手，它马上就会“嘀嘀嘀”地报警。 怎么样，我发明的书包酷吧？我还会继续研究，未来的书包一定会更好！
学游泳（难忘的一件事）（有意思的一件事）（我学会了„„）
暑假里，我印象最深的一件事是妈妈带我去学游泳。
一进游泳池里，哇！游泳池里的人真多呀！大人。小孩都穿着各种各样的泳衣。我看到了开心的笑容。水声。笑声混合在一起像一首好听地交响曲。
我套着游泳圈，迫不及待地下了浅水区，水的浮力让我在水面上飘来飘去，这时候，妈妈拖着
我。开始学游泳了，先是手的动作，再是腿的动作。我笨拙的动作惹得周边的人们都大笑了起来，说我像只小企鹅，可真难啊！但是，我坚持不懈，继续苦练了几个星期。“功夫不负有心人。”我终于学会了游泳，我的心里比喝了蜜还甜。我还学到了许多游泳的方式，比如：蛙泳、仰泳、自由泳„„我首先来一段蛙泳，先把腿向后一缩，同时，双手向前划出去，又用脚用力一蹬就迅速划了出去了。
游泳既能给我们带来许多乐趣，又能强身健体，不学就可惜了哦！你们想学游泳吗？我在游泳
池边等你来哦！
贴鼻子游戏
“哈哈哈，贴错了！”这是在干什么呢？原来，我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃的脸，刚刚画完，同学们就七嘴八舌地议论起来，“这是让我们干什么呢？”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢？”正当我们感到奇怪的时候，老师大声宣布：“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚，他显得胸有成竹，只见他随手一贴，鼻子早就飞到九霄云外去了，我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁，点到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃脸的直径，然后，估计好它的中间位置。这时老师走过，用布条把我的眼睛遮住，再将我转了三圈。这时，我已经不知东南西北了，还怎么去贴呀！我摇摇晃晃地向黑板走去，当我碰到黑板时，便开始向左边移动，估计到了娃娃脸的中间时，我把鼻子贴了上去。顿时，台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看，发现我贴的不偏不歪，怪不得我听到了一片掌声呢！后来，又有几位同学上台贴鼻子，可他们不是贴高了，就是贴低了，有的贴左了，有的贴右了，更有的贴到脸外面去了，逗得我们哈哈大笑。最后，我们一致要求老师也参加这个游戏，许老师答应了。当许老师刚要往下贴时，有的人大声喊：“左边，左边！”，老师向左移动后，有的人又喊道：“右边，右边！”游戏进入了白热化，在同学们的提示下，老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
“叮铃铃”，下课铃打响了，游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
人教版小学三年级语文上册一二单元试卷
一、看拼音写词语。（10分）
kūnchónɡděnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
() () () () ()
cūn zhuānɡ kǎo cházhǔn bâi chì bǎnɡshǒu zhǎnɡ
() ()()()( )二、形近字组词。（16分）
郊（）耍（）推（ ）杂（ ） 胶（）要（）准（ ）朵（ ） 旅（）记（）钓（ ）辫（
旗（）纪（）钩（ ）瓣（ ）
三、为加点的字选择恰当的音节。（12分）
Zàngcáng
宝藏（） 捉迷藏（） 藏身（ ） 藏族 （ ）躲藏（
zhuǎnzhuàn
转动（）转身（ ） 转告（ ） 转圈 （ ）转眼（
jiǎ jià
假如（）请假（ ） 假期（）真假 （ ）假装（
四、选择合适的词语填空。4分）
似乎 忽然 居然 果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。
4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
五、照样子写词语。（8分）
高大 高高大大 又高又大
（ ） （） （ ）
绿油油（）（ ）（ ）
研究研究（）（ ）（ ） ））））
六，照样子改写句子。（6分）
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
（ ）被（ ）。（）把（）。
例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀！
1、我们不应该爱惜粮食吗？ （ ）。（） ！
3、我们的校园不美吗？ （ ）。 （）！
七、根据课文内容填空。（15分）
1、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（）个民族，有 （）族， 有（ ）族、有（） 族和 （ ） 族，还有 （）族，我是（） 族人。
5、本单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊的（）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（ ）；还有诚实守信的（）。我也决心做一个（）的人。
1、写出下面词语的反义词。（6分）
张开—（） 仔细—（ ）美丽—（） 升起—（ ） 随意—（ ）喜爱—（）
2、图示蒲公英的变化。（8分）
时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：（ ）→（ ）→（）→（）
花的形状：（ ）→（ ）→（）→（）
3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分）
桥()侧()持() 刮()枝()苍() 视
()拣()初() 退()盼()贴() 观
()练()切() 腿()纷()战() 投
()通()绪() 蛔()恼()映() 般
() 勇() 堵()担() 脑() 决()
二、改正错别字。1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()→()()→()2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。()→()()→() 3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。 ()→() ()→() ()→()4．劳累一天的孩
子们代着甜密的微笑进入梦乡。()→()()→() 5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。 ()→()( )→ ()()→()6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。()→( ) ()→( ) 7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )→( )( )→( ) 8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既„„大既是给我的。” ( )→() ()→( )9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸． ( )→( )( )→( )
10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。 ( )→( ) ()→()
三、选择合适的宇、词填空． 带戴代在再我总是()好红领巾()去上学。灵活机灵机智1．这是一个聪明( )的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。2．猴
子是一种( )的小动物。3.妈妈的双手十分( )一会儿就编出了一朵花。 温暖温和1.林老师说话的态度很()。 2．这是一个()的集体。 继续陆续连续1．每天早晨，同学们()从四面八方赶到学校。 2．妈妈说完话，又()干起活来。
3．小明()三年被评为市“三好生”。 宽阔宽敞1．我们的教室()明亮。2．汽车在()的公路上来来往往。 要求请求1.对于校方提出的()，大家表示一定照办。 2．小明()老师让他参加校足球队。 有趣乐趣1.最()的是，跑来了几只猴子。 2．踢球给大家带来了许多()。喜爱热爱1．足球是大家十分
()的一项运动。2．()祖国，()红旗，是我们中华少年最重要的道德。 飘荡游荡1．天黑了，他还孤独地()在田野里。2．孩子们满载而归，田野里()着他们快乐的歌声。 震惊惊讶1．一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我()地问：“你为什么要冒雨而来?” 2．他的这一研究成果，()了全世界。 严严实实确确实实1.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们()飞回来了。 2．树叶()地封住了光线，森林里一片阴暗。 果然居然1.—老一少()爬上了峰顶。2.商人一听，照老人的指点一路找去，()找到了走失的骆驼。
六，填空。()()正经 ()载而() ( )( )起舞 翩翩
( )( ) ()呼()唤 垂()丧() ( )( )仆仆 毫无
( )( ) ()光( )色瑰丽()() ( )群( )队 千( )百
( ) 璀璨()()()()夺目奔流( )( ) 合二( )( ) 刻舟()()()高()烈沉默( )( ) ( )愿( )偿 恋恋
()()()餐()宿没精( )( ) 五洲( )( ) ()()兼程 举世()() ( )楼( )厦 恍( )( )悟 ()()尽有 鸦雀()() 闻( )( )舞 千( )( )水
七仿例写词、填词。 1．例：乐哈哈
2．例：严实——严严实实
3．例：蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝红 绿 黄白 4．例：又松又软
5．例：不慌不忙6．例：(远)(近)闻名()()相同
()()倒置 舍()求() 头()脚()积()成() ()口
()声 ()邻()舍()应()合 八、为下列加点字选择正确的解释。 1．过：
A.经过B.过惜C.传 (1)现在的日子越过越好。()(2)小明经老师一番教育后，已改过了。() 2．间 A．中间B.量词(1)今年，家里盖了三间大瓦房。() (2)爸爸还在田间辛勤地劳作。()3．结：A.系B.用绳等打成的扣C.完了 (1)这样的结局，谁也没想到。()(2)节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。() (3)爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。()4．冷：A.温度低，跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。 (1)冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。()(2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。() (3)下了大雨，好冷啊!()5．了：A．明白B.完了(1)这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。() (2)做完了作业，小明马上打开电视。()6．落：A.掉下来B.停留(1)小鸟在树上落着。() (2)太阳落下山了。()句子;标点一、为下列句子填上正确的标点。1．你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣 2．她
高声喊道有两只蜜蜂飞回来了3．老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 4. 来吧我让他们放你进来高尔基说 5．是个小男孩吗高尔基问6．快点收拾行装妈妈说大部队要出发了7．时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从 哪儿来的呢8．我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 9．后来 祖逖当上了将军 他带领的队伍纪律严明 作桥( ) 侧( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 苍( ) 视( ) 拣( ) 初( ) 退( ) 盼( ) 贴( ) 观( ) 练( ) 切( ) 腿( ) 纷( ) 战
( ) 投( ) 通( ) 绪( ) 蛔( ) 恼( ) 映( ) 般( ) 勇( ) 堵( ) 担( ) 脑( ) 决( ) 二、改正错别字。 1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( )→( ) ( )→( ) 2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( )→( ) ( )→( ) 3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。 ( )→( ) ( )→( ) ( )→( )
4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( )→( ) ( )→( ) 5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。 ( )→( ) ( )→ ( ) ( )→( ) 6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。 ( )→( ) ( )→( ) 7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )→( ) ( )→( ) 8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既„„大既是给我的。” ( )→( ) ( )→( )
9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸． ( )→( ) ( )→( ) 10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。 ( )→( ) ( )→( ) 三、选择合适的宇、词填空． 带 戴 代 在 再 我总是( )好红领巾( )去上学。 灵活 机灵 机智 1．这是一个聪明( )的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。 2．猴子是一种( )的小动物。 3.妈妈的双手十分( )一会儿就编出了一朵花。 温暖 温和 1.林老师说话的态度很( )。 2．这是一个( )的集体。 继续 陆续 连续 1．每天早晨，同学们( )从四面八方赶到学校。 2．妈妈说完话，又( )干起活来。 3．小明( )三年被评为市“三好生”。 宽阔 宽敞 1．我们的教室( )明亮。 2．汽车在( )的公路上来来往往。 要求 请求 1.对于校方提出的( )，大家表示一定照办。 2．小明( )老师让他参加校足球队。 有趣 乐趣 1.最( )的是，跑来了几只猴子。 2．踢球给大家带来了许多( )。 喜爱 热爱 1．足球是大家十分( )的一项运动。 2．( )祖国，( )红旗，是我们中华少年最重要的道德。 飘荡 游荡 1．天黑了，他还孤独地( )在田野里。 2．孩子们满载而归，田野里( )着他们快乐的歌声。 震惊 惊讶 1．一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我( )地问：“你为什么要冒雨而来?” 2．他的这一研究成果，( )了全世界。 严严实实 确确实实 1.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们( )飞回来了。 2．树叶( )地封住了光线，森林里一片阴暗。 果然 居然 1.—老一少( )爬上了峰顶。 2.商人一听，照老人的指点一路找去，( )找到了走失的骆驼。 四、写出反义词。 入神( ) 危险( ) 笨重( ) 谦虚( ) 节约( ) 炎热( ) 成功( ) 诚实( ) 善良( ) 容易( ) 失望( ) 同意( ) 干燥( ) 沉睡( ) 模糊( ) 五、写出近义词。 有意( ) 闻名( ) 佩服( ) 急忙( ) 仔细( ) 资助( ) 犹如( ) 危险( ) 探望( ) 果然( ) 管事( ) 轻蔑( ) 六，填空。 ( )( )正经 ( )载而( )
( )( )起舞 翩翩( )( ) ( )呼( )唤 垂( )丧( ) ( )( )仆仆 毫无( )( ) ( )光( )色 瑰丽( )( )
( )群( )队 千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺目 奔流( )( ) 合二( )( ) 刻舟( )( ) ( )高( )烈 沉默( )( ) ( )愿( )偿 恋恋( )( ) ( )餐( )宿 没精( )( ) 五洲( )( ) ( )( )兼程 举世( )( )
( )楼( )厦 恍( )( )悟 ( )( )尽有 鸦雀( )( ) 闻( )( )舞 千( )( )水 七、仿例写词、填词。
1．例：乐哈哈 2．例：严实——严严实实 3．例：蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 红 绿 黄 白 4．例：又松又软 5．例：不慌不忙 6．例：(远)(近)闻名 ( )( )相同 ( )( )倒置 舍( )求( ) 头( )脚( ) 积( )成( ) ( )口( )声 ( )邻( )舍 ( )应( )合 八、为下列加点字选择正确的解释。 1．过：A.经过 B.过惜 C.传 (1)现在的日子越过越好。( ) (2)小明经老师一番教育后，已改过了。( ) 2．间
A．中间 B.量词 (1)今年，家里盖了三间大瓦房。( ) (2)爸爸还在田间辛勤地劳作。( ) 3．结：
A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了 (1)这样的结局，谁也没想到。( ) (2)节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。( ) (3)爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。( ) 4．冷：A.温度低，跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。 (1)冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。( ) (2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。( ) (3)下了大雨，好冷啊!( ) 5．了：A．明白 B.完了 (1)这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。( ) (2)做完了作业，小明马上打开电视。( ) 6．落：A.掉下来 B.停留 (1)小鸟在树上落着。( ) (2)太阳落下山了。( ) 句子;标点 一、为下列句子填上正确的标点。 1．你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣 2．她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 3．老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛 4. 来吧 我让他们放你进来 高尔
基说 5． 是个小男孩吗 高尔基问 6． 快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了 7．时间长了 他对这块大石头发生了兴趣 这么大的一块石头 是从 哪儿来的呢 8． 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望战勇敢 二、填写名言。 1．聪明在于学习， 。(列宁) 2. ，只要肯登攀。(毛泽东) 3. 之崛起 。(周恩来) 4．任何成就 结果。(宋庆龄) 5．书籍是 阶梯。(高尔基) 6． 而知新。(孔子) 7． ，必有我师焉。(孔子) 8． ，不亦说乎?(孔子) 9． ，不知为不知，是知也。(孔子) 10． ，清泉石上流。(王维) 11．江碧鸟逾白， 。(杜甫) 12． ，水村山郭酒旗风。(杜牧) 13． ，柳暗花明又一村。(陆游) 14． 重重柳， 处处梅。(王安石) 15. ，始于足下。 16．百尺竿头， 。
17．耳听为虚， 。 19． ，金无足赤。 19．人之初， 。 ， 。 ， 。幼不学， 。玉不琢，不成器， ，
二、填写名言。1．聪明在于学习，。(列宁) 2. ，只要肯登攀。(毛泽东) 3.之崛起。(周恩来) 4．任何成就 结果。(宋庆龄) 5．书籍是阶梯。(高尔基) 6．而知新。(孔子)7．，必有我师焉。(孔子) 8．，不亦说乎?(孔子)
9．，不知为不知，是知也。(孔子) 10． ，清泉石上流。(王维)
11．江碧鸟逾白， 。(杜甫)12．，水村山郭酒旗风。(杜牧) 13．，柳暗花明又一村。(陆游) 14．重重柳， 处处梅。(王安石) 15.，始于足下。 16．百尺竿头，。 17．耳听为虚，。 19．，金无足赤。19．人之初，。，。，。幼不学，。玉不琢，不成器，，
篇三：二年级上册语文作文（三）_1200字
篇一：聪明的海洋明星
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧！
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星！
篇二：给阿姨指路
3月是学雷锋月，在学雷锋月的每一天里，我都在想怎么帮助别人。
星期六的下午，我和妈妈买完菜在回家的路上，有一位阿姨问我和妈妈：“沃尔玛怎么走？”我回答说：“先向前走到十字交叉路口，再向左走，过两个红绿灯就可以看到沃尔玛了。”阿姨说：“谢谢，你真是个好孩子，你叫什么名字？”雷锋叔叔说的那句话：我住在中国，是人民解放军的一员，帮助别人是我的职责，浮在我脑中。我就说：“我是少年队员，帮助别人是应该的。”
我在说的时候，我心里乐滋滋的，可舒服了，回到家里，我想，不管是不是学雷锋月，都要帮助他人。
篇三：保护家乡的环境
我的家乡在晋江，印象中的家乡，树木长得郁郁葱葱，小草在微风中扭动轻盈的身姿，蜜蜂在百花丛中辛勤采蜜，那是一片美丽的天空。
一天，当我回到我的家乡，旧日的模样已不在，高楼大厦拔地起，工业也兴起来了，空气中少了清新，多了浑浊，这是怎么一回事呢？经妈妈一提醒，我恍然大悟：原来一些高楼、工业建筑取代了树木、小草的位置。妈妈说：“这样乱砍乱造，使得绿色植物减少，空气也被污染，这对人体是非常不利的。”
是啊，我的脑袋也开始畅想起来了，照这样下去，多了工业排出的三废，少了绿色植物的化学作用，这对人体的危害将不可想象。真希望身边的人们，不要为了一已私利，给生态造成不平衡！
为此，我倡议家乡的人们，为了营造一个健康的环境，能做到：买菜的时候少用一次性塑料袋，多用环保袋，少用一次性餐具，少砍一树树，多种一点绿，让绿色激活我们的生命。
相信只要家乡的人们都行动起来，我的家乡一定会像以前对那么纯净！
篇四：记一次快乐春游
今天，我们要到锦绣中华和民俗村春游。
首先，导游带我们去了锦绣中华参观。我们看见了天安门，虽然是缩小版的，但是，它也能显示我们中国的雄伟强大，里面有十万多大兵保护着故宫。我还去北京看过真的天安门呢！
我们还参观了乐山大佛。乐山大佛好高啊！比我们人高好多，并且，旁边还有数不清的小佛守护着它。导游还告诉我们，四川真正的大佛是现在的八个高，我想：那不是都顶到天了吗？
接下来，导游带我们去了民俗村。我看了傣族、彝族、藏族、蒙古族、苗族、独龙族……这让我们了解到各少数民族的生活习惯、服饰。让我们对少数民族增加了认识。
短暂的一天就这么结束了，我们玩得是那么开心，那么高兴。
篇四：三年级上册语文作文_1400字篇一：读《槐乡的孩子》有感
槐乡的孩子离不一槐树，槐树就是他们的梦想、希望。
槐乡的孩子不怕苦、不怕累，不向爸爸、妈妈要钱。是用自己的劳动、劳力换过来的。在八月，天这么热，我们都在家调着空调，开着电风扇，热的不知如何是好，可槐乡的孩子还是去劳动，劳力，换来了梦想，希望去交学费。
槐乡的孩子值得我们学习。
篇二：《爬天都峰》读后感
今天，我们学了一篇文章《爬天都峰》，这篇文章里有许多知识，下面我就和大家分享一下。
首先，不能被困难打到。要知难而上，不能退缩。第二，要从别人身上汲取力量来鼓励自己，学习别人的长处，来弥补自己的短处，使自己不断地进步。第三，坚持就是胜利。
今后我要更加努力的学习，不但要学习生字和句型，更要领会文章的精神，使自己成为优秀的接班人。
篇三：爬天都峰
真好！爸爸答应我要去爬天都峰，我高兴得直奔三尺，非常高兴。
在一个天高气爽的早晨，爸爸带我做着汽车奔驰到了天都峰脚下，来到天都峰脚下，爸爸对我说：“咱们一起征服这座天都峰吧！”我毫不犹豫地答应了。我们开始爬山了，一开始，我兴奋地跑啊，跑——，不到一会儿的功夫，我累坏了，气喘吁吁地说：“爸爸，什么时候是个头啊！我好累，休息一会儿吧！”
爸爸的微笑消失了，脸上变得严肃起来，他严肃地对我说：“你这样是不会有结果的，难道老师没教你们：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？”听了爸爸的话，这时，我才想起了课文中出现的诗句。我对爸爸说：“对，爸！您说得对，我应该遵守诺言。”就这样，我挺着胸膛跑上了天都峰。
我的双脚踏在天都峰顶上，想出了一个人生哲理，我明白了——世界上其实是没有困难的事的，只要你积累每一小步，就一定能到达千里远的路。真所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
篇四：：《金色的草地》读后感
我们学习了《金色的草地》这篇文章，我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了，乡下家，窗前是一大片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。
他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。
使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。
篇五：：《我们的民族小学》读后感
读完了这篇课文，我的感受是：在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。
因为通过作者的描写，我们知道了民族小学坐落于山林间，学生们每天迎着朝阳，走在铺满鲜花的小路上，他们身穿艳丽多彩的服装，三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室，开始了每天的晨读，窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了，大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊，竟然是松鼠和山狸，太有趣了。校园也很美，有粗壮的大青树，又摇摆的凤尾竹，有绿油油的草地，有洁白的粉墙，还有可爱的小动物不时地穿梭。
作者的描写使我身临其境，我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。
篇六：：《我不能失信》读后感
《我不能失信》写的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家父亲去一个朋友家，宋庆龄忽然想起已经约好朋友小珍叠花篮，父亲和母亲劝她改天再教，可她还是决定留下来，遵守她的承诺。
诚实守信是中华民族的传统美德，为人处事的根本。我要做一个言出必行、诚实守信的人，否则将会失去朋友，做不成事。
篇五：三年级语文上册作文3_2800字
三年级语文上册作文（三）
第三单元：写秋天的风景
美丽的秋天
文：从容
秋天来了，稻子熟了，果子也熟了，一片美丽的景色。
远远望去，一片金黄色，像金色的海洋。走近一看，是稻子熟了。稻谷粒粒饱满，黄澄澄的。稻穗弯着腰，像是感谢土地，又像是感谢农民。稻田旁边是草地，那草前几天还是绿绿的，被秋风一吹，变黄了一些。几朵野菊花开了，含着笑，仿佛在说：“秋天来了，多美啊。快来欣赏美丽的秋天吧。”前面一个果园里，橘子树上挂满了黄黄的橘子，像一个个小灯笼，照着我们的眼睛，橘子散发出香甜的味道，惹人喜爱。高高挂起的是柚子，露着一个个黄黄的大脑袋，可爱极了。
秋天是一副丰收的画面，秋天是一首欢乐的歌谣。我爱秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级郭建豪
秋天来了，秋天是个凉爽的季节，也是个丰收的季节。
有金黄色的稻谷一望无际，像金色的海洋。有绿色的毛豆开始泛着黄，默默地站在地头地间。不远处有一个果园，我一走进果园，那香甜扑鼻。有红彤彤的苹果，还有金黄色的橘子，还有像小灯笼一样的柿子，它们在果树上挤挤挨挨，像是开着喜悦的大会。
花园里的草，原来是绿色的，现在变成了金色的了。特别是菊花，有白的，黄的、粉的、红的„„争奇斗艳，非常好看。
秋天是一幅美丽的图画，我特别喜欢这美丽的秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级 孙光仁
秋天来了，果子熟了，稻谷也熟了。
从远远的地方看见一片金黄色的海洋，我走去一看，原来是一片片丰收的稻谷！我看见几只小虫子在草地里跳来跳去。忽然，几声蛐蛐的声音，好像在说：“秋天来了。”那旁边有几朵小野花在笑。好像在说：“秋天来了，快来看看秋天美丽的风景吧！”小草好像在说：“秋天真美丽，还给了我穿新衣服了！”我又到前面的小明家去，一到小明家，果树上挂满了果子。黄黄的橘子像一个个小灯笼，散发出香味的味道，引得我口水直流，真想摘一个橘子下来大饱口福呢！
秋天是一曲丰收的歌，也是一首快乐的歌。
美丽的秋天
南林小学三年级李杰
秋风吹，吹走了大雁，吹熟了果子，吹来了一幅美丽的图画。
田野里黄澄澄的稻子熟了，一个个都弯着腰，好像在感谢农夫。放眼望去那里有许许多多的金黄色，好像金色的海洋。走进一看.原来是一片片的草地，几天前还是绿色的草地，今天怎么变的这么黄了?草上有几只小蚂蚁在东张西望的找东西吃。前面有几棵果树，上面结满了黄澄澄的果子，还飘着又香又甜的气味，我好想摘一个来吃啊。
秋天可真是一个丰收的季节呀，我爱秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级徐锐哲
秋风吹，秋风吹，吹熟了稻谷，吹红了枣子。
远远的望去，好像是一片金色的海洋，走近一看，哦！原来是稻子成熟了。看着那一棵棵稻子弯着腰好像是在为农民伯伯道谢呢！咦，这些小草前几天还绿油油的，怎么一下就变得黄黄的。我竟然听到“瞿瞿”的声音，哦，原来是蟋蟀般在洞里叫着，好像在说“秋天来了，秋天来了。”突然一阵香味扑鼻而来，我闻着香味走到了一个果园，哇！那儿什么水果都有，橘子黄黄的，真可爱，就像一个个小灯笼。还有柚子，就像小朋友的脑袋，正在对我笑呢！此时此刻我的口水已经流到脖子上了。这时，果园的主人出来了，他拿着一根棍子，在敲打枣子。他还给我吃了几个呢！我一边吃一边甜甜的笑了。
秋天多美呀！我爱秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级 罗思妤
秋天来了，果子熟了，稻谷也熟了。
金黄的稻谷像金色的海洋，我走进去看原来是稻谷熟了，稻谷好像在感谢土地又好像在感谢农民伯伯。
稻谷旁边的草地前几天是绿的，被秋风吹过一下就变黄了。蟋蟀瞿瞿地叫着好像在说：“秋天来了。”蚂蚁都在忙着搬食物。草地旁边有一颗柚子树，树上的柚子又大又香，黄橙橙的挂在树上，我看着直流口水，也很想吃。
秋天真是个大丰收的季节啊！我爱秋天！
美丽的秋天
南林小学三年级毕怡恒
时间过得真快呀！一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋天是金色的，秋天是美丽的，秋天是一个收获的季节。
你看，秋风来到了果园里，给碧绿的苹果穿上一件红色的外衣，苹果成熟了，变得又香又甜。秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了。秋风还给绿绿的桔子穿上了桔黄色的外衣，桔子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳。秋风又来到田野里，洒下了一点点金光，田野里的果实全都成熟了。高梁弯着腰快乐地向人们问好，农民伯伯快乐地来采摘，把摘下的高梁酿成甜甜的高梁酒。稻穗儿也穿着金黄色的衣服，弯着腰点着头，高兴地说：
秋天真是一个收获的季节啊！有那么多的水果可以让我们品尝。秋天也是一个美丽的季节啊！我喜欢秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级 郭紫霞
秋天来了，我推开秋天的大门，稻田像个金色的海洋，原来稻田已经成熟了，稻穗压弯了腰，秋风翻起了层层金色的海浪。黄橙橙的稻田旁边有一些碧绿的小草，碧绿的小草被大风吹的笑弯了腰，好像在叫喊着：丰收了，丰收了。过了些天，我又来到远远的大门里，看
见碧绿的小草已经有些枯黄了，枯黄的叶片上还有几只小小的虫子在黄叶上蹦跳，好像在说：“秋天来了，我要在这个时候跳一支欢乐的舞。”我又来到了小兰家，看见离她家不远的地方有一些果树，我就欢快的跑了过去，看见了果树上结满了红彤彤的柿子，柿子的树叶开始变黄了，跟着柿子在风中摆来摆去，好像是在告诉人们，柿子已成熟了的喜讯。这个美丽的秋天，真是个美好的景色，啊，我爱这金色的秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级郭新业
下了几阵秋雨，就知道秋天来了。
秋风凉爽，蓝蓝的天空中有一群大雁排成人字形往南方飞去。走进果园，果园里有柿子，柿子像一个个小灯笼挂在树枝上。果园边有一片树林，树林非常茂盛，树林中有枫树，枫树的叶像一只只彩色的蝴蝶。有银杏树，银杏树叶像一把把小扇子。走进田野，田野像金色的海洋。
秋天是一幅丰收的画，也是一幅美丽的画。
美丽的秋天
南林小学三年级陈磊
秋天来了，果子熟了，稻谷也熟了。
我看到一片金色的海洋，我走进一看，是一片成熟的稻田，稻谷弯着腰好像在说：“你看秋天多美啊。”那谷粒又大又胖弯着腰好像在说：“我们长的又大又胖是因为土地给我们精华，太阳给我们阳光，农民伯伯天天照顾我们。”在不远的地方有一片大草地，前几天来这儿的时候还是绿的，被秋风吹过，慢慢的变黄了，那黄黄的草地真的令人难忘啊。你看，前面有一片果园，这果园里面都是橘子啊，一棵棵果树发出了淡淡的香气，把我引到了树下面，一个个橘子好像一个个灯笼，那扑鼻的香气，引起了我的食欲。
啊，秋天真的是丰收又欢乐的季节啊，我爱秋天。
美丽的秋天
南林小学三年级 张雨轩
秋天来了，果子成熟了，稻子也成熟了，美丽的秋天来了，我们一起去看秋天的景色吧！ 看，稻谷弯弯的好像在对我们说：“秋天来了我们跳个秋天的舞吧。”一片的稻谷随风翻动着，像金色的海浪。草地变成金黄色的。菊花开了，有红色的，有白色的，有黄色的，美丽极了。小红家旁边有一个漂亮的果园，果园里有各种各样的果子，有的果子黄色的，像一个个金黄的小灯笼，真漂亮。有的小朋友很想摘一个果子吃，可是他们没有一个人敢摘，因为他们不会乱摘別人的东西吃。
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的图画，秋天真美啊!我爱秋天。
篇六：三年级语文上册作文_2200字
我的好朋友
我得好朋友--杨文宇，他长得白白胖胖得，看上去浓眉大眼得，非常可爱。他比我大半岁，可个子还没有我高，这可能是因为他吃饭挑食吧。
正因为他姓“杨”，所以同学们给他取了许多外号，这些外号都和“羊”有关，比如：羊羔、小羊、绵羊，等等。他很爱恶作剧，有时趁别人不注意，在别人得屁股上用手指头扎上壹“针”。 他也和我一样很粗心。有一次发本子，我看见他得姓名栏里写得是“杨文字”。我拿着本子问他：“你什么时候改名字了？”“没有啊，我什么时候改名字了？”他莫名其妙地问。我指了指本子，他定睛一看，脸一下子就红了。
他还很胆小。一天中午，我们在食堂吃饭，因为人太多了，他没找到打饭得空位子。他费尽了千辛万苦终于找到了壹个空位儿，挤了进去，可还没站稳，就被拉了出来。他觉得很没面子，就哭了起来。食堂得师傅看见了马上把饭端给了他。
从上一年级开始到现在，我们一直是好朋友，我愿和他做一辈子得好朋友。
我的好朋友
我有一个非常要好的朋友，她叫谭理查。她圆圆的脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，大大的眼睛，长长的头发，身子又高又瘦。
有一次，天上下着大雨，我没有带伞，站在教室外，小查看见了，问我：“你站在教室外干什么，是不是没有带伞呀？”我对小查说：“嗯。”小查把她的伞递给我，并对我就：“给你，快点回家吧，你明天再把这伞还给我就是了。”我着急地说：“我拿去了，那你呢，你用什么呢，你还是拿去吧，我不用。”“没事，快走。”小查说。我望着渐渐远去的小查，忍不住热泪盈眶。
小查不仅乐于助人，而且也很有爱心。
有一次，我放学回家，看见了一个乞丐，我觉得是假的，骗人的，就走开了。小查走过来一看，看到他可怜的样子，把这一个星期的零花钱十元都给了这个乞丐。
我的好朋友
我有许多朋友，但其中最好的朋友就是李心如，她只比我小11天，每当回想起我们在一起的时刻就非常快乐， 她长着一双浓眉大眼，她的眼皮很神奇，有时是单眼皮，有时就会变成双眼皮，有时还会变成三眼皮，你说好不好玩。她还长着一头长发，平时根本不怎么管头发，直接梳一个马尾辫就完事了，乱了也不管。不过最厉害的还是她的嘴，她的嘴要说出话来，有时可以把你逗笑，有时却也能把你气死，不过我是一个列外哦，我的嘴可以算得上她的嘴的师姐了。
我们性格都差不多，假如和别人讨论一个问题，明明自己说的是错了，也坚持说是对的，这个有点赖皮了，嘿嘿。她非常喜欢绘画，画画也非常好看，无论是毛笔画、铅笔画，还是蜡笔画都难不倒她，他简直就是一个小画家。她家的毛笔就有10几根，大小粗细分别不同，水彩也有三四盒，蜡笔和水彩笔更是到处可见。她家的墙壁上贴的都是她画的画，一进门你就可以看到一幅狐狸吃葡萄的画，在一转身又是一幅嫦娥抱着玉兔的画，还有猴子捞月的画，她贴在墙上的画真是数不胜数。而我是一个小作家，我写文章，她画图，真是配合的好极了。
除此之外，她还是一个很宽容、大度的人。记得有一次，我和李心如一起去找朱千睿玩，她去给他奶奶送菜去了，要一会才能回来，我和李心如就在她家等她，她妈妈在楼上睡觉，我和李心如在下面，我看见了朱千睿的滑板，就对李心如说：“你先等着吧，我去玩玩她的滑板， ”“可是她还……”她的话还没说完，我就拿着滑板出去滑了。我看见前面有一个拐弯，就想玩一点高难度的，于是我滑着滑板，一直往前，到了拐弯处使劲一拐，滑板下面的轮用力太大，松了下来，只有轮子的边还悬挂在滑板下，滑不了了，如果让朱千睿知道，他一定会让我赔钱的，这个滑板一百多块呢，对于我来说这可是巨款那。我看看屋里的李心如，想出了一个主意。我拿着滑板过去对她说：“我玩腻了，你玩吧。”他摇摇头说;“我不太会，况且他还没同意那。”我看看他说：“我想看看你的技术。”“那好吧”她“被迫”答应了。他两脚站到了滑板上，正准备滑，朱千睿突然进来了，说：“谁让你动我滑板的。”李心如看看我没吭声。朱千睿看了看又说：“算了吧，我给拿到那去。”她右手拿起了滑板，左手轻轻地从下边的轱辘掠过了一下，神情忽然变得严肃了起来，指了指那个轱辘说：“谁弄坏的?”我深深的低下了头，不敢看朱千睿，也不敢看李心如。朱千睿看了看李心如，怀疑的问：“刚才我看见你正准备滑，是你弄坏的吗?”李心如用手把我的头抬了起来，看着我说：“是我弄坏的。”朱千睿正准备要他赔钱，我猛地把头转向朱千睿，大声地说：“是我，都是我。我把你的滑板弄坏了，我害怕赔钱，就想骗李心如玩，让你以为是他弄坏的，而李心如也以为是自己弄坏的。没想到你突然进来，我看你拿过去，还想瞒天过海，让你不知道是怎么弄坏的。”到这的时候，我的声音变小了许多：“但是我忘了一点，真相总是会水落石出的。”朱千睿想了想说：“这个滑板是120元的，但已经旧了，而且你是我朋友，赔50元钱就好了。”我可该怎么和妈妈解释呀，妈妈一定会骂我的。我正想着，突然想起了李心如，回头一看，他已经走了。我坐在楼梯上静静想着：我这次可是赔了夫人又折兵，失去了一个最好的朋友，有要赔50块钱，我该怎么办呀?这时，李心如走了过来一边把50块钱递给我说：“这是我一个月的零花钱，给你，你去给朱千睿吧。”我不敢看他，就低着头说：“这怎么好意思呢?我先前……还要……。”我实在说不下去了，把钱退开，跑了。他追上了我，说：“其实我知道，你也只是害怕而已，谁没有犯错的时候呢?”我听了他的话，感觉特别温暖，这就应该是那没任何道理，而可以让一个人为了朋友做出许多不可思议的事，那就是：友谊。从此以后，我们更加友好了。
李心如，你虽然包容了我很多，可我也为你付出很多呀，我们也算是两不相欠吧，我希望我们一生一世都做好朋友。
篇七：三年级语文上册作文集_300字三年级语文上册作文集 第一单元：我的课余生活 我的课余生活——骑自行车 文：从容 我的课余生活就是骑自行车。骑着自行车穿行在马路上，田野上，风儿轻轻吹在耳旁， 感觉多舒爽啊。 清晨， 天刚刚亮， 我推着我的爱车出来， 双手握着车龙头， 两只脚跨上自行车用力踏起， 骑行就开始了。清晨风微微吹着，像是给我伴奏。道路两旁的树木、青草是那样青绿，是那 样新鲜可爱，更有几朵花儿开放，含着露珠，芬芳美丽。几只小鸟飞出树林，叽叽叫着，像 是说清晨多美好啊，又像是对我说，早上好。我加快速度骑行，转过那条马路，一个游乐场 出现在我眼前，许多早起的人在锻炼着身体，我们友好地打着一声招呼，我又骑行到另一条 马路了。骑行开启了我美好的一天。
篇八：三年级上册语文作文_7700字
一、夸夸我的同学
1、我的同学 我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学„„其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远„„我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走„„
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加
鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里„„
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是„„许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的他一定会受到很多人的喜欢。
2、夸夸我的同学
人，
正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般。可说是大智若愚。在课余时间，他忙得不可开交。我都没见过他有时间上过厕所。
老师也来请教他。
80、87、69、90......”老师一边读一边
85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手
了的时候，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里。就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音。老师突然鼓起了掌。我们也迷迷糊糊地鼓了掌。
东同学做的很好。他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教
试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪。
见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西。我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了或丢了......
这时下起了大雨。不久，门敲响了。开门一看，竟是骆柳东。虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我。我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
也是我最值得夸奖的同学。
二、童话故事
1、一只小猪的故事
很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：
只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：
从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
2、彩虹的故事
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊！”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的东西好好比一下。”这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样? ”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我
还要练习跳舞呢！”于是，孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样？”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢！”
彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧！”蝴蝶漫不经心的说：“请不要打扰我，我正忙着采集花粉，没有时间。”彩虹生气极了！准备把太阳叫出来，和她比个高低，心想：太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是，彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过，太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层，照亮了大地，人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。
这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美才是真正的美！永远的美！
三、 民间传统文化
1、十字绣
我家的电视背景墙上，挂着一副名为《牡丹福》的十字绣。家中来了客人，都夸这幅十字绣好看，可谁知道，这里面蕴含着妈妈的多少心血呢？它是妈妈废寝忘食，加班加点，花了三个月的时间才绣成功的。 十字绣的正中央有一个大大的“福”字，这是整幅十字绣最费劲的环节，也是最难啃的一块“骨头”。为什么这么说呢？因为这个“福”字是由成千上万个小红珠穿成的，每个小红珠直径充其量是一毫米，内径只能容一根针或一根线穿过，而且，小红珠还非常圆滑，一不小
心就有掉到地上的可能，再找起来无异于大海捞针。虽然穿起来十分费劲，但绣起来十分好看，密密麻麻的小红珠在灯光的照耀下闪闪发光，就像一群红色的珍珠。
在“福”字的左右两边，是六朵色彩斑斓、形态各异的牡丹花。花瓣层次分明，外边是绿叶衬托着，颜色有红色的，白色的，紫色的，还有蓝色的。中心的花蕊怒放着，颜色是黄色的，象征着富贵和吉祥。牡丹花的香气引来一黑一黄两只蝴蝶，他们翩翩起舞，在花丛间漫步，在花蕊里采蜜。不知道设计师哪来的灵感，设计出这么栩栩如生的牡丹花，真是独居匠心啊！
妈妈为了把这幅十字绣在春节前完成，每天白天上班，晚上“挑灯夜战”，累得腰酸背痛，手脚麻木，久而久之，都变成国家保护动物—大熊猫了。我要学习妈妈这种毅力，定了目标就一定想办法去完成。
2、生活中的传统文化
我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民间艺术，如戏剧、国画等；有独特的风俗习惯，如元宵节闹花灯等„„但是，我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画，也是一幅名扬中外的国画，是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长，有528厘米呢！它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了，现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢！
张择端画这幅画下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个，有从乡下来的农民，有走江湖的医生，有撑着船的船工，有做各种买卖的生意人，有摆小摊的摊贩，有留着长胡子的道士，有官吏和读书人„„三百六十行，每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了，街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆„„里面热闹极了。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的赶着小毛驴，有的小孩在欢快地放风筝，有的挑着担子，有的推着那时的独轮车，有的悠闲地街头溜达„„画面上的人有的还不到一寸，但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣！咱们中国真不愧是四大文明古国之一！哦，我忘记了，我们可不要只观看不发扬呀，我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦！
四、 观察中的发现
1、观察中的发现
世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。 蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。 我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）
我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。
我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！
2、观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。
白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。‘’哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。美好的东西总就象美梦。真可谓“昙花一现”！啊，我看到了昙花一现的美丽。
五、 风景优美的地方
1、美丽的龙潭公园
龙潭公园是曲靖的风景区之一，是个美丽的地方。
走进龙潭公园，阵阵清香扑鼻而来，满眼都是绿色的小草，正舒展着轻盈的嫩芽，微风轻轻地吹过，草地上像慢慢地闪过一条碧绿色的条纹。五彩缤纷的花朵在绿油油的草地上绽放着，从远处看，草地上像停着一片片美丽的蝴蝶。公园的四周长着茂密的大树，最美丽的就要算柳树了，因为只要风一吹，柳树就摆动着枝条，好像在跳舞，在欢
歌。公园中央有一条小溪，那小溪清澈见底，只见一条条欢快活泼的小鱼，它们成群结队地在石头缝里穿来穿去，色彩斑谰，样子好看极了。小溪上横跨着一座小桥，小桥是用木块做成的，两边的围栏很矮，走起路来摇摇晃晃的，真让人心跳，生怕掉进水里。过了小桥是一栋用木头盖的房屋，那房屋的顶是梯形的，屋面是长方形的，最独特的是那屋顶上有个像鸡一样形状的吉祥物，听妈妈说那是“金鸡报晓”。小木屋旁住着恐龙一家，它们是仿真动物群中最吸引人的一家。我想，龙潭公园一定会变得更加美好。
美丽的龙潭公园
美丽的龙潭公园那里有美丽的孔雀盆景，有清澈见底的池塘，还有那栩栩如生的龙雕，那里的风景
实在太美了！
一进大门，你就会看见那用花盆拼成的金光闪闪的孔雀，它的头朝着我们，好像在对我们笑，又好像是欢迎我们到这里来观赏美景的样子。
2、公园里的荷花池
我爱公园里的假山，我爱公园里的玩具，我爱公园里的小河，但我最爱的还是公园里的荷花池。荷花池的的美景就如同一幅画，一朵朵的荷花就好似一位位亭亭玉立的小姑娘在荷花池中翩翩起舞！
每当我来到公园，经过那奇形怪状的假山，绕过那弯弯曲曲的小河，总是情不自禁地走到荷花池边。来到荷花池边，我静静地欣赏一池的美景。“啊！实在是太美了！”“啊！多么美丽呀!”我不时听到了
人们的赞叹声。是啊！荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓飞过来，将荷叶看成了小小飞机场，停在了荷叶上。池子里的小鱼和小虾把荷叶比作了小凉亭，在荷叶下乘凉。小朋友把荷叶揪下来，比作了雨伞，用来挡太阳„„再来说说荷花吧！一朵朵粉红粉红的荷花引起了不少人的注意，荷花散发出的香味常常让人们留恋忘返。荷花有的开了两三瓣儿；有的全开了；有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
啊！荷花池可真美呀
六、秋天的快乐
1、秋天的快乐
秋天是一把钥匙，它带着温柔和凉爽，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。
田野里，稻谷金黄金黄的，铺满了一地，就像洒上了一层金子；地里的高粮红红的，像一把把熊熊燃烧的火炬。
果园里，苹果像一个个小灯笼，梨子像一个个大葫芦，红枣像一颗颗红宝石，而桔子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！路过果园，小朋友的脚步却常常被那香味勾住，久久不肯离开。
树林里，一片片黄色的树叶就像一只只美丽的蝴蝶飘落到地上，弄得满地都是，小蚂蚁正在树叶下面捉迷藏呢。小喜鹊衔来树枝造起了暖和的房子；小松鼠这棵树跳跳，那棵树跳跳，正忙着找松果，为冬天的来到做准备。
花园里更是美丽。菊花的颜色多得数不清，有红的、有粉的、有玫瑰色的„„它们每朵都是那样的深情，有的害羞的低下了头，有的婷婷玉立，有的高傲无比„„
啊！秋天是丰收的季节，是美丽的季节，更是快乐的季节！
2、秋天的快乐
秋天，是个感性的季节，秋天，是个收获的季节，累累的果实带给人们丰收的喜悦，长期以来的殷勤都在这时刻得到了回报。一叶知秋，秋天又是个美丽的季节，它让我们看见了漫天的红叶飞舞，也让我们看见人们喜悦欢笑。
瞧，田野里一片片金黄色的稻谷笑弯了腰，“轰隆隆”的收割机正在奏响秋收的乐章。果园里，有红彤彤的苹果，金灿灿的梨子，黄澄澄的橘子，还有压弯枝头沉甸甸的荔枝和龙眼。瓜棚豆架下，人们正忙着收获各种瓜果，不时传出喜悦的欢笑声。道路两旁，红黄色的枫叶随风飘落，一阵风吹过，枫叶象一只只彩蝶在风中起舞，让人感到秋爽的凉意。花园里，紫色的、红色的、淡黄的、雪白的菊花仙子舞弄婀娜多姿的姿态，争奇斗艳。飘香的桂花引来了一群接一群嗡嗡直叫的蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。校园里的足球场上，有我们奔跑的影子，“友谊第一，比赛第二”我们班正和三年6班比赛踢足球，大家都争先恐后抢球着，赛场上留下我们开心的笑声。 秋天是五彩缤纷的季节，秋天是收获喜悦的季节，秋天是快乐的季节，秋天的笑声都洒满在田野里，洒满在果园里、花园里和校园里。秋天真好!
七、讲名人故事
1、科学家的故事·华罗庚
1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。“
2、名人故事有感
今天，老师给我们讲述了许多许多名人小时候刻苦学习的故事，其中匡衡《凿壁偷光》的故事让我深有感触和启发。
这个故事主要讲述了汉朝时，一叫匡衡的少年，非常勤奋好学。由于家里很穷，但他十分热爱读书，白天做工，晚上才有时间读书，可家里买不起蜡烛，只好对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。后来，匡衡成了学识丰富的名人。
这篇寓言故事，赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越，我们和匡衡相比，要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活，珍惜时间学习。一寸光阴一寸金，让我们珍惜时间，好好学习，长大后，做一个有用的人！
八、我的课余生活
1、我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......，但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。 我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水
里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。
这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！
2、我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画
你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。 我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个“小画家”！我可高兴了！
篇九：三年级语文上册作文_2400字
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。
假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，突然，他给我来了个杀球，他以为我不会接，结果右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及。“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我又把他打得输了。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的小朋友，不服气地对我说：“小子，咱俩较量较量，如何？”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是杀球的好手，“啪”“啪”“啪”打得很激烈。忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就从我的侧边飞过。我输了，大家都为我难过。
这次我输得好惨，好狼狈。从此，我才知道，强中自有强中手，我们需不断地努力，才能立于不败之地。
我的班主任
现在我们班上有一位好老师，她不仅工作勤奋，而且还经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师！
有一次，我因为贪玩，而没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的批评了我。我心里很不好受，伤心地哭出了声，可吴老师全然不顾，继续批评我。当时，我非常恨她，回到家里，我跟妈妈说后，妈妈又批评了我。老师和妈妈的批评，让我明白了，吴老师那样做是为了我好呀！从那以后，我每次都能按时完成作业。 每当下课的时候，吴老师就会放下老师的严厉，高高兴兴地和我们一块儿玩耍，一块儿做游戏，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。
吴老师在该放松时让我们尽情地玩耍，该严厉时就严格地要求我们，真不愧为我们班的好老师！
美丽的秋天
秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。 树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上，给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。
田野里，沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰，风一吹，稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收，他们的脸上写满了丰收的喜悦。
果园里，红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰，正等着人们去摘呢。
公园里，五颜六色的菊花竞相开放，深红的、淡黄的、墨绿的„„在秋风里频频点头。
秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个收获的季节。我爱秋天。
蚂蚁
今天，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦！原来是蚂蚁。 “为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说: “有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。
这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢？我替它们暗暗着急。这没有难倒它们，只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且一般都是从虫口下手。不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。
蚂蚁虽然小，但很聪明。
端午节
农历五月初五是中国的传统佳节——端午节。端午节又可以叫端阳节，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块石头，纵身跳入江河里。
人们为了纪念屈原每到端午节时，大家就划着船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，人们就想了一个办法，就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状，鱼见了以为是菱角，因为菱角有尖尖的刺，鱼就不敢再吃了。
直到现在，人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃外婆包的粽子，味道非常鲜美，让我回味无穷。
游东山公园
星期三的上午，我们全校师生怀着喜悦的心情去东山公园游玩。
一到这里，我们首先来到瓜园。这里的瓜形态各异、种类繁多。有特大的冬瓜、奇特的青瓜、彩色的南瓜等等，五颜六色美丽极了！
接着，我们又去了恐龙世界。那里有异常凶猛的霸王龙、有庞然大物的雷龙、有像飞机一样的翼龙、还有像海豚一样的鱼龙等等。你们知道恐龙在地球上生活了多少年吗？告诉你们吧，恐龙在地球上生活了一亿多年。它们在6500万年以前神秘地消失了，人们至今尚未解开这个谜团。
最后，我们游览了花园。里面有生活在沙漠上的仙人掌，还有长在土中的蒲公英，也有种在水里的水仙花„„千姿百态、芳香四溢，真令人目不暇接、流连忘返！
不知不觉就到了下午。我们依依不舍地告别荔枝世界，返回学校。今天的春游活动真是丰富多彩！
苍蝇和蜜蜂
有一天，在一片美丽的花丛中，蜜蜂正在飞来飞去忙着采蜜。
一会儿，飞来了一只苍蝇。苍蝇看到蜜蜂就说：“你好蜜蜂，我是一只苍蝇。我就是想问你一件事。好吗？”蜜蜂说：“问吧，什么事？”苍蝇就问道：“蜜蜂，为什么人类那么喜欢你，而不喜欢我？你看，我和你一样也有翅膀，飞起来也会嗡嗡的叫。可人类就是喜欢你不喜欢我。见到我们就想打死我们。”蜜蜂答道：“因为我辛辛苦苦在花丛中飞来飞去是在采集花蜜，我给人类带来的是甜蜜，带来的是美好，所以我们受到了人类的夸奖。而你呢，只会在肮脏的地方飞来飞去，浑身粘满细菌，你太脏太臭，你会给人类带去疾病，带去灾难。所以人类不喜欢你，见道你们就要消灭你们。你听懂了吗？”
苍蝇听了，惭愧地低下了头，自言自语地说：“哦„„，原来是这样。”从此以后，这只苍蝇再也不给人类做坏事了。
我的快乐
有一天，我的堂哥来到我家来。
我的哥哥一看见游乐场的游乐项目就玩，妈妈就让哥哥一个人进去玩，哥哥玩得很高兴。我就和妈妈去旁边的游乐项目玩，我也玩得很高兴。我还中了许多奖品，我和妈妈从游乐项目走出来了，哥哥也出来了，然后有高高兴兴的回家去了。
这就是我心中最快乐的事。
爸爸叫妈妈带我和哥哥去游乐场玩。在路上，我和哥哥有说有笑，蹦蹦跳跳。不久，我们就来到了游乐场。
篇十：三年级上册语文作业_6700字
三年级上册语文作业
9古诗两首
班级__________姓名__________
一、我会选(在正确的读音下画“——”)。
促(cùchù)异(yìyí)逢(fãngfâng)倍(pâi bâi)
二、我会看拼音，写词语。(8分)
huí yìjiā bâiyì xiāng yáo yuǎn
cùzhījiā jiãbiàn dìměi fãng
三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。
1．萧萧梧叶送寒声。．
①风声。
2．江上秋风动客情。．
四、我会填。(4分)
1．《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。
2．_________________，每逢佳节倍思亲。
3．萧萧格叶送寒声，__________________。
八、凑立内容我熟悉。(13分)
九月九日忆山东兄弟
独在异乡__________________，______________________倍思亲。 遥知兄弟_________________，___________茱萸______________。 这首诗的作者是_______代诗人_______。
这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。
日期：9.17次数：17 评价：_________
②秋天景角姜凉。①情绪激动。 ②因动心而思想波动。
三年级上册语文作业
10风筝
班级__________姓名__________
一、我会看拼音，写词语。
qì
īīpīìdǒîàīīâ
磨
例：一紧一松
一()一()
例：越飞越高 越()越()
四、我会填上合适的词语。(6分)
翩翩起舞的() 一()一() 越()越() 拼命地() 垂头丧气地() 欢蹦乱跳的() 自言自语地( ) 聪明勤劳的()
五、选词填空。（3分）
愿望希望 失望
1．我们精心做着，心中充满了憧憬和()。
2．今年暑假爸爸没带我去公园游玩，真让我()。
3．她经过努力，终于实现了读大学的()。
六、修改病句。
1．向那校园跑去，继续寻找我的快乐。
_________________________________________________
2．我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。
_________________________________________________
日期：9.19次数：19 评价：_________
三年级上册语文作业
1我们的名族小学
班级__________姓名__________
一、我会看拼音，写词语。
jìnglǐpíng bà
hú diã
kǒng quâ wǔ
二、我会比较，并组词。
））））））
三、我会连。
洁白的 枝干
好奇地走着
粗壮的
墙壁 飞快的读着
欢唱的 老师 大声地跑着
敬爱的 小鸟悄悄地听着
四、我会选（选词填空）。
飘扬 飘浮
1．鲜艳的五星红红旗在校园上空（ ）。
2．几朵白云（）在天空中。
尊重 尊敬
3．值日生每天认真打扫教室很辛苦，我们应该（）他们的劳动。
4．（ ）师长，是小学生日常行为规范中的一条
日期： 次数：2评价：_________
三年级上册语文作业
11秋天的雨
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
liúlìshìzi xiāngtián fēngshōu
() ( ) () ( )
yánsâliángshiyïu piàoshàn zi
( )()( )()
二、给多音字注音并组词。
扇 给看 藏 三、搭配词语。
()的菊花 ()的海洋
()的颜料 ()的歌
()的气味 ()的小喇叭
()的夏天 ()的叶子
四、按要求写句子。(2分)
1.比喻句：
________________________________________________________
2．拟人句：
_______________________________________________________
五、写出下列句子所用的修辞手法。(5分)
1．秋天的雨，是一把钥匙。()
2．它带着清凉和温柔„„趁你没留意，把秋天的大门打开了。(3．红红的枫叶像一枚枚邮票。()
4．美丽的菊花在秋雨里频频点头。()
日期：9.23次数：22 评价：_________
)
三年级上册语文作业
12听听，秋的声音
班级__________姓名__________
一、 巧选形近字。
壁 臂手（ ）墙（）
掠 凉（）过 （）爽
秋 揪（）住（）天
二、照样子组词。
例：黄 （金黄） （橙黄） （鹅黄）
红 （） （） （）
绿 （） （） （）
三、在括号里填上适当的词。
匆匆地（ ）一（ ）叶子一（ ）汗水
好奇地（ ） 悄悄地（）拼命地（）
四、按要求改写句子。(6分)
1．要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？(改为陈述句)
_____________________________________________________________ 2．老师说的话不能不算数。(改为反问句)
________________________________________________________
五、课内阅读。
听听，秋的声音， 蟋蟀振动翅膀，
“嚯 嚯”，是和阳台告别的歌韵（yunyun）
一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟（yin yin）
1. 给诗中加粗的字选择正确的读音，打“√”
2. 从诗中找出一对近义词。
（）-----（）
3.“一阵阵秋风掠过田野”中“掠”的意思是（）
A.夺取B.擦过，吹过 C.砍伐
4.诗的最后两句用的什么修辞手法？适用这种修辞手法写一个句子。
日期：9.25次数：24 评价：_________
三年级上册语文作业
语文园地三
班级__________姓名__________
一、 读拼音，写词语。
jīngxīnyī rán liángshi chuítïusàngqì （）（ ） （ ）（） jì xù yán râ bēn pǎomî fánɡxún zhǎo liú yì
( )( )()( ) ( )()
二、比一比，再组词。
异（） 坊（ ）杨（ ） 拼（ ） 摇（ ） 导（） 仿（ ）扬（ ） 并（ ） 遥（ ）
三、 填上恰当的词。
（）地喊叫 （）的衣裳（）地飞舞（）地奔跑 （）的颜料（）的歌
五、 阅读短文，完成下列问题。（14分）
__________________
小猪想找个朋友玩。
这天早晨，它拎（līnlǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“_______________________。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěnrēng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（jiùjioù）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīnxìng）。
1、 给短文加上标题，填在文前横线上。
2、 划去文中带点字的不正确的读音。
3、 在文中找出下列词语的反义词。
勤劳------讨厌------ 伤心------
4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。
5、 因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。
6、 小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？
________________________________________________________________
7、 读了这篇短文，你明白什么道理？
________________________________________________________________
日期：9.27 次数：25 评价：_________
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
sū xǐng jiāo nân shū zhǎnzhēngqí dîuyàn
( )( )() ( ) chuánbō kūnchïngshìyízhí wùxuã jiā
( ) ( )( )()
二、选字组词。
幕 暮娇骄 怒努
（ ）布 （ ）嫩 （ ）力
（）色（ ）傲发（ ）
三、选词填空。
陆续 继续 连续
1．这些花在二十四小时内()开放。
2．白求恩大夫()在手术台上工作十几个小时，真辛苦啊！
3．小明进步了，爸爸妈妈勉励他不要骄傲，要()努力。
四、照样子，补写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 ．．
1. 睡莲_________________________________________________
2．万寿菊______________________________________________
3．烟草花______________________________________________
五、课文内容我知道。
1、午时花在（）点左右开，昙花在（）点左右开，月光花在（）点左舒展开自己的花瓣。
2、植物开花的时间与（ ）、（）、（）有着密切的关系。
3、文中你最喜欢那一句话，写出来。
日期：9.27 次数：27 评价：_________
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
dàgàishì yànzhǐ dài tuī câ （） ( ) ( ) () yán tújiǎn cháchāochángquâ shí
( )( ) ()( )
尽 几闷
密（ ）峰（ ）组（ ）测（ ）
蜜（ ）蜂（ ）阻（ ）侧（ ）
四、选择合适的关联词填空。
虽然„„但是„„无论„„总是„„
不是„„而是„„尽管„„但„„
1．听说蜜蜂()被抛弃到哪里，它们( )可以自己回到原处。
2．()手被蜜蜂刺了好多下，()我一直坚持着。
3．()它们逆风而飞，沿途都是陌生景物，()它们确实回来了。
4．这()一种超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。
五、照样子，用带点的词语写句子
1．蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以飞回原处。 ．．．
_____________________________________________________________ 2．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 ．．．．
日期： 次数：评价：
15玩出了名堂
班级__________姓名__________
一、 看拼音，写词语。
bàifǎngwánjù suíyìxiǎnwēijìng （）（）（） （） míngtang dìngshíyuâ dúfàngdàjìng （）（）（）（ ）
二、辨字组词。
镜（）访（） 要（） 阅（） 境（）仿（） 耍（） 闲（）
三、给句子换个说法，意思不变。
例：列文虎克磨好了镜片。列文虎克把镜片磨好了
1．李小美扫完了地。_________________________________
2．同学们栽完了树。_________________________________
四、照样子，用带点的词语写句子。
1．他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。 ．．．．
______________________________________________________
3．列文虎克发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世．．．．
界。
______________________________________________________
五、按课文内容答题。
连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
1．我能写出“千里迢迢”的意思，并会用它造句。
意思_______________________________________________________ 造句_______________________________________________________
2．联系课文，再填空。
“玩具”指的是________________________________________。
“居民” 指的是________________________________________。
日期： 次数：评价：
语文园地四
班级__________姓名__________
一、 我会给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。
至（）（）舌（）（ ） 竟（）（） 二、我能读句子，再划掉带点字错误的读音。
1、列文虎克的工作是看（kān kàn ）守大门。
2、他的工作相当清闲，他待（dāi dài）着没事,就一边看大门,一边磨(mï mî)起了镜片。
3、尽（jǐn jìn ）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mî mâ)生的景物,但它们确确实实飞回来了。
三、我要按要求写句子。
美妙 思路 琴声 我的 打断了 的
1、组成一个通顺的句子。___________________________
2、改成“把”字句。________________________________
3、改成“被”字句。________________________________
四、修改病句
1、他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。
——————————————————————
2、全校师生和校长参加了会议。
——————————————————————
3、听了老师的话很受鼓舞。
——————————————————————
五、请在（ ）里填上恰当的词语。
洪亮的（） 欢乐的（）光彩夺目的（）
高兴地（） 偷偷地（）弯弯曲曲地（）跑得（）时间过得（） 冻得（）
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三年级上册语文作业
16找骆驼
班级__________姓名__________
一、读例句，照样子改写句子。
例：你怎么会知道得这么详细？(反问句)陈述句：你不会知道得这么详细。
1．这是本好书，怎么会不叫人喜欢呢？
陈述句：________________________________________________
2．这件事怎能不叫人揪心呢？
陈述句：___________________________________________________
二、阅读文章,回答问题。
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”
1．找出下列词语的反义词。 紧——
深—— 慢——右——
2．老人知道骆驼的左脚有点破，是因为__________________________ _______________________________________________________________
3．知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米，是因为___________________
__________________________________________________________
4．知道它缺了一颗牙齿，是因为________________________________ ____________________________________________________________
5.用“不紧不慢、果然”造句。
不紧不慢„„____________________________________________________ 果然„„____________________________________________________
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篇一：三年级上册作文大全_1500字篇一：搭积木一天， 舅舅回来给我带了一个超大号的三国拼装积木，我第一次看到这么大的积木，高兴地一蹦三尺高。舅舅说看看我多长时间能搭好。 我。
篇一：初一上册英语作文范文_4300字初一上册英语作文范文初一上册英语作文范文1.向别人介绍你的好朋友MygoodfriendI have a good friend , his name is Li Hua. He is 12 yea。
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。“嘟、嘟、嘟……”。