作文摘要：该篇《可爱的蜗牛》的作文为二年级作文，由作者“花魂鹤影”与大家一起分享，体裁为状物作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我一直都很喜欢蜗牛，喜欢它肉肉的模样，慢慢的形态。为了更好的观察，我就养了一箱蜗牛。
我先找一个箱子，再挖一些蜗牛和当地的土放进箱子里，放一些菜叶或水果就好了。小蜗牛生活得很快活。
通过喂养、仔细观察，我发现蜗牛头上有四个触角，长触角的顶端上有眼睛；蜗牛分左旋、右旋，但我养的全是右旋；它们爱吃苹果、生菜；蜗牛白天活动，晚上睡觉；蜗牛的行动非常缓慢，经过我的观测，蜗牛五分钟顶多也只爬三厘米；蜗牛非常胆小，一有风吹草动，它们就把软软的身体缩回它们的壳——蜗牛的家。
蜗牛对农业是害虫，但对于小朋友们来说，是可爱的小生物。《蜗牛与黄鹂鸟》就是我喜欢的关于蜗牛的歌。
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它。
今天，我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。我仔细观察小蜗牛，每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子&rdq。
“该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼”“他在学会走路前，就对音乐很敏锐。”她回想。周妈妈在他四岁的。
老师随机赠送作者：不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华