作文摘要：该篇《聪明的小鹦鹉》的作文为二年级作文，由作者“舞在当下”与大家一起分享，体裁为童话作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
聪明的小鹦鹉
许昌市文化街小学二（2）班 王柯人
今天，许昌晨报组织我们小记者去漯河，参观“金凤凰鸟文化乐园”。
在鸟乐园里我看到了许多珍奇的鸟：有仙鹤，有孔雀，还有天鹅呢！我最喜欢看小鸟有趣的表演，其中最让我难忘的节目是“鹦鹉做算术”。训鸟师阿姨给一只翠绿色的小鹦鹉青青出了几道数学题，小鸟都能正确的找到答案牌子。最后一道题目是很难的混合运算：“1+2×3=？”，训鸟师阿姨请一个小朋友回答，这个小朋友说答案是“9”，可小鹦鹉却叼了数字“7”的牌子，到底谁算的对呢？训鸟师阿姨说：“小朋友你算错了，小鹦鹉算对了。四则混合运算，要先算乘除后加减。”小朋友不好意思的笑了。
你们没想到吧？小鹦鹉比小朋友还聪明呢，我们要努力学习，可不能落在小鸟后边啊！
辅导老师：何军娅
每每听到鸟的叫声，就想起了我的那个生日礼物——一只可爱的小鹦鹉。他是在我七岁生日那天，妈妈送给我的生日礼物。看着这个可爱的小家伙，我的目光立刻被它吸引过去了。
我家本来有两只小鹦鹉，那是爸爸暑假时送我的礼物，它们非常可爱。两个小家伙一个是公的，一个是母的。它们都有一个金黄色的圆溜溜的小脑袋，不停地抖动着，很调皮。一对黑黑的小眼睛。
我家养了一只小鹦鹉，是爷爷在院子里捡到的。那只小鹦鹉是黄绿相间的，黑溜溜的眼睛，大米似的橙色小嘴巴。体型只有我一个手大，小巧玲珑的！刚开始，我以为小鹦鹉喜欢吃大米，可是它一口。
老师随机赠送作者：我们拥有蟾宫折桂的信心，我们拥有团结拼搏的精神，我们拥有坚韧强健的体魄，我们拥有追求卓越的豪迈。