作文摘要：该篇《借书记》的作文为五年级作文，由作者“小乔流水1978”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
借书记
在我四年级时，我十分想看《被盗的龙骨之谜》这本书。拥有这本的人全班只有徐玉丛。可谁知张家翊也想看这本书，于是，我的借书记就开始了。
先下手为强，我向徐玉丛提出借书的请求时，张家翊也要借，我们谁也不让谁，便大吵起来。徐玉丛昏了头，不知道应该借给谁。我便回到了座位上。
第二天：我又向徐玉丛借书，另外加上十张彩纸。因为昨天晚上我想好了：只要有彩纸收买了徐玉丛，那本书就必将会属于我的！
徐玉丛果然就要把书借给我，但此时张家翊发现了我的阴谋，只见他大步流星地走过来，甩出十五张彩纸给徐玉丛。我也毫不示弱地拿出二十张彩纸，就这样我们各不相让。
我心想，这本书可能落入我手中的可能性是百分之四十，而落入张家翊手中的可能性是百分之六十。我便把彩纸要了回来。但是徐玉丛仍然答应把书借给我。
第三天：我拿了书，可恶的张家翊居然给我下了挑战书，说这本书谁最先抢到谁就看。挑战结果是我赢了。但我预测张家翊才不会就这么轻易地放弃呢！
第四天：我本以为张家翊还出点鬼点子呢，谁知他对这本书一眼也不看。我后来才知道他已经买了一本和这本一样的书。
哈哈！现在这本书的内容我已淡忘，但借书的过程中发生的趣事我还记忆犹新。
许昌市毓秀路小学五（1）班 董双增
指导老师 苏曙明
光阴似箭，日月如梭。时光真的流逝得好快，似乎前段时间还沉浸在开学的气氛中，而现在八年级就那么结束了。一转眼，期末考试结束了，八年级的学习生涯也结束了，让大多数同学期待的长达。
我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍；而到了八九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名着、科学探索这。
人不能总是平平淡淡的活着，还需要学会借，借点阳光，借点音律，借点帮助，最终才能编织属于自己的梦借，不是简简单单的伸手去索取，还要会合理的借，适度地借。红花需要绿叶的扶持，红花向绿。
老师随机赠送作者：在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗