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“爱耳日”知识讲座作文600字


作文摘要:该篇《“爱耳日”知识讲座》的作文为五年级作文,由作者“释然0301”与大家一起分享,体裁为叙事作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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“爱耳日”知识讲座

许昌市学府路小学五(2)班杜笑一

今天上午,学校通知全校的小记者下午到阶梯教室参加“全国爱耳日”知识讲座,听到这个消息,除了高兴之外,我充满了好奇,第一次听说“爱耳日”,耳朵还有什么秘密?一连串的问题在我的脑海中转悠。

下午一进教室,我们就带好记者帽与记者证,排队向阶梯教室走去。一进阶梯教室,眼前一亮,教室内焕然一新,主席台上摆着整齐的桌椅,墙上还挂着投影幕布和横幅,只见专家在主席台上依次坐好,介绍完各位专家后,讲座开始了。

讲座分三部分,首先是专家介绍爱护耳朵的基本常识,然后是小记者向专家提问,最后是专家免费为大家检查耳朵。通过专家的介绍,我了解了耳朵内部是凸凹不平的,可以收集完声音后变成“涡流”,可以减音和防震,从而保护耳朵免受伤害。说到耳朵的保护,我们千万不能忽视一些耳朵的小毛病,一定要在一个月内及时治疗,不能错过治疗的最佳时机。专家还提醒大家,最好别感冒,洗澡耳朵里别进水,不要经常带耳机,不要经常挖耳朵等注意事项,以免伤害到我们宝贵的耳朵。另外,专家与小记者们进行了积极地互动,耐心地了回答记者们在日常生活中遇到的各种与耳朵有关的问题,与此同时并为他们提供了一些保健建议。最后,专家还热情地为大家免费的检查耳朵,大家多踊跃地挤到专家面前,把自己的耳朵伸到专家面前,专家老师非常耐心的为每位同学检查了耳朵,结果发现很多同学的耳朵都有小毛病,专家又为他们提出了一些保护耳朵的建议,还好的是我的耳朵没什么大毛病,但也要注意保护自己的耳朵。

这次讲座不仅使我们获得了许多新知识,还获得了许多快乐,真希望类似的讲座经常举行。

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小记者知识讲座心得作文400字

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老师随机赠送作者:宁为太平犬,不作乱离人。(冯梦龙)

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