作文摘要：该篇《书法艺术》的作文为六年级作文，由作者“adda”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
书法艺术
书法艺术在人间是最常见的一种艺术，它来自古代。书法艺术不仅能体现出一个人的字体，也能体现出一个人的性格，还能体现出一个人的修养。
在上个星期六和星期天，这两天的上午和下午，爸爸这个书法家把我弄得好惨，不让我看电视、也不让吃零食、更不让玩电脑，只让在家练毛笔字，连有同学来找我都不能下楼去玩。
在爸爸刚开始教我练毛笔字的时候，他先给我讲解了执笔方法和坐姿姿势:先以拇指和食指将笔杆拿起，中指并于食指的下面，并向内勾住笔杆。无名指的指背向外抵住笔杆的内侧，小指跟在无名指后面。两指合力，抵住笔杆。初学时，要腕肘悬起，执笔不要太紧，太紧不机动，太松没力量，自写出来脆弱无力，最好是松紧适度，才能笔底生花；坐姿坐姿书写要做到身直、头正、臂开、足安。写字的时候，要做正派，不要曲背，更不要趴在桌上，胸部要离桌沿一拳。头部要正派，微向前倾，眼睛要离纸约一尺，两臂自然撑开，以便挥洒书写自如，两脚平放地面，两腿左右略微分开，不可翘二郎腿或双脚向前伸直。
然后，爸爸先写一遍，就让我跟着写一遍，不对的地方他及时纠正。不知不觉的时间就过了大半天，这时让人哭笑不得的事情发生了，爸爸沾的墨水多了，一下子把我的脸上沾了半个脸的黑墨水，就像“黑老包”一样，逗得爸爸和我都捧腹大笑。
就这样，在爸爸的指导下，我的字体有很大进步，而且也喜欢上了毛笔字。当我写作业的时候，爸爸说我的字写得很好，我心里很高兴，心想，我一定要好好练习，一定要超过爸爸。
美观清秀的文字，让人看了使人心情舒畅，给人一种艺术享受，在练字的同时也是练人，它不但增加我们的文化享受，还锻炼一个人的意志和毅力。这就是书法的魅力!
健康路小学 六【2】班 李昊
艺术，包括很多种，如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑、语言等。我喜欢的艺术是书法。我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的道路上，我饱尝了艰辛。虽然曾经想。
“妈妈再见！”伴随着我清脆悦耳的声音，我踏着轻快地小步来到的艺术的殿堂。“嗯！好香呀！”一进门，我就闻到了一阵浓浓的墨香。啊！书法课！我来了！没等上课，我就迫。
学校最近又搞什么书法比赛，看样子他们还是把我们当小孩。他们就是想给我们一次展现特长出风头的机会，但是这个机会，我不会争取。作为中国书法艺术的继承人，我们应该明白书法的真。
老师随机赠送作者：休息休息，脑子生锈。