作文摘要：该篇《攀岩》的作文为三年级作文，由作者“文艺男青年”与大家一起分享，体裁为叙事作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
10月3日，我去了乌鲁木齐“边塞远景”室内攀岩体验馆。
体验馆里有凹凸不平的人工岩壁，岩壁有6至8米高，上面分布着大小不一的岩石点，供人用四肢攀爬。首先，我进行了训练准备，主要进行了热身运动，穿好攀岩鞋、腰带、绳索，教练交待了应急保护和注意事项。尔后，教练就教我攀岩的基本动作要领，就是手脚并用，相互配合，学会合理分配体力，保持重心稳定。之后，我就在教练的指导下，一步一步向上攀爬，爬了没多久，我就手脚酸痛，没劲可使。教练提醒我，先休息一下，别着急，用脚踩好点，两臂下垂，恢复体力。休息后，我接着向上攀爬。虽然有点累，我还是咬紧牙，一鼓作气爬到了顶部。
我非常兴奋，因为我克服了胆怯和酸痛，征服了在我面前的困难。我喜欢这项运动，它带给我了不一样的感受，让我不断成长。
我今天去西郊百联参加攀岩活动了。排队等候的小朋友真多啊。天公不作美，下起了毛毛细雨，真担心他们会取消此次活动。还好，只是下了一会会。排在我前面的五个小朋友看上去比我大。
每一个人，他的人生都有成功和失败。每一个人的人生都是漫长的，就像攀岩一样一步一步的往前走，一步一个落足点。而成功或者失败就像一块岩石，是一小步的。而我的攀岩又多了一小步。
走进北京小学的校门，您一定会看见一座蓝白相间的教学楼，再往南走，您一定会被那两面气势雄伟的攀岩文化墙而吸引，它们像两块晶莹的碧玉镶嵌在我们美丽的校园里。我先为大家介绍左。
老师随机赠送作者：即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。