作文摘要:该篇《《丁丁的一次奇妙旅行》读后感》的作文为五年级作文,由作者“小雨点5956”与大家一起分享,体裁为读后感作文,700字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
《丁丁的一次奇妙旅行》读后感
昨天被一本书《丁丁的一次奇妙旅行》深深地吸引了并且一口气读完了这个非常有趣的故事,主人公丁丁和一只蚂蚁红眉毛发生了一次奇怪的旅行,他们给我的留下的印象非常深,下面我们来说说吧!
有一个叫丁丁的小姑娘,她脸圆、眼亮、心眼好,功课也好,就有一点毛病,胆小还好哭。其实,丁丁自己也不愿意胆小,也怕别人笑她好哭。因此,丁丁也觉得挺苦恼。一只叫红眉毛的蚂蚁对丁丁说:“有一个叫‘什么都知道老师’,会告诉你胆子怎样才能大起来。”于是,戴上了红眉毛给她的一顶蚂蚁帽子,丁丁就变成了一只小蚂蚁。然后.,她就跟着红眉毛去找“什么都知道”老师去了。他们来到了蚂蚁洞口,正赶上气象台报告,待会儿可能下雨。所以,蚂蚁们都在抢运粮食,红眉毛也跟着参加去了,丁丁也跟着红眉毛一起帮助搬运。粮食运完了,蚂蚁国王告诉他们说:“‘什么都知道老师’喜欢到处乱跑,刚才有人告诉我,他在外面的一个蜗牛壳里睡觉,你们快去,就能找到。”他们找到了那只大蜗牛,出来迎接他们的却是“什么都知道老师”的大哥。红眉毛又领着丁丁继续寻找,途中,耳聋的老杨树说:“‘什么都知道老师’,到了一条叫宽宽的河的河边,他过河去了。”丁丁和红眉毛又想法过河。红眉毛用两片树叶和一根树枝做了一条小船,就开始过河,一条狗鱼摇动一下树叶,.船一偏,红眉毛掉到水里去了。正在丁丁着急的时候,蜻蜓让丁丁和红眉毛抓住他的腿,很快把他们救到了树叶上去,他们上岸之后,继续寻找“什么都知道老师”去了。接着,他们又遇到“什么都知道老师”的二哥,遇到了老山羊、遇到了马蜂、遇到了蒲公英,终于在他们的热心帮助下,、找到了“什么都知道老师”。老师对丁丁说:“在这次旅行中,你已经从红眉毛、老杨树、蜻蜓、老山羊、蒲公英他们那儿得到了勇气和胆量!”丁丁说:“我和红眉毛他们在一起,我就觉得自己应该做一个勇敢的孩子。”
怎么样?整个故事是不是很精彩,我相信你一也很喜欢!
“我去上学校,天天不迟到。”我唱着欢快的歌曲,走在上学的路上。这时,一只小白兔突然从草丛中跳了出来。问我:“请问你要去动物王国玩吗?”什么?一只兔子居然。
茜茜坐在电视机看电视。看着看着,她的上眼皮就和下眼皮打架了,朦胧中,一个长得怪模怪样的小人蹦了出来,它对着茜茜笑嘻嘻地说:“你好,我是来自糖果王国的公民,我国的公主想邀。
今天,我看了一本科幻故事书,晚上,我躺在床上正在想书中引人入胜的故事,想着想着,便进入了梦乡。我来到了一个美丽的地方,只见城门上方写了几个金光闪闪的大字——未来城。
老师随机赠送作者:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)


