作文摘要：该篇《我的新同桌》的作文为二年级作文，由作者“屋檐听雨0809”与大家一起分享，体裁为写人作文，100字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我有一个新同桌，他叫姜宇凡他长得又聪明又帅气，他告诉我：他爱玩。
他喜欢助人为乐，如：我还没有收拾好书桌，他就帮我一起收拾，我不知道下一节课是啥，他就立刻告诉我是什么。我看见了也向他学习，如：我要节水，我问他：“喝不喝水？”他说：“喝”我就帮他接了。
这个同桌我很满意！
我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。等到上初二。
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问。
这学期，我升到了六年级，同时也有了新同学和新同桌。于雪健——我的新同桌！我和于雪健坐在第二排，他是全托的，两个星期才能回一次家。可能是因为他是全托的，我怕他没人玩。
老师随机赠送作者：欣赏每一个独特的个体，欣然面对每一个不可重复的今天。