作文摘要：该篇《我能行》的作文为三年级作文，由作者“高寒风”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我能行
作文三六年级谢一潇
“我能行”是一种自信， 一种勇气，也是一种动力，只要我们坚信“我能行”一切困难与挫折都会迎刃而解。
星期五，数学老师发下了一张在家里做的试卷。我满心欢喜地回了家，到了家我痛痛快快地玩了一个晚上，到了星期六我只得爬起来做卷子，我大概看了一下卷子，心想，很简单嘛！我就三下五除二把卷子的大部分都做完了。可来了一个“拦路虎”，我看了最后一道题不会做呀，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我看着窗外下着牛毛细雨，心情却一团糟，继续想着那道题，算式列满了草稿本，我再看看天，不再下雨了，但还是阴天，我也不愿再去想那道题了，出去找朋友玩，在路上我看见了一个小水洼中间有个小黑点，仔细一看，是一只小蚂蚁，拼命的在水洼里挣扎，我蹲下来，目不转睛的盯着小蚂蚁，它无助地划动着四肢，几次都被风吹到了水洼中央，但它毫不气馁，一次次失败，一次次重来，最后它终于飘到了岸边，它战胜了水洼，神气地爬走了。看到这，我沉思：“这小小的蚂蚁都可以顽强地战胜相对于它来说这么庞大的水洼，那我为什么就不可以战胜我的那道难题呢？”想到这，我赶紧跑回家。
到了家，我冲进房间，专心致志地做起题目来，本子上照样列满了算式，但我不再烦躁，在本子上计算得数，终于笔停了，得数算出来了，我松了一口气，抬头望了望天空，天晴了，彩虹出来了，此时我的心里就像有阳光照进了心里，感觉特别的快乐和有成就感。由此，我想到了一句话“我能行”！
当在学习上遇到困难时，请不要气馁，要坚信自己能行！不要沮丧，要坚信自己能行！
指导老师：陈老师
一个人以怎样的态度生活，那么就决定他的生活态度！自信、自卑、自负，你们是哪种呢？即使遇到再大的困难与不幸的事，总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时，。
“你英语学不好了。你怎么就是比其他人反应迟几拍呢？你说话快点，行么？”每当老师说这句话，我动了动嘴唇，忍住心里的不悦。可不知怎么，今天老师说了这样的话，我只感到她抹。
我相信，我能行“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”成龙的一首《真心英雄》无时无刻的不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。在人生的道路上，难免会遇到。
老师随机赠送作者：无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。