作文摘要：该篇《我能再当一回小学生》的作文为六年级作文，由作者“tfxdgj”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
如果，我能再当一回小学生
宜春市第八小学六（8）班袁昕贇
指导老师：陈静
六年的小学生活一眨眼的时间就过去了，我恨时间老爷爷为什么走那么快。六年的风风雨雨，六年的喜怒哀乐，六年的点点滴滴……都随着时间推移，流逝了。我多么想留住这六年的美好时光，多么想再当一回小学生。
如果，我能再当一回小学生我一定要积极学习一种乐器。
像《男生日记》中的主人公一样每每轮到他演奏整个舞台都是属于自己的，用心演奏，伴着一阵又一阵的欢呼声、掌声……而还正处于小学生的我呢？恰恰与他相反，有活动总是第一个“逃离”现场，一心希望好朋友们不要把自己给“供”出去。但是当活动完，看见那些“老战士”们又获了奖，得意洋洋地微笑与领奖时，心中一阵又一阵的嫉妒。但这又有什么用呢，就算我某个特点胜过他们每一个人，我依然会没有勇气去参加……
如果，我能再当一回小学生，我一定要珍惜时间、努力学习，成为一个品学兼优的好学生。
当看到成绩单上一个又一个的良+在我脑海里挣扎，你就知道我为什么会这样说了。早上，最后一个气喘吁吁地冲进教室的人一定是我；中午，一大群人围着的一定是我，什么学习委员呀组长呀一个又一个地叫我火速交作业，而我呢？正在这一群人的中间汗流浃背地火速写作业；上课时，被老师粉笔丢中的人一定是我，半天还没反应过来——与同桌正展开着激烈的嘴角大战；下课时，第一个冲出教室的人一定是我；回家时，当你看见一个人正抱着一大堆零食在狂吃的人一定是我……真有机会的话，我一定会改变这些“一定”，让它们在朋友中的印象里消失地无影无踪，让我成为一个好学生。
时间不能倒流，那么多的如果只是个梦，但我一定会将这个梦珍藏到永远……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，如果，时间为什么不能倒流，让我再做一回小学生？我常想，如果，我真的又当了一回小学生，我一定会。
时光匆匆。一转眼，六年了；一转眼，我也将离开这亲爱的母校；一转眼，我平日里最不爱系的那条红领巾也将从我的脖子上飘下；一转眼，这少先队员的光荣称号也将不属于我。时光匆匆。所有的。
时间过得真快，转眼间到了初中的最后一年——初三。回想起小学的六年生活真是回味无穷。——题记小学是一个充满欢乐，天真的学堂；那里有无数个欢声笑语，彼此。
老师随机赠送作者：没有创造的生活不能算生活，只能算活着。