作文摘要：该篇《假期总结——老师点评》的作文为二年级作文，由作者“吕勇”与大家一起分享，体裁为应用文作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
马上就要开学了，假期结束，又到了要总结的时候了。
这个署假：
1、参加了7天的夏令营；
2、7月4日夏令营结束，准备钢琴过级考试，这段时间以练琴为主，同时还上了10天英语课，每天会阅读和口算；
3、钢琴考试结束后，每天10点开始学习，练字、阅读练习、好词好句，数学每天口算，读英语；
4、每周爸爸妈妈会抽时间带我去游一到两次泳，骑一到两次马；
5、外出旅游10天，假期里妈妈还带我看了好几部电影，还在家里看了喜欢的英文原版动画片，每天跟弟弟一起
拼乐高，虽然有时他会捣乱，偶尔还会跟我的好朋友一起出去玩儿；
6、快开学了，这几天又开始规律的以学习为主了，为开学做准备。
我觉得我的署假还是很开心的。
赵辉老师点评：老师看到这个暑假，小伙子把时间安排得井然有序，劳逸结合，真心为你点个赞。只有辛苦付出才会收获，这个暑假一定有不少收获吧，期待开学有更好的表现。
丰富多彩的假期生活即将结束，再过几天，我就要和老师、小朋友们见面了，真的好期盼啊！在暑假里我做了许多的事，总结如下：1、查漏补缺，预习新课。总结期末考试，对自己没有学好的地方，进。
光阴似箭，日月如梭，在我们的欢乐声中，在我们的笑声中，暑假已经不知不觉地进入了尾声。在这最后的几天里，我要总结一下这个快乐又充实的暑假。在暑假中，我把老师布置的暑假作业认真。
快乐而忙碌的暑假就这样结束了，刚放假时我就制定了假期计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。在这个暑假里，我读了很多书，其中读完的有：《声律启蒙》、《看不见的森林。
老师随机赠送作者：如果没有勤奋，没有机遇，没有热情的提携者，人就是再有天才，也只能默然无闻。