作文摘要：该篇《《我们爱科学》读后感》的作文为四年级作文，由作者“wenwen17”与大家一起分享，体裁为读后感作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
《我们爱科学》读后感
《我们爱科学》这本书是在学校订的，因为这个是连环故事，所以我便津津有味地读起来。一翻开书第一页我发现，讲得是科学大侦探的故事，所以我就更喜欢这本书了！
其中，我最喜欢的一个故事是《错位的时间》，故事的讲述是：王东明想让他的同学李清作证人，假装恶作剧绑架他。下午六点钟，给李清放去年今天的新闻联播，冒充今天的直播，让李清产生一个幻觉：现在已经七点整了。然后他故意说话，让李清听出他是谁，而在真正的七点钟时，王东明抢劫去了。事后他又故意让李清作他的时间证人。最让我意想之外的是，看似惊心动魄的绑架案竟然是一场恶作剧。意外巧合，让罪犯用最简单的方法做出了近似完美的伪证。
这个故事告诉我们：一个人只要犯了法，就是再用什么阴谋诡计也挡不住自己犯的错误。也让我明白了一个人要多做好事，不能做坏事，要不然会受到惩罚的！
更多关于读后感大全的作文《我爱科学》这本书用生动的语言，精美的彩色插图，以及科学的图解文字极大地吸引了读者们的眼球，读者们通过这本书可以了解到知识世界中神秘、有趣、耐。
看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇！看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢？其实，是在飞船中的，航天员！要那两个字来概括——。
早晨起来，我听到电视播《日本购岛》的新闻，爸爸喊我一起看新闻，我问爸爸日本人为什么要购买中国的领土——钓鱼岛。这不是欺侮我们中国人吗？爸爸说：“是啊，你要好。
老师随机赠送作者：积水成河；积石成山；任何是都从“一点一滴”做起，养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。