作文摘要：该篇《春》的作文为六年级作文，由作者“阳光灿烂飞1”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
春
单位：丰城市小港中心小学姓名：甘咏纯 班级：五（2）班 指导老师：丁攀
我聆听着春的脚步，
它是那么轻盈、欢快！
冬天已经过去，
春天悄悄来到，
世界从寒冷变成温暖，
大地从荒凉变成生机勃勃。
那一团团、一簇簇的小草，
早已长出嫩绿的草芽，
在风中微微地摇摆；
树妈妈的那几根秃枝，
长出几片嫩绿叶，
给树妈妈增添了不少生机；
小野花绽开了美丽的花瓣，
在阳光照耀下，
显得格外灿烂。
溪水潺潺的，
清新而又凉爽；
小鸟自由地在天空中飞翔，
还不停地叽叽喳喳叫；
噢，我知道，
那是一首关于春天的歌；
大人在田野里播种。
天更蓝了，
云更白了，
一切充满活力，
洋溢着春天的气息，
春天更美了！
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这春光的明媚，用“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”来形容也不为过。小草倏悄悄地从湿软的土地中探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，软软。
今天下了雨，这雨不是大雨，而是蒙蒙的小雨。这代表了什么呢？---这代表了春天已经到来了！既然春天已经到来了，那么希望的种子也会伴随着春姑娘来到这五彩缤纷的世界里所谓：一年之计。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的。
老师随机赠送作者：生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。作者:乌辛斯基