作文摘要：该篇《读《会飞的教室》》的作文为一年级作文，由作者“叶大熊”与大家一起分享，体裁为书信作文，100字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
读《会飞的教室》
文化街小学一（1）班 张轶涵辅导老师：贾萍丽
我读了一本书，名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》只是孩子们自编自演的一场戏，它描写了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象，其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，沉着冷静的塞巴修，胆小怕事的邬里以及大胃王马提斯，给我留下了难忘的印象。
教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的。
如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在。
《会飞的教室》是由艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳一生热爱儿童，他说：“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是一个真正的人。”假如。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏，书中有很多内容令我十分感动，不能忘记。文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：多愁善感的姚尼，才华横溢、有孝心的戴马婷。
老师随机赠送作者：必须时时乐见改变但不要被改变支配