作文摘要:该篇《《我们爱探索》读后感》的作文为六年级作文,由作者“PQJ777”与大家一起分享,体裁为书信作文,500字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
《我们爱探索》读后感
宜春市第八小学六(8)班 徐帆 指导老师:陈静
《我们爱探索》是一本内容丰富,令人受益匪浅的好书,我对它爱不释手。下面就由我与大家分享读这本书的感受吧!
《我们爱探索》主要讲述了一些奇妙而又有趣的事情,还带有一些精彩的小实验吧!情节十分生动。它以新知识开拓少年视野,以科幻打开少年想象空间,以探索激发少年求知精神,以实验培养少年动手能力,使读者着迷。
我最喜欢做实验,有一次我根据漫画做了一个水底呼吸器,可花了不少功夫呢!先把两根吸管的一端含在口中,一根的另一端放在水中,另一根保留到空气中吸气,最后堵住空气中的吸管口吹气,最后用胶带把一根吸管的端口黏在漏斗上,把漏斗浸入水中,使它处于乒乓球上面,就大功告成,真是战果斐然啊!我还看了里面的《恐龙之谜》,探索了恐龙这个曾似绝对力量雄霸地球2亿年之后,于6500年前突然神秘失踪集体灭绝的原因,让我在科学的海洋中遨游,向科学进军!
爱因斯坦曾说过:探索奥秘对于人类而言,是最美妙的事情。思维是地球上最美丽的花。而探索精神是其中最灿烂的一枝。这本书就是一个繁花锦簇的科普花园,其中一篇篇文章、一张张图片就是开在春天里的花朵。这个多姿多彩的花园为读者呈现了从海底两万里到掘地三百尺、从浩瀚星空到美丽地球到身边发现的无穷乐趣。
在课间,我也会和同学探索科学,有时间的话,就从书包抽出《我们爱探索》,一头钻进书海。
《我们爱探索》这本书给我带来了知识与乐趣,是我成长过程中不可缺少的好伙伴!
小时候,我的心里装满了好多疑问,长大了,认识字了,并且有了一本能解开好多疑团的书后,我心中的疑问才被逐个解开。这本书是《儿童探索大百科》,它让我知道了黄金分割、克隆技术、外。
今年的暑假我很开心,因为老师送给我一本书,它的名字叫[[科学探索世界百科全书]]这是一本知识丰富和充满无限趣味的书;这是一本奇妙和充满幻想的书;这是一本让人深受启迪和受益终。
是啊,科学的普及,不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价!而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学,了解科学,探索科学呢?办法只有一个:花费大量的。
老师随机赠送作者:人生最大的失败,就是放弃。


