作文摘要：该篇《奏响秋的旋律》的作文为六年级作文，由作者“ajin”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
奏响秋的旋律
宜春市第八小学六（8）班彭毓杉指导老师：余雯
秋天是一首季节的乐曲
正好演奏到了
澎湃的高潮阶段
秋天是风的画笔
饱蘸阳光的色彩
描绘在心中的画
秋天是在酷暑里出生的孩子
从那一片片庄稼地里走出
从一颗颗硕大的汗珠里孵出
秋天是热烈而深刻的哲人
研究了春天和夏天
还是喜欢这一地的金黄
秋天是饱满的高粱穗子
火红的丰盈着人们的眼眸
也激动起浪漫的情怀
秋天是浓浓的酒
只一口便会透彻骨髓
醉了说的还是喜欢
秋天是漫步在田埂上的老人
细细地品味收割后
地里散发出的迷人气息
秋天是一位阵痛之后的产妇
静静地歇息
等待新生命的第一声啼哭
背靠秋天畅饮秋天
生命总是那样的从容
我的诗也像一枚果实那样沉甸甸
倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？秋天，一个悲。
“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。”看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是。
倾听你心中的旋律，那在你心中久久缭绕的旋律，是什么？那便是你心中的旋律。你不知道它在哪里，而它却知道在你心中的每一份爱，将它们分类，摆好，让你清楚记得。听呐！你是不是听到了那首。
老师随机赠送作者：硝烟散尽论英豪狭路相逢勇者胜