作文摘要:该篇《请客》的作文为三年级作文,由作者“wwgz233”与大家一起分享,体裁为叙事作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
请客
安徽省临泉县城中南路学校三年级 2班 牛体亮
指导老师 牛锐
我有一个特别好客的爸爸,他经常把叔叔请到家里来做客。每当这时,爸爸妈妈总是忙里忙外,但他们特别开心。今天,我也体验了一下“请客”的感觉。
快到中午了,“叮(dīng)咚(dōng)、叮咚”门铃终于响了,我开门一看,哇!全是我的好伙伴。这时,妈妈已经准备好了饭菜。
大家坐下后,第一道菜上的是“水果沙拉”,里面有我最爱吃得香蕉(jiāo)和草莓(méi)。可是,菜盘还没放好,伙伴们就争先恐后地拿起小勺(sháo)开始吃了。妈妈忍不住大笑起来,原来,我们几个为了自己能多吃点儿,全都爬到了桌子上,头顶着头,撅(juē)着屁股,大口大口往嘴里塞,还弄得满头满脸都是沙拉酱(jiàng)。看来,他们很喜欢这道菜,我只好忍着,少吃点儿,谁叫我是主人呢!不过看着他们吃得很滑稽、很开心的样子,我真得很高兴。
请客的感觉真好。
老师的话:
这篇习作很有特色,它的特色表现在两个方面:第一,小作者观察仔细,描写细腻,生动地再现了当时请客的热烈场面。如“全都爬到了桌子上,头顶着头,撅着屁股,大口大口往嘴里塞,还弄得满头满脸都是沙拉酱。”这样的描写既真切地反映了当时的情况,也非常符合儿童的天性,让人看了感到很好笑。第二,小作者注意到了文章的前后照应,如第一段作者以“今天,我也体验了一下‘请客’的感觉。”来引出我的请客,最后一段以“请客的感觉真好。”来总结上文,使得全篇文章前后呼应,首尾相连。
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