作文摘要：该篇《难忘师恩》的作文为六年级作文，由作者“js84143981”与大家一起分享，体裁为抒情作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
难忘师恩
马静
我常想，我是一个幸福的小孩。因为，小学六年教我们语文的王老师也是我们的班主任，她教学经验丰富，语言简练而且教生有方，我们都喜欢她。正好把我们教到毕业她也该退休了，这就意味着我们中间没换过语文老师，幸运的是教我们的数学老师支老师也是一手把我们带大的。
六年的时间，王老师和支老师把我们从不懂事的小不点教成了能说会写的新时代的阳光少年。这期间，他们为我们班每一个同学的成长都付出了辛勤的劳动。我要说：“没有老师的辛勤付出就没有我们的今天，谢谢您，老师！”这也是我们班每个同学的心声。
记得二年级时的冬天下了大雪，因为我们家离学校远，路上又光，我和妈妈决定坐公交车去上学。平时一趟一趟的17路车一会儿一辆一会儿一辆。那天早上公交车却迟迟不来，终于，在我们焦急的等待中它来了。那时已到上课的时间了，而且下车还要步行一段，到学校都8:40了。站在教室门口，我不敢打报告，因为王老师从一年级就教我们尽量不迟到。可能是王老师听到门口有动静，她一拉门看到我，我就急忙打报告，谁知她不但没有批评我，还给同学们说：“看马静，下着雪，那么远的路还坚持来上学……”我从心里特别感激王老师。她没有批评我，反而鼓励我，这让我以后无论下雪还是下雨都没有迟到过，哪怕这样的坏天气时我早起一小时都乐意。
四年级时的冬天，学校要迎接上级的检查，我们就要打扫卫生，王老师和我们一起干，经过一个小时的奋战，我们把教室打扫得干干净净。王老师说：“还是团结起来力量大。孩子们，走，到我办公室打香皂洗手去。”我们异口同声地说：“不用了。”“快点！”王老师的话简短、低沉、有力。我们只好遵命，洗完手我们谢过老师打算回家，王老师说：“孩子们，来，擦点护手霜。”说着她已挤出好多油来。我们都开心的不得了，高高兴兴回了家。
就在去年过年的期末考试中，我数学考了119.5分。支老师找到我说：“马静，你觉得惋惜不？就差半分就满分了。虽然是一个小小的填空，你把‘克’写成了‘千克’，可就差了1000倍。咱们学数学最大的好处就是它时时刻刻无形的提醒每个同学都要仔细认真。其实，做什么事情都要像做数学题一样。”我把支老师的这句话一直记在心里，让它鞭策我学习、生活。
回忆六年的点点滴滴，王老师教我们无数知识，教我们怎样保护自己，教我们做人的道理。支老师教我们坚持仔细认真的学习、做事。老师还和我们一起去九龙峡游玩，我把照片永远珍藏在电脑里……
我忘不了老师对我们的好。有空一定再去学校看老师！老师，您们辛苦了！祝老师工作顺利、家庭幸福！
“老师，谢谢你！”老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师，谢谢你。如果没。
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想。
每个学生心中都会有一位令你难以忘怀的老师。不论这位老师是令你喜欢、讨厌，抑或是其他原因让你难忘，他都会永久的铭刻在你的心底最深处，不可磨灭。下面就请听我说说那位铭刻在。
老师随机赠送作者：我们的骄傲多半是基于我们的无知。——《莱辛寓言》